八幡小学校　blog

いつも早い時間に登校するお姉さんの妹さんが、強風で散らばったジョウロを元の位置に戻してくれました。

「やさしいこころで、じぶんから」

誰も見ていないところで黙々と取り組む姿がとても素晴らしいと思います。

高松方部の登校班が、通学路でゴミを見つけて拾ってくれました。

落ちているゴミを見逃すことなく拾ってくる優しい心が素晴らしいと思います。

エルシステマジャパン様のご協力で、６年生。対象に雅楽鑑賞教室を開催できました。

目の前で奏でられる素晴らしい「日本の伝統音楽」を真剣に聴き入る姿が見られました。

１月２７日放課後、Ｊリーグ発足時から活躍している有名選手からスポンサー企業を通して、サッカーボールを２個寄贈していただきました。

有名な選手からの寄贈は今年度２つ目です。

さっそく本日の業間遊びから児童に使ってもらいたいと思います。

本日の昼休みに実施した「なかよしタイム」では、６年生が下級生の面倒をよく見てくれたお陰で、大成功に終わりました。

放課後、職員室前のおもいやりの木の前に人だかりが！

なかよしタイムで、優しく遊んでくれた６年生に感謝の気持ちを込めて「おもいやリンゴ」を書く下級生の姿でした。

「優しい言葉を　自分から」

これからも上級生が下級生に優しく接する姿を大切に育みたいと思います。

本校では、月１回、１年生から６年生が一緒になって昼休みに楽しく遊ぶ機会を設けています。

本日は８回目のなかよし大会

今回のテーマは、上級生も下級生の優しい言葉で楽しむこと

６年生が中心となって、鬼ごっこやドッジボール、サッカー、野球を楽しむ姿が見られました。

最近、子どもたち同士での会話の中で、乱暴な言葉遣いが見られます。一説によると、シューティングを中心としたオンラインゲームの影響とも言われてます。

本校で、「優しい言葉を、自分から」を合言葉に、友達同士で優しい言葉掛けをするよう呼びかけています。

そして、「おもいやリンゴ」カードに優しく言葉掛けをしたりされたりしたことを書いて、みんなで共有することにいたしました。

初日は6個も「おもいやリンゴ」が増えました。この調子でどんどん増えてほしいと思います。

特別非常勤講師の先生をお呼びして、書き初めに挑戦しています。

書道の達人からコツを学んだ子どもたちの字はすぐに上手になり、専門家による指導の機会をいただいたことに大変感謝しております。

４年生が、相馬市が誇る伝統工芸「相馬駒焼」を調べるために、田代駒焼登窯を見学しました。

今回は、相馬市郷土蔵の方々にご協力いただき、相馬駒焼の歴史、震災後の苦難などを分かりやすく教えていただきました。

おもいやりの木の葉が増え、３０枚を超えました。

子どもたちの生活の中で、思いやりを意識する場面が増えいます！

１月１７日（金）に幼稚園１日入学を実施いたしました。

年長・年中組のお兄さん・お姉さんが、来年入園するお子さんと楽しく遊ぶ姿が見られ、とても良い体験会となりました。

１年生の学級花壇にチューリップの芽が出ていることを、１・２年生が気づきました。

春に植えたチューリップの球根が残っていて、そこから芽が出たのでしょう。

寒さに負けないように腐葉土を被せて、暖かくなるまで大切に育てたいと思います。

職員室前廊下にある「思いやりの木」は、本校の児童が「優しさ」「思いやり」を感じて、それを皆んなに伝えたいとき、カードに記入して掲示するものです。

今週は葉っぱのカード、来週はりんご（思いやりんご）にするなど、2週間ごとにカードやテーマを変えながら取り組む予定です。

ご来校の際は、子どもたちが「優しさ」や「思いやり」について書いたカードをぜひご覧ください。

