八幡小学校 blog

音楽科:自己調整しながら作品を提出

本校の音楽科では、従来まで教師の前で行っていた技能テストの代わりに、自分の納得行く演奏や合唱を自分で撮影し、自己評価や友達との相互評価で活用するスタイルに挑戦しています。

2年生では、初めての鍵盤ハーモニカでの演奏を何度も練習したり自撮りしたりして、自分が納得いくまでの演奏、そして、その振り返りまでをロイロノートにまとめ、クラス内で共有していました。

自己調整型学習の音楽版といった取組になります。

朝の読み聞かせ

本校では、月曜日の朝を読書タイムに設定し、読書活動を推進しています。

その中でも、1つの学年では読書活動の先生に入っていただき、読み聞かせ活動も行っております。

本日は、4年生教室での読み聞かせ。

絵本で紹介されている音を表す言葉の表現を楽しみながら、楽しい読書タイムを過ごすことができました。

七夕集会

 7月5日(金)、一足早い七夕集会を開きました。

 願い事発表、クイズ・劇、七夕の歌、最後に全校ゲームを行いました。

 集会委員会の企画・運営のもと、全校集会で楽しいひと時を過ごすことができました。

 みなさんの願い事が、ぜひ叶うといいですね・・・。

 

親子防災教室を実施しました。

6月29日(土)の授業参観後に「親子防災教室」を実施しました。

日本赤十字福島県支部から2名の講師の方にご来校いただき、竹ひごタワーを使った防災コミュニケーションワークショップと避難所ですぐに使える新聞紙スリッパづくりに挑戦いたしました。

2つのワークショップを通して災害時に必要なコミュニケーション・身の回りにあるものを活用する大切さを学ぶことができました。

休日に関わらず、本校のために駆けつけていただきました日本赤十字福島県支部の皆様に大変感謝してあります。

授業参観・学年懇談会ありがとうございました。

休日にも関わらず6月29日(土)の授業参観に多くの保護者の方々にご出席いただき誠にありがとうございました。

どの学年のお子さんも一生懸命課題に向かって取り組む姿を見ていただけたのではないでしょうか。

学年懇談会でいただいたご意見・感想などを生かしながら、職員一同さらに頑張ってまいります。今後とも学校へのご理解・ご協力の程よろしくお願いいたします。

第1回学校評議員会

6月27日(水)午前10時より、本校校長室にて「令和6年度学校評議員会」を開催し、4名の評議員さんにご出席いただきました。

学校経営方針を聞いていただいたり、授業を参観していただいたりした後、貴重なご意見やご助言をいただくことができました。お忙しい中、ご参集いただき、ありがとうございました。

ミニトマトや朝顔が育ったよ^_^

1・2年生が生活科で植えた朝顔やミニトマトが順調に生育し、かわいいつぼみや実になり始めました

中には、ミニトマトを味見するお子さんもいて毎日欠かさず水やりをした成果が立派に現れていました。

全学年プール学習

本日2回目のプール学習日

相馬市民プールで全学年が実施しました。

市民プールのスタッフさんたちのお陰で、今日も大変充実した学習となりました。

2年:食育教室

中村二小から栄養教諭の先生に来校していただき、2年生が食育を学びました。

栄養バランスの大切さを学んでから、みんなで好き嫌いを無くす方法について考えました。

「好きなものと一緒に食べる」「小さくしてから食べる」といった意見が出された中、

「嫌いなものも"全チャレ"で頑張って食べる」といった意見も見られ、2年生なりに考えながら栄養バランスを考えながら食べる大切さについて学ぶことができました。

幼稚園に実習生が入っています!

幼稚園では、日中の高温を考慮し、午前中の早い時間から砂遊びなどの屋外活動に取り組んでいます。

今週から3週間、教育実習生が入り、本園で学んでいます。

園児たちと上手に関わりながら、「先生の卵」として、よく頑張っています。園児たちも新しい先生に大喜びです!

