2022年6月の記事一覧

先日の委員会活動では、それぞれの委員会で、全校生にお知らせしたいことやお願いしたいことを話し合って、「お知らせカード」に記入しました。今回は、保健委員会と運動委員会の「お知らせカード」を紹介します。

保健委員会は、イラスト入りで、お願いしたいことをとてもわかりやすく書いてあります。運動委員会は、どんな活動をしているかを具体的に書いてあります。委員会によって、書き方にも工夫が見られ、とてもいいですね。

５年生の書写の学習の時間です。

今日は、ひらがなとかたかなの成り立ちを学習してから実際に書いてみました。

１年生の国語科の学習の様子です。

今日は、教科書の物語文の音読発表をしました。

気持ちを込めて会話文を読むことができるようになった１年生の姿に成長を感じました。

本日の算数の授業のノートです。こちらは、４年生です。このノートのすばらしいところは、板書だけ書くのではなく、自分が大切だと思うことを、吹き出しや感想として書いているところです。

続いて、５年生のノートです。このノートのすばらしいところは、小数のかけ算の筆算のしかたを、整数のかけ算ををもとに考えて、わかりやすくまとめているところです。

これからも、学習を振り返ることのできるノート作りを目指してほしいと思います。

６年生の調理実習の様子です。

今日は、いためる料理の学習です。

暑い中ですが、感染症対策をしながら協力して調理することができました。

幼稚園では、水を少し入れたプールで水遊びをしました。

まずは、水に慣れることが大切です。

今日は、お互いに顔に水をかける「修行」を行いました。

４年生の学習の様子です。

今日も講師の先生にご仕法を教えていただきました。

子どもたちは、話の内容をメモしながら真剣に学習しました。

本日の朝のＲＳタイムは、全校生で視写に取り組みました。

手本を見ながら、決められた時間内に何字書き写すことができるかに挑戦します。

視写をすることで、文章を正しく読んだり書いたりする力を付けます。

手本は教科書と同じように左に置く、縦書きの数字は漢数字で書く等も確認しました。

子どもたちは、集中して視写に取り組みました。

先日６月２５日の授業参観では、たくさんの保護者の方々にご参観いただき、ありがとうございました。こちらは５校時の授業の様子です。

子どもたちは、保護者の皆さんに見守られる中、張り切って学習していました。

今日の業間運動はパワーアップタイムです。

子どもたちは、遊具を使ったり、校庭を走ったりして体力づくりをしました。