本校では、３学期から「やさしい心」「思いやりの心」で行動した児童を「思いやりの木」で紹介することにいたしました。

その話を全校集会で聞いてくれた５年生の有志が「思いやりの木」を作ってくれました。

手伝ってくれた子どもたちのお陰で、来週から「思いやりの木」をみんなで育てていきたいと思います。

本日２・３校時に相馬市学力調査を実施いたしました。

どの学年も、今まで学んできたことを生かして最後まで粘り強く頑張る姿が見られました。

八幡小学校の職員室に入る手前にいつも綺麗な花が飾られています。

これは、地域の方が定期的に学校に花を持ってきてくれているからです。

約２０年前にお孫さんが本校に入学してから今までずっと子どもたちや職員、来校者を癒していただきました。

ぜひ本校にいらしゃったときは、職員玄関の入り口におる綺麗なお花をお楽しみください。

放課後の時間を利用して、先生方が３学期４９日間に、担任している子どもたちとどんなことに取り組んでいくのかについて、マインドマップを使って共有いたしました。

どの学年の先生も、担任している子どもたちの強み・弱みを生かした学級経営を目指していることが分かり、職員間で共有し相互にサポートし合うことを確認いたしました。まとめの３学期を充実させるための決意を新たにいたしました。

本日、幼稚園の多目的室で３学期始業式を行いました。

園長・養護教諭のお話の後、7名の園児が冬休みの思い出や３学期のめあてを発表し、良いスタートとの日になりました。園児の皆さんの成長がとても楽しみです。

本日、２校時に多目的ホールで３学期始業式を行いました。

校長講話では、３学期49日間の行事予定、その中でも２月末の「６年生への感謝の会」、3月２１日の卒業式を「みんなで、全力で頑張るよう」お話をいたしました。

また、３学期は「やさしい心で、自分から」をスローガンに、友だちや下級生に優しく接することの大切さについても確認いたしました。

講話の最後に、「やさしい心で、自分から」の後に、何ができるかをロイロノートにまとめて、全校生で共有しました。

本日、青田様が来校され、校庭に植えてあるしだれ桜に肥料を追加していただきました。

肥料は桜に合うようにと、牛糞と桑の葉の混合にしていただきました。

ありがとうございました。

本校２年生児童が、県青少年赤十字　詩・１００文字提案で特別賞に選ばれ、福島市にある県赤十字会館での受賞式に出席いたしました。

受賞されたお子さんは２年連続の受賞となります。

入賞作品は、県内各地から2933件の応募の中から選ばれ、表彰式では自分の作品を堂々と音読披露し、大きな拍手に包まれていました。

審査委員長の方からは、９４歳のひいおばあちゃんへの想いが見事に表現されているとの講評もいただきました。

また特別賞を２年連続受賞したお子さんはなかなかいないそうです。

本当におめでとうございました。

12月23日（月）、久しぶりに全校児童が多目的ホールに集まり、２学期終業式を行うことができました。

校長からは、２学期にあった２つの授業公開やマラソン記録会、学習発表会での頑張りと正しい生活リズムの大切さのお話。

その後、２年生、４年生、６年生による「２学期の振り返りと冬休みのめあて」の発表。

最後に生徒指導主事から「冬休みの過ごし方」のお話を聞き、１月８日（水）に元気に登校することを確認いたしました。

12月23日（月）に園児の７名が参加し、八幡幼稚園２学期終業式を実施いたしました。

園長から２学期８２日間の振り返りと頑張りのお話、養護教諭から冬休み１５日間の過ごし方、園児の皆さんから２学期に頑張ったことの発表があり、最後に「お正月」を全員で歌って和やかに終わりました。