ブロック集会を実施

3年生以上の児童を対象にブロック集会を実施しました。

集会では、教頭先生から「みんなで使うものを大切にすること」「廊下を走らない」「時間を守って生活する」「自転車で、学区外に出ない」コトを確認しました。

エルシステマジャパン様来校

6月21日(金)にエルシステマジャパン様から2名の講師の先生がお見えになり、2回目の歌唱指導を実施していただきました。

お二人の先生方の楽しくかつ的確なご指導のお陰で、次第に声が出るようになり、学校中に素敵な歌声が響くようになりました。

 

園庭での砂遊びを通して

幼児期において、「遊び」は発達において重要で、「遊び」を通して子どもたちの資質・能力を育んでいます。

この日は、砂場での砂山をつくり、砂山にトンネルを掘って、そこに上手く水を流したり、トンネル同士を水でつないだりすることに挑戦しました。

先生方に見守られながら、何度も試行錯誤して課題を達成する姿が見られ、大変素晴らしかったです。

リーディングスキル校内研修

4年生の理科授業の後は、教員による校内研修会を開催しました。

リーディングスキルを視点とした授業改善や教科の予習・復習を兼ねたRSノートなどについてKJ法を使って話し合った後に、相馬市教育委員会指導主事の先生から的確なアドバイスをいただき、とても実りのある研修となりました。

4年RS研究授業:理科「電流のはたらき」

相馬市教育委員会から指導主事の先生をお招きして、4年生理科でリーディングスキル視点を生かした研究授業を行いました。

授業では、乾電池2個を使って直列つなぎと並列つなぎでモーターの回転数に違いがあるのかについて、検流計に流れる電流の大きさから考察し、実験結果の表から、わかったことを自分なりにまとめたり教科書の定義文と同義であるかどうか判断したりして、回路に流れる電流の大きさの違いについて理解することができました。

今年度初めてのプール学習

本日の午前中、相馬市民プールにて今年度初めてのプール学習を実施いたしました。

前半は1〜3年生、後半は4年生以上で行い、時間いっぱい楽しく取り組むことができました。

気持ちよく活動できたのも、相馬市民プールのスタッフの皆様のお陰です。

誠ににありがとうございました。

来週もよろしくお願いします。

4・5年生:ガレージバンドと電子楽器でアンサンブル体験!

GIGAスクール構想により、どの小学校にもiPadのようなタブレット端末が配置され、いろいろな教科でICTが活用されるようになりました。

本校では、相馬地方小学校教育研究協議会の指定医を受けて音楽科における効果的なICT活用を研究しております。

県内で音楽科を研究している学校との会議では、他の教科と比べて音楽科でのICT活用がなかなか進んでいないことが課題になっています。

そうした中で、本校ではiPadにインストールされているガレージバンドというアプリがあまり活用されていないという県全体での課題を解決すべく、今回のように外部からプロフェッショナルをお呼びしてついて研究を進めております。

本日は、マサキング先生のサポートをいただきながら、ガレージバンドと電子楽器を組み合わたアンサンブルに挑戦しました。

ガレージバンドでの演奏は、エレクトリックピアノ、金管楽器、ギターの音色でコードアンサンブルに、最新のドラマパッドでビートを奏でるという最先端な取組となりました。

子どもたちの順応性は素晴らしく、県内でも初めての取組ではありますが、すぐにガレージバンドや電子機器の操作に慣れ、楽しくアンサンブル演奏を披露することができました。

このような最先端の取組もマサキング先生、かけはし芸術文化振興財団様のサポートのお陰です。本当にありがとうございました。

6年:マサキング先生との作詞作曲活動②

6年児童が作曲したメロディーをマサキング先生がうまく繋いで、昨年の「YELL(エール)〜旅立つ君へ〜」を超える曲が生まれました。

マサキング先生曰く、昨年よりもコードやメロディーのレベルが上がり、編曲も他の学校よりも倍の6時間も掛かったそうです。

今回は新曲のサビ①の部分の歌詞作りにも挑戦しました。メロディーが本格的なレベルになった分、自分たちの感謝の気持ちなどをうまく表すキャッチーな歌詞づくりに苦労しましたが、プロミュージシャンとの制作作業は、本当に貴重な体験となりました。

10月の学習発表会での披露に向けて、6年生の挑戦をとても楽しみにしています。

1・2・3年生がリズミックトラベラーに挑戦!

1・2・3年生は、マサキング先生とICTの全身運動でリズム感を養う「リズミックトラベラー」を体幹しました。

子どもたちは、マサキング先生の軽快なドラマパターンに合わせて、最新の電子楽器であるドラムパッドやサンプラーを演奏したり、リズムに合わせて身体を動かしたりして、最先端のリズムに合わせて体を動かす楽しさやリズムをつくる面白さを体験することができました。

6学年:本格的な作詞・作曲活動に挑戦!

プロミュージシャンで音楽科でのICT活用の第一人者のマサキング先生が来校し、6年生に作曲のイロハと歌詞づくりのコツを教えてくださいました。

Aメロ、Bメロ、サビ、Cメロなど曲の構成、活用場面やテーマをもとにした歌詞づくりの大切さなど、具体的な例を挙げていただきなら、分かりやすく指導していただきました。

 

 

4学年:ガレージバンドに挑戦!

来週火曜日にマサキング先生とのコラボレーションする前に、ガレージバンドでの即興演奏の仕方を確認しました。

エレクトリックピアノやブラスバンドアンサンブル、ハードロックギターの音色やコードを確認しながら、iPadによるアンサンブルを体験することができました。

 

エルシステマ様による歌唱指導

エルシステマジャパン様のサポートにより、本校児童を対象に歌唱指導をいただいております。

本日は2名の先生にご来校いただき、ご指導いただきました。

最初はなかなか声が出なかった子どもたちも、2名の先生方の的確な指導により、綺麗な歌声が響くようになりました。

これからの成長がとても楽しみです。

3年生算数

3年生は、現在わり算の学習に取り組んでいます。

前時に学んだを「60÷3」の計算の仕方を生かしながら、「69÷3」の計算の仕方を考えることができました。

幼稚園・1年生との交流活動

園庭を使って、1年生と幼稚園児が交流活動を行いました。

砂場では、1年生が園児をリードして楽しく遊ぶ場面が見られ、園児も大喜びでした。

今後もこのような交流の場面を増やしていく予定です。

ボランティアタイム

猛暑を避けて、業間休み時間に学級花壇の苗植えを行いました。

色とりどりの苗をみんなで植えながら、学校美化活動に取り組むことができました。

4・5年生:ガレージバンドに挑戦!

6月18日(火)にICTと音楽教育の第一人者であるマサキング先生が来校し、4・5年生児童と一緒にiPadを使ったアンサンブルを行います。

以下に、マサキング先生とのコラボレーションで使用するのGIGAアンサンブル用データをアップしました。

ご参考に^_^

マサキングさんとコラボ.band.zip

RS校内研修

理科専科の先生によるRS視点を生かした模擬授業を実施いたしました。

今回は、4年生理科の「電気のはたらき」

めあての共書き、実験結果からの考察(イメージ同定)、教科書のまとめ(定義文)との自身がまたまた文との比較(同義文判定)など、相馬メソッドを生かした模擬授業を通して、RSへの理解を深めることができました。

語彙力アップノート

本校では、今年度からRSノートの派生として「語彙力アップノート」にチャレンジしています。

5月までは現在まで、毎週水曜日の朝の時間を活用して取り組んでおりましたが、今週からは、下曜日・金曜日は家庭学習、水曜日は朝の時間と週3回取り組めるようにいたします。

来週は、語彙力アップノート展を多目的ホールで実施する予定です。

新体力テストを実施

6年生が縦割り班のリーダーになり、全校児童で新体力テストを実施いたしました。

6年生が下級生の面倒をよく見てくれたお陰で、予定よりも早く終わる班が多く、スムーズにこ終わることができました。 

 

 

なかよしタイム

本校では、昼休みを使って定期的に縦割り班による異学年交流を実施しています。

5日(水)の昼休みに今年度初めてのなかよしタイムを実施しました。

縦割り班ごとに6年生が中心となってドッジボールや鬼ごっこ、遊具・ブランコ遊びなどを決めて、1年生から6年生まで楽しく遊ぶことができました!