青田富男様が来校され、しだれ桜の脇に看板を設置していただきました。

東日本大震災で被災された方々との絆を忘れずに、本校のシンボルであるしだれ桜を守ってまいります。

本校では、本日午後４時より全職員で「県教育長からの緊急メッセージ動画」を視聴いたしました。

視聴後は、不祥事を対岸の火事と考えず、ジブンゴトとして捉えることの大切さをロイロノートで共有し、不祥事根絶に向けて決意を新たにいたしました。

二学期も残すところあと２日。

本日、全学年で美化活動に取り組み、日頃からお世話になっている教室や昇降口、トイレなど校舎内を隅々まで清掃することができました。

２年生は、生活科の学習でお世話になっている人にハガキを書き、本日投函することができました。殆どのお子さんが初めての投函体験。

みんなワクワクドキドキしながら、郵便ポストに大切なハガキを入れることができました。

幼稚園では、園児の皆さんがお店屋さんごっこに一生懸命に取り組んでいます。

ビザ屋さん、お蕎麦屋さん、スカート屋さん、マーメイドと記念撮影屋さん、おやつ屋さんと種類も豊富。

少ない人数など気にせず、お互いにお店屋さんぬなりきって楽しんでいました。

今日は、５年生が自走式ロボットのプログラミング学習に挑戦しました。

タブレット上に線を描くとその通りに自走することを利用して、積み木集めや集団走行を楽しみました。

今週も条件付き作文に挑戦しました。

どの学年も問題をしっかり読んで、７行から８行の文章を作ることができました。

各方部ごとにニ学期の反省と冬休みの過ごし方について確認しました。

４年生は少し早いお楽しみ会を実施しました。

自分たちで考えたゲームやクイズなど楽しみながら、学校畑で採れたさつまいもを美味しいいただきました。

本日、相馬市消防団第六分団の副団長さんを講師に、「地域を守るヒーロー　相馬市消防団」という演題でご講義いただきました。

講義の中には、消防団に関するクイズや消防団服の着用体験が含まれ、あっという間に４５分が過ぎました。

最後のアンケートでは、「将来、消防団に入りたい。」という内容が多く見られ、将来がとても楽しみです。

５年生が、家庭科の調理実習でご飯とみそ汁づくりに挑戦しました。

写真は、大根とワカメ、なめこのお味噌汁。

出汁がよく効いていて、具だくさん、塩分も意識していて、とてもおいしくできました。

4年生の理科では、線香の煙を使った空気の対流実験を行いました。温められた空気が容器の中で対流する様子をタブレットで撮影したり、ノートにメモをしたりして、まとめることができました。

今週は、４年生の読み聞かせです。年末というとこで干支の由来をお話を聞きました。

m-botという自走式ロボットを使ってプログラミング学習に挑戦しました。

相馬市社会福祉協議会の方に来校していただき、集会委員会が中心となって集めた赤い羽根募金をお渡しすることができました。

今回のぼきんは、社会福祉協議会様から日本赤十字に渡り、能登半島などで困っていらっしゃる方々の支援に活用されるそうです。

市内小学校の栄誉教諭の先生をお招きして、おやつの取り方の工夫について学びました。

代表的なおやつに含まれる砂糖と油の量を学習したあと、大事なキーワードである「おやつは小さな食事」「おやつは食事の２時間前」「１回に100〜200キロカロリー」を参考にしながら、自分手帳や栄養教諭の先生の自作教材を使いながら、理想のおやつについて考えることができました。

２８日（木）２校時に第２回避難訓練を実施いたしました。

校舎３階からの出火を想定して、校庭南側へ避難し、その後、代表児童による消防服着用体験、1階職員室前の消火栓を使った放水訓練・体験を行いました。

八幡幼稚園の園児の皆さんが、小学校の美味しい給食を多目的ホールで試食しました。

ちょっぴり量は多かったようですが、みんな好き嫌いすることなく、楽しく食べることができました。

本日の朝のRSタイムは条件付き作文に挑戦しました。

各学年ごとに問題文をよく読み、自分なりに要約しながら、決められた文字数内で一生懸命まとめる姿が見られました。

遠藤政弘先生を講師にお迎えし、４年生が二宮仕法に縁がある場所を見学いたしました。

事前に遠藤先生からいただいた冊子を参考にしながら、相馬藩に二宮仕法を普及させた人々の苦労や功績を学ぶことができました。

１３日（水）の昼休みを使って、縦割り班で遊ぶなかよしタイムを実施いたしました。

ドッジボールやサッカー、野球、鬼ごっこ、遊具遊びと、秋晴れの下で楽しみました。

休日にも関わらず、多くの保護者の皆様にご参観いただき、誠にありがとうございました。

子どもたちは、練習とは違う雰囲気に緊張しながらも、一生懸命に自分の力を出し切ることができたと思います。

これも保護者の皆様の励ましのお陰です。子どもたちは、学習発表会で学んだことを生かして残り５ヶ月を頑張って参ります。今後ともよろしくお願い致します。

天気は快晴

ただし、朝6時の気温が３度と放射冷却による冷え込みが見られました。

本日、学習発表会を開催いたします。

体育館の中はかなり冷え込んでおりますので、暖かい服装でお越しください。

６日（水）に相新音楽祭が相馬市民会館で開催され、本校の５年生が参加いたしました。

今年度から、相馬市内の小・中・高校の器楽部や吹奏楽部の演奏を鑑賞したり、参加者全員で合唱・合奏する形になったりと新しい形式での実施となりましたが、年齢が近い子どもたちの演奏に感動したり、400名近い参加者が心を１つにして合唱・演奏したりしながら、音楽に親しむことができました。