6年生:マサキング先生とオンライン作曲授業

音楽科とICTの第一人者でプロミュージシャンのマサキングさんこと鈴木正雄先生によるオンライン作曲授業を行いました。

zoom画面を通して、児童一人一人がマサキング先生から、コード進行の組み合わせ方や構成音を生かしたメロディー作りについてコーチングしていただき、昨年度よりもレベルアップした作品に仕上げることができました。

ボランティアタイム

本日の昼休みを利用して、ボランティアタイムを実施しました。

ボランティアの内容は、学級花壇の花抜きとチューリップの球根取り

どの学年も一生懸命取り組む姿が見られました。

相新体育大会で「みんなでチャレンジ、ぜんりょくチャレンジ!」

5月31日(金)に時折小雨が降る中、午前8時から新地町総合公園陸上競技場において相新体育大会が無事開催されました。

本校6年生は、日頃の練習の成果を発揮し、どの種目にも「全力での挑戦」する姿が見られ、多くの児童が自己ベストを更新するなど好成績を残すことができました。

以下が入賞種目となります。

女子100m走 第2位 
女子800m走 第5位 
女子80H走   第3位 
女子走高跳   第3位 
女子4×100リレー 第3位 

男子80H走   第6位 
男子走高跳   第2位 
男子走幅跳   第4位 
男子ボール投げ 第6位 

多くの保護者の皆様に応援いただき、誠にありがとうございました。

 

 

 

6年生:ガレージバンドで本格的な作曲スタート

本校では、タブレットを活用した音楽科の実践を推進しております。

6年生は、今年度もガレージバンドというアプリを使った作曲学習に取り組んでいます。

昨日30日(木)は、カノン進行などの有名なコード進行を参考にしながら、Aメロ・Bメロを意識しながら、8小節から24小節のコード進行を作曲いたしました。

6月4日(火)はプロミュージシャンでタレントの鈴木福さん4兄弟とコラボ演奏などを披露されているMASAKingさんのZoomでのオンライン授業、6月17・18日は実際に来校していただき、対面でのコラボ作曲活動に挑戦します。

幼稚園わくわくランド遠足

本日、八幡幼稚園児7名が新地町のわくわくランドに遠足に行きました。

天気は快晴、気温が少し高めでしたが、こまめに水分を補給したりおやつをとったりしながら、屋外遊具や室内の体験コーナーを満喫していました。

相新体育大会に向けて仕上げ練習

前日までの雨の影響で相新体育大会が延期になりましたが、その分仕上げの練習をすることができました。

30日は朝のみ、試合当日同様にウォーミングアップ、準備運動、記録までをひと通り行い、31日の本番に臨む予定です!

相新体育大会壮行会

5月27日(月)の昼休みに、相新体育大会に出場する6年生の壮行会を行いました。

6年生一人一人から、出場する種目と抱負が述べられ、多くの選手から「全力を出し切って頑張る」といった内容のコメントが多く聞かれたました。

最後に5年生全員が応援団の中心になり、下級生全員で6年生にエールを送りました。

今までの練習の成果を発揮して自己ベストを目指して頑張る6年生の活躍を期待しています。

相新体育大会現地練習

5月24日(金)午前中に新地町総合公園陸上競技場で現地練習を行いました。

当日は、駒ケ嶺小学校さんや磯部小学校さんと合同練習したり親睦を深めたりして、29日(水)の本番に備えることができました。

前期児童会総会

昨日の5校時に前期児童会総会を多目的ホールで実施いたしました。

集会委員会や図書委員会、運動委員会などから9月までの実施計画の説明があった後、4年生以上の児童から実施内容に関する質問や要望がありました。

図書委員会が行う読書キャンペーンや集会委員会が企画するピアタイムのように児童が楽しみにしているものについて回数を増やして欲しいなどの建設的な意見が多く見られ、とても充実した総会となりました。