１１月9日（土）の学習発表会に向けて、放課後に先生方と学習発表会に向けての会場準備を行いました。

今年は、舞台背景に大型スクリーンを取り入れたり、タブレットで音響効果を流したりするなど、バージョンアップしております。

当日は、気温が１０度以下になることも予想されますので、温風ヒーターの試運転も行う予定です。

１０月３０日（木）、本校でリーディングスキルの授業公開を開催いたしました。

相馬市内をはじめ、県内外から１００名を超える先生方が来校し、３年生の算数科と４年生の社会科の研究授業を参観していただきました。

その後、参観された先生方との研究協議、本校の取組紹介、教育のための科学研究所上席研究員の目黒朋子先生のご講演などを通して、リーディングスキルについての理解を深めることができました。

４年生が校舎及び校舎周辺で、秋に変化する動植物の観察を行いました。

イナゴや蜻蛉やヤゴ、紅葉した桜の木やハナミズキなどを見つけながら、夏から秋にかけて生態が変化するものとそうでないものに気づくことができました。

２２日（火）に校内マラソン記録会を実施いたしました。

当日は晴天に恵まれ、多くの保護者の方々にも応援いただき、子どもたちも自分の記録に向かって「全力チャレンジ、みんなでチャレンジ」することができました。

また、４年生に久しぶりの新記録が出るなど、自己記録を更新するお子さんも多く、自分の目標に向かって頑張る姿も立派でした。

１８日（金）５校時に、１年生の算数科の研究授業を行いました。

授業内容は、１ケタ＋１ケタの繰り上がりのあるたし算の仕方を考える儒家。

ブロックを使ったり自分の考えを伝えあったりしながら、１０のまとまりを作ってから計算する良さについて学ぶことができました。

コムコムでの活動の後、四季の里に移動して、お弁当&自由時間を過ごしました。

天気も晴れたり曇ったり、美味しい弁当とおやつ、遊具や室内運動場でのボール遊びを楽しみました。

３・４年生の秋の遠足は、福島市にあるコムコムでプログラミングや常設展示展を体験しました。

プログラミング体験では、自走型二輪ロボットを６つの課題に合わせて動かすことに挑戦しました。

常設展示展では、迷路を通りながら、恐竜の化石や吊り橋などを楽しみました。

コムコムの次は、四季の里でお弁当タイム&自由時間です！

来年小学生１年生にお子さんを対象に、就学時健康診断を実はいたしました。

お子さん全員とても落ち着いていて、スムーズに進めることができました。

今日は八幡幼稚園の皆さんが秋の遠足で八木山動物園に来ています。

園内では、カバ、ライオン、レッサーパンダ、キリン、ゾウ、ヘビとそれぞれ思い出に残る動物は様々でしたが、平日の動物園をゆったりと満喫することができました。

お昼前にお弁当とおやつを食べて、お腹いっぱい思い出いっぱいになりました^_^

本日、夏休みの課題で制作いただいた竹燈籠の審査会を実施しました。

各学年の作品から金賞、銀賞が１名ずつ選ばれました。

入賞者については、後日、学校だよりでお知らせいたします。

５・６年生が無事学校に戻ってまいりました。

二日間の協働生活の中で大きく成長できたと思います。

今日はしっかり休んで明日からまたら元気に学校に来てほしいと思います。

５・６年生を乗せたバズは、予定通り14:00にいわき海浜自然の家を出発いたしました。

１泊2日の宿泊活動、大きな怪我や体調不良もなく、参加者全員無事終えることができました。

いわき海浜自然の家のスタッフの皆さんのお陰で、大変充実した活動になりました。二日間ありがとうございました。

退所の集いが行われる野外学習室でトランプやウノに興じる子どもたち

予定の変更はなく

13:30退所のつどい、14:00いわき海浜自然の家出発予定です。

カレーライス、冷やし中華、唐揚げ、ぶどうゼリーと子どもに人気のメニューばかり^_^

みんな食欲旺盛、しっかり食べていました！

時間内に木製コースターが完成

残った時間を清掃に！

「来たときより美しく」の実践がようやく定着したようです！

宿泊活動最後のアクティビティは、木製コースターづくり

予めデザインを考えてきた子どもたち

コースターの原材料にすぐにデザインを描く子、糸鋸で自身の考えたアイデアを切り抜く子、アクリル絵の具で絵付けをす子など、それぞれが思い思いに製作を楽しみました。

トリムランドにあるアスレチックで、思いっきり体を動かしています！

朝は、宿泊部屋から全ての荷物を出して午前中の活動に入ります。

部屋を出た後は、所員の方の部屋点検

何部屋か再点検となりましたが、全班合格！

これからトリムランドでのアスレチック体験に入ります！

朝食もバイキング形式

各自栄養バランスを考えながら美味しい給食を楽しみました。

一人一人がシーツをまとめてリネン室に片付けた後、部屋ごとに敷布団、掛け布団を元に戻しました。

目標は「来たときより美しく」

布団の折り目にも気をつけ、次に使う人が気持ちよく使えるように頑張りました。

少し早めに起きた子どもたち

起床時間まで部屋で過ごしたり布団や自分のものを片付け始めたり

みんな寄り添ってお布団に入りました^_^

おやすみなさい

本日のメインイベント、キャンプファイヤーが無事終わりました。

今は部屋に戻り、自由時間を過ごしています。

予定より３０分早い夕食となりましたが、お腹がぺこぺこだったようなので、ある意味大変ラッキー！

班の人たちと楽しく夕食を楽しみました！

男性２名でキャンプファイヤーを組み上げました。

今日は午後７時スタート予定です！

海から戻って着替え、入浴を済ました班から、６時の夕食まで自由時間です。

各班でまったりと過ごしています。

トラブルもなくボディーボードが終了しました。

これから自然の家に戻ります！

岸壁近くではカニ捕りが始まりました。

堤防のスキマに隠れているカニを狙って何匹も捕まえていました。

最後はキャッチアンドリリース

子どもたちは海を満喫しています！

天気は青空、波もそこそこ

みんな思い思いに波乗りを楽しんでます！

波のトップから崩れるところをうまく掴んで、どんどん進む子どもたち

あっという間にコツを掴んで波を楽しむ子どもたちにびっくりです。

ボディーボードの乗り方について教えてもらってます。コツは波の崩れるタイミングで乗るといいそうです。

波の崩れるポイント探しが楽しむコツだそうです。

ボディーボード体験まで時間があるので浜辺で波遊びを楽しみました。

四倉漁港に到着

風が少しあるものの、過ごしやすい天気

浜辺でランチシートを広げながら楽しくお弁当を食べました。

昼食とボディーボードは四倉海岸となります。

その前にベッドメイキング。

それから着替えて海に向かいます。

いわき海浜自然の家の研修室で「入所の集い」を行いました。

所の先生から「館内での過ごし方」「食事の取り方」「ベッドマーキング」について丁寧に教えていただきました。

いわき海浜自然の家に予定通り到着！

これから出会いの集いを行います。

八幡地区は小雨、いわき海浜自然の家も小雨がパラつくものの回復傾向

５・６年生が昇降口で出発式を行い、元気に出発しました。

本日は曇り一時雨　降水確率７０パーセントの予報となっていますが、活動時間は曇りマーク

明日も晴れ一時雨　降水確率５０パーセントですが、活動時間は晴れのち曇り

予定通りの活動ができそうです！

昇降口のジョウロが乱れていましたが、４年生２人がそれを見つけて、進んで直してくれました。

その他にもトイレのスリッパを綺麗に整える２年生や３年生。

人が見ていないところでも、みんなが気持ちよく過ごすことができるように頑張っているお子さんが多く見られるようになりました。

9-10日の宿泊活動では、海での活動の他にキャンプファイヤーも体験します。

キャンプファイヤーでは、楽しくレクレーションゲームに取り組んだり、いわき海浜自然の家にちなんだクイズに挑戦したりします。

クローズの段階で豊かないわきの自然と触れ合いながら終わることができたらいいなぁと考え、アルミホイルを使った手作りネイチャーランタンを人数分用意いたしました。

キャンプファイヤーの終わりにネイチャーランタンを使って自然を探索することで、今まで気づかなかった自然の素晴らしさに触れることができるように計画しています。