また、話し合いの内容を真剣にメモする児童を見られ、日頃からRSノートに取り組んでいる成果も随所で見られました。

今年度初めてのピアタイム

昨年度から、多目的ホールにあるピアノを開放して自由に弾くことができる「ピアタイム」を設定し、音楽をみんなで楽しむ時間としています。

昨日の昼休み、今年度初めてのピアタイムを集会委員会が実施いたしました。

1年生から6年生のピアノに興味があるお子さんが集まり、仲良く順番に演奏しながら、ピアノを楽しんでいました。

6年生:相新体育大会に向けて

運動会が終わり、21日(火)から本格的な放課後練習に入りました。

他の学年の先生にも手伝っていただき、出場する種目の最初の記録を測定したり基礎トレーニングをしたりして、放課後練習初日が終わりました。

29日の大会までの6回の練習でどのように成長するのかとても楽しみです。

運動会:開会式

今年度の運動会_開花式のスタートは、1年生による開会の言葉!

1年生みんなで立派にやり遂げることができました。

運動会の歌「ゴー・ゴー・ゴー」では、6年生が応援旗を大きく振りながら、甲乙付け難いほど白熱した歌による応援合戦が披露されました。

写真を掲載していませんが、6年生による優勝旗返還、誓いの言葉も堂々していて大変立派でした。

5年生による閉式の言葉、5・6年生運動委員会によるラジオ体操もいつも以上にキビキビと行われ、素晴らしい開会式となりました。

 

運動会:3・4年生チャンス走

3・4年生のチャンス走は、昨年度から本校で取り組んでいる「なりたい自分カード」につながる競技となっています。

子どもたちは、ユーチューバーやサッカー選手、パティシエなど人気のある職業が描いてあるカードを拾い、その職業に変身しながら、諦めないで最後まで全力でゴールを目指す姿がとても立派でした。

運動会:5・6年生チャンス走

 

5・6年生は、今夏パリを舞台に開催されるオリンピック・パラリンピックにちなんだチャンス走に挑戦しました。

自転車競技に柔道、ボッチャなどに挑戦しながら全力でゴールを目指す姿がとても素晴らしかったです。

運動会:1・2年生チャンス走

1・2年生のチャンス走は、教科にちなんだカードを拾い、それに合わせて教科の特色に挑戦しながらゴールを目指すものになっています。

体育のカードならバトンをもって走る、算数カードならいくつボールが必要なのか計算してゴールに運ぶなどしながら、自分が拾ったカードに合わせて課題をクリアしながら一生懸命ゴールを目指す姿がとても立派でした。

運動会:3・4年生団体種目「二人三脚」

3・4年生の今年の団体種目は「二人三脚」

シンプルな種目ですが奥が深く、子どもたちは休み時間に練習する姿も見られました。

勝負は白組が勝ちましたが、紅組は最後まで諦めないでゴールを目指す姿に白組が応援するなど、紅白関係なく競技を楽しむ姿が大変素晴らしかったです!

運動会:鼓笛演奏

昨年度からこの日のために練習して5・6年生!

今年はジェンダーに関係なく自分たちで衣装を選ぶことができるようにし、本番で立派に演奏をやり遂げることができました!

運動会:1・2年生玉入れ

「チェッ、チェッ、コリー、チェッコリサッ・・・・・」

「チェッチェッコリ」の歌は、アフリカのガーナに伝わる子どもの遊び歌です。 1957年にガールスカウト世界大会での参加者が日本に持ち帰ったのが始まりで、チェッコリダンスとして親しまれてきました。

約20年程前に、ある小学校の玉入れの前に踊ったことが好評を博し、全国に広まったそうです。

本校では1・2年生が、「チェッチェッコリ」の歌に合わせてオシリふりふり手足伸び伸びのダンスをしたり玉入れをしたりして競技を楽しむ姿が、観客もほっこりと楽しませてくれました。

 

運動会:相馬盆踊り

6年生の生演奏に合わせて、全校児童、保護者・来賓の皆様、子どもたちに指導していただいた「八幡公民館:はつらつ健康体操教室」の方々と一緒に、相馬盆踊りを楽しみました。

コロナ禍明け初めての取組となりましたが、校庭トラックに合計300名近くの方々が集まり、久しぶりの盆踊りを楽しむことができました。 

〈6年生の生演奏〉※演奏は「八幡公民館:ふるさと伝承教室」の方にご指導いただきました。

〈踊りの指導〉※八幡公民館:はつらつ健康体操教室の方々が計4回も来校いただき、ご指導していただきました。

運動会:5・6年神旗争奪戦

5・6年生の団体種目は、相馬野馬追いの神旗を落下傘花火のパラシュートに見立てて取り合う「神旗争奪戦」

お子さん一人一人が段ボールで兜や甲冑、パラシュートを取るためのオリジナル棒を作り、本番に臨みました。

東から西に吹く爽やかな風を計算しながら競技を楽しんでいました。

運動会:紅白対抗全校リレー

運動会の最終種目は、紅白対抗全校リレーです。紅白は2組ずつ分かれ、4チームで競い合いました。どのチームもしっかりリード(助走距離)を取りながらスピード感あふれるバトンパスを披露し、レースも大変盛り上がりました。

運動会:閉会式

途中、水分補給タイムを取りながら進行したため、正午前の閉会式となりましたが、熱中症等の体調不良者を一人も出すことなく、参加者全員元気に参加することができました。

運動会の結果は、総合優勝紅組、全校リレー優勝も紅組と、ここ数年連続で優勝していた白組からの勝利となりました。

閉会式終了後は、保護者の方々に後片付けを手伝っていただいたお陰で、撤収も素早く終えることができました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

 

本番前の最後の鼓笛練習!

昨日は天気予報には無い降雨で、2校時に予定した運動会全体練習が延期となりましたが、午後は雨が止み、なんと鼓笛練習を実施することができました。

運動会本番前の最後の練習ということもあり、どのお子さんも真剣に参加し、明日本番に備えることができました。

5年生:バケツ稲栽培スタート!

5月15日(水)、JA様にご協力いただきながら、5年生がバケツ稲に挑戦しました。

代かきづくりから挑戦した子どもたち。

JAの方々の話を聞きながら、苗を植えることができました。

「一粒万倍」

5年生が植田小さな苗がどのように成長するのかとても楽しみです。

 

2年生図工:光のプレゼント

2年生が図工の時間にペットボトルに色付けしたものを使って、朝の水やりに取り組んでいます。

ときどき、太陽の光を当てて彩色豊かな光のシャワーを楽しんでいます^_^

朝のリレー練習

6年生が、朝の時間を活用して相新体育大会に向けたリレー練習に取り組んでいます。

また、下級生が運動会や最後の種目「紅白対抗全員リレー」に向けて、朝の自主練習に取り組む姿も見られています。

それぞれが自分なり目標をもって頑張っています。

〈6年生〉

〈下級生〉

園児の皆さん、とっても元気です!

本日は雨のため園庭で活動することはできませんでしたが、多目的ホールでお店やさんごっこやすべり台、特製メリーゴーランドで楽しく遊ぶことができました。

園児の皆さんは、自分たちで準備し、ルールを考え、友だちと楽しく関わり合いながら、のびのびと活動することができました。

運動会に向けてめあてを考えました!

本校では、「みんなでチャレンジ、全力チャレンジ!」をスローガンに、全校児童で取り組んでいます。

今日は、降雨のため運動会練習を実施できませんでしたが、朝の時間を活用して18日(土)に実施する運動会で頑張ることを、ロイロノートを使って考えました。

生演奏で相馬盆踊りに挑戦!