乞うご期待です！

今年度は、計６回相馬市民プールで水泳学習を実施することができました。

相馬市民プールのスタッフの皆さんのお陰で、衛星面を含めていつも安心・安全に使わせていただいたことに大変感謝しております。

お陰様で子どもたちもかなり泳げるようになり、とても充実した水泳学習となりました。

この日は、自然災害時などに提供される防災給食を楽しみました。

レトルトのカレーはリゾット風で食べやすく、サバ缶を使ったスープもとても美味しかったようです。

9/9-10にいわき海浜自然の家で実施する宿泊活動に向けて、多目的ホールで事前指導を行っています。

この日は2回目の事前指導。

1泊2日の日程や自然の家での過ごし方について確認いたしました。

８月２４日（土）朝６時からPTA奉仕作業が行われました。

猛暑を避けた早朝作業にも関わらず、多くの方にご参加いただき、校庭及び校舎周辺が大変綺麗になりました。

本校では、市民プールでの水泳を上学年と下学年の２回に分けて実施しております。

下学年が使い終わると、市民プールのスタッフの皆さんが消毒•清掃していただけるので、いつも安心安全に水泳学習に取り組むことができます。

本日の午前中、１学期最後の水泳学習を実施いたしました。

皆さん練習に一生懸命取り組むことができたので、いつもよりも多く自由時間を取ることができ、子どもたちも大喜びでした。

本校では、学期１回を目安に校内RSノート展を開催しています。

１学期は、７月１２日（金）、１６日（火）の二日間を予定しています。

写真は、初めてRSノート展に参加した１年生の様子です。

上の学年のお兄さん、お姉さんのノートを見ながら、「字が上手だね。」「図やグラフもあるね。」「分かりやすいね。」などの感想が聞かれました。

いろいろな学年のRSノートを見合うことで、相互に高め合う姿が見られています。

年中・年長さんが教育実習生のお姉さんとしっぽ取りゲームを楽しみました。

これは実習生の研究授業の一環として行われたものです。

園児たちは、保育室を走り回りながら、めいいっぱい身体を動かし、しっぽを取られないように頭を使いながら、楽しい時間を過ごしていました。

本校では、今年度刷新されたデジタル教科書を活用した音楽科こ授業に取り組んでいます。

２年生は、鍵盤ハーモニカで旋律遊びに取り組むときも、教師がデジタル教科書に旋律遊び用のwebアプリで副旋律のつくり方を伝え、子どもたちは紙の教科書に記載しているQRコードで、教師と同じアプリを使って副旋律づくりを楽しむことができました。

教師がピアノが苦手だったりICTが不得意だったりしても教師用デジタル教科書をうまく活用すれば、音楽学習を充実させることができることが分かっています。

今年は、いつもの年より山からトンボが下りてくるのが早く、休み時間に虫取り網でトンボを捕まえようとする姿が多く見られています。

中には、トンボの動きを予測して何匹も捕まえるお子さんもいて、夏休みに入るまでトンボ捕りの流行が続きそうです^_^

本日３・４校時にエルシステマジャパン様からのご支援にる生演奏会を開催することできました。

演奏会では、フルートやクラリネット、ピアノによる独奏、二重奏、三重奏が披露され、最後はサプライズで校歌まで演奏していただき、大盛況のうちに終わることができました。

子どもたちからは、「それぞれの楽器の音色が素敵だった。」「滑らかな演奏に感動した。」「３つの楽器の音の重なりが素晴らしかった。」「クリスマスにまた来てほしい」といった感想が聞かれました。

この日のためにご尽力いただきましたエルシステマジャパンの皆様に大変しております。誠にありがとうございました。

本校の音楽科では、従来まで教師の前で行っていた技能テストの代わりに、自分の納得行く演奏や合唱を自分で撮影し、自己評価や友達との相互評価で活用するスタイルに挑戦しています。

２年生では、初めての鍵盤ハーモニカでの演奏を何度も練習したり自撮りしたりして、自分が納得いくまでの演奏、そして、その振り返りまでをロイロノートにまとめ、クラス内で共有していました。

自己調整型学習の音楽版といった取組になります。