本日の運動会全体練習では、6年生の生演奏による相馬盆踊りに挑戦しました。

今回の練習には、踊りの達人2名も駆けつけてくださり、「伸び伸びと大きく、楽しく踊る」を合言葉に、全校生で盆踊りを楽しみました。

6年生も昨年度から頑張ってきた成果を発揮して、唄、横笛、太鼓を立派に演奏することができました。

18日(土)の本番では、保護者の皆様や来賓の方々と一緒に盆踊りを楽しむ予定です。

運動会鼓笛パレード練習

本日の6校時に、鼓笛パレードの隊形について練習しました。

楽器を持たず移動のみの練習にしたため、いろいろなフォーメーションに挑戦することができました。

運動会全体練習1

本日、今年度初めての運動会全体練習を実施いたしました。

練習内容は、開会式・閉会式、そしてラジオ体操。

礼の仕方から、代表児童の動きまでひと通り確認することができました。

5・6年生が相馬盆踊りに挑戦!

本日、5名の達人に来校していただき、5・6年を対象に相馬盆踊りを伝授していただきました。

コロナ禍の影響もあり、最初はなかなかうまく踊ることができなかったのですが、達人の丁寧な指導としなやかな動きのお陰でみるみると上達し、最後は、6年生の演奏に合わせて踊ることができました。

本日のRSタイムは語彙力アップ!

本校では、毎週水曜日の朝の時間を使ってリーディングスキルの向上に取り組んでいます。

本日は、辞書を使って語彙力アップにチャレンジしました。

子どもたちは、辞書を引きながら言葉の意味や例文を視写したり、実際に例文を作ったりしながら、語彙の増やし方を学ぶことができました。

 

3•4年盆踊り練習

本日も4名の踊りの達人の方々にご来校いただき、相馬盆踊りを教えていただきました。

3・4年生は、達人からしなやかな動きのコツまで教えていただき、とても上手に踊ることができるようになりました。

 

防犯教室

相馬警察署生活安全課様から講師をお呼びして、令和6年度防犯教室を実施いたしました。

生活安全課の方が不審者役となり、3年生や6年生、教職員の代表が、声かけ事案のシュミレーションを体験しました。

最後に、防犯ブザーや笛、「助けて!」の声の出し方まで確認し、不審者に対する対応についての理解を深めることができました。

 

 

1・2年生が盆踊りに挑戦!

八幡地区の盆踊りの達人をお招きして、相馬盆唄の踊りに挑戦しました。

慣れない踊りに苦戦していた子どもたちも、達人分かりやすい教えのお陰で、いつのまにか楽しく踊れるようになり、最後は大きな輪になって盆踊りを楽しみました!

2年図工:新聞紙と仲良し

2年生の図工では、新聞紙を使って思い思いに変身する課題にチャレンジしました。

剣を作ったり仮面や旗を作ったり、なかにはベッドやお家をつくるお子さんも!

バラエティに富んだ作品に驚くばかりでした。

小学校授業参観

4月26日(金)午後、八幡小学校第1回授業参観を実施いたしました。

平日にも関わらず多くの保護者の皆様に参観いただきました。

 

幼稚園授業参観

4月26日(金)午前中に八幡幼稚園授業参観及びPTA総会が行われました。

授業参観では、年中組さんと年長組さんが一緒にリズム体操を楽しみました。

PTA総会では、昨年度の事業・会計報告及び今年度の事業計画・会計予算について協議いたしました。

6年生朝練スタート!

相新体育大会に向けて、6年生が朝の練習をスタートしました。

今日は、太ももや股関節の可動域を大きくするランニングスキルに挑戦!

青空の下で元気いっぱい取り組んでいました。

 

1年生がタブレットデビュー

1年生がタブレットを使い始めました。

ICT支援員さんにも協力していただきながら、「丁寧に扱うこと」「落とさないこと」「学習に役立つように使うこと」など学びました。

今回は、どの学年よりも早くIDとパスワードによるログインにも挑戦!

試しに撮影したロッカーの写真をロイロノート上で共有し、タブレットを使う良さを実感していました。

朝の読書タイム

本校では

毎週月曜日の朝の時間を活用して「読書タイム」を実施しています。

本日は、新年度になって2回目!

子どもたちは、自分な好き本を選んで静かに読書を楽しんでいました。

1年生を迎える会

本日2校時目に、1年生を迎える会を実施いたしました。

1年生10名の皆さんと一緒に遊んだり、手作りのプレゼントを渡したりして、親睦を深めました。

1・2年生リレー練習

5月の運動会で実施する全校リレーに向けての練習が始まりました、

最初はバトンを渡すだけで精一杯だった子どもたちも、練習回数が増えるにつれて、しっかりバトンを渡したり、リードをとって渡したりするなどどの成長が見られました。

他の学年も同様に運動会に向けての準備が始まっています。

 

 

3年生:理科

3年生の理科では、校舎周辺の植物の観察が始まりました、

2年生までの生活科がさらに観察する内容が詳しくなり、花びらの枚数やかたち、おしべ・めしべまでしっかりとスケッチする姿が見られました。

 

ローランド先生と外国語活動

今年からALTとしてローランド先生が着任され、子どもたちにネイティブイングリッシュを教えていただいています。

4年生では、「私は〜が好きです。あなたは〜が好きですか。」といった英会話や世界各国の「こんにちは」について楽しく学びました。

 

清掃ボランティア

通学班の中には、月1回登校時に清掃ボランティアに取り組む班があります。

今日は、今年度1回目の清掃の日。

安全面や衛生面に気をつけながら、いつも使っている通学路のゴミ拾いに取り組みました。

引き渡し訓練を実施

1月の能登半島沖地震での教訓を受けて、今年度は年度始めに引き渡し訓練を実施いたしました。

今回は、お子さんを安全かつ確実に引き渡せるよう、来校した保護者の方に教職員が連れていく方式を取らせていただきました。

多少混雑があったかもしれませんが、4月のこの時期に保護者の皆様のご協力で実施できたことに大変感謝しております。

 

 

6年:相馬盆唄練習①

八幡公民館から相馬盆唄の達人を派遣していただき、6年生に唄や太鼓、横笛のコツを教えていただきました。

昨年度から練習してきた6年生は、すぐにコツを掴み、太鼓のリズムに合わせて演奏することができました。

運動会での披露に向けて着々と準備が進んでいます。

朝の時間を活用して

曜日ごとに朝の課題が決めて取り組んでいますが、課題に取り組む前の時間は学年ごとに過ごしています!

1年生は担任のオルガン伴奏で歌を楽しみ、2年生はタブレット活用、5年生は当番決めなどなど

どの学年もスキマ時間を上手に使っています!

 

 

交通教室

4月12日(金)5校時に交通教室を実施いたしました。

八幡地区見守り隊の方々の紹介や交通安全に関する講話の後、実際に集団下校しました。

一列歩行や道路横断時の左右確認、車にも分かるように大きく手を挙げるなど、登下校時に気をつけることを再確認いたしました。

4・5年生も花見をしました^_^

4月11日(木)の午後、4・5年生が八幡神社で花見を楽しみました。

子どもたちが立派だったのは、花見に来られていた一般の方々に元気に挨拶できたことです。

「元気でいいですね〜^_^」

「立派なあいさつですねー^_^」

「八幡小学校の子どもさんのあいさつは気持ちがいいですね〜」

などのお褒めの言葉をいただきました。

用務員さん、ありがとうございます!

校庭には、水捌けが良いところと悪いところが混在し、水捌けが悪いところが凸凹になりやすいようです。

校庭の凸凹は、子どもたちのケガにも繋がりやすいため、用務員さんがこまめにならしてくれます。そのお陰で、校庭で転ぶお子さんも減っているようです。

いつも丁寧な仕事振りに教職員・児童がたいへん感謝しております!