八幡小学校　blog

本校は、相馬地方小学校教育研究協議会の研究校指定を受けて音楽科の実践研究に取り組んでいます。

研究熱心な先生方は、事後研究会が終わっても日常活動の取り組み方やChrome MusicLaboなどの音楽アプリの活用について議論を交わし、研究を深めていました。

２年生の研究授業後に、先生方と事後研究会を実施いたしました。

２年担任が本時の自評を述べたあと、２班に分かれてワークショップ形式で研究テーマに合わせた手立ての検証を行いました。

ロイロノートのワークシートの構成から、グループでのまとめ方やビデオ動画によるメタな振り返りを取り入れた振り返りなど、新たな成果と課題を確認することができました。

最後に授業者から、すぐに取り入れたいアイディアの発表を行い、有意義な事後研究会となりました。

５月２５日（金）５校時、２年生が「たぬきのたいこ」に歌に合わせてオリジナルのリズムの打ち方を考える授業を実施いたしました。

３拍子のリズムを手や足、頭、肩、おしり、友だちと一緒になどで表現したり、拍の強弱を意識したりして、楽しく体を動かしながらリズム表現を工夫することができました。

〈常時活動はリズム遊びから！〉

〈本時のめあては子どもたちが作りました！〉

〈オリジナルのリズムの打ち方は、はじめに一人一人がロイロノートにまとめました！〉

〈一人一人の考えを基にグループでも考えました！〉

〈グループで考えたリズムを打ち方を発表し、自分たちの表現をタブレットで振り返りました！〉

※自分たちの表現をメタに振り返ったことで、一人一人の振り返りが共通事項を意識した「深い学び」につながるものになりました。

５月２５日（金）９時３０分から、相新体育大会の会場である新地町総合公園内にある陸上競技場で試合本番に向けた練習を行いました。

当日は、新地小学校、磯部小学校も参加し、３校が協力し合いながら８０ｍハードルや１００ｍ走、走り幅跳び、ソフトボール投げ、４×１００ｍリレーの練習を本番さながらに行うことができました。

５月２５日（木）、３校時から５校時にかけてプール清掃を実施いたしました。

前日の放課後から教職員、当日の朝は教務主任、体育主任、養護教諭が清掃し、その仕上げを児童が行いました。

どの学年も、自分たちがこれから使うプールを綺麗にしようと一生懸命プールの底面や壁面、プールサイドの清掃に取り組みました。

〈３校時　３・４年〉※主にプール壁面を担当

〈４校時　１・２年〉※主にプールサイドの草むしりやシャワー、目洗い場のゴミ清掃を担当

〈５校時　５・６年〉※全体の仕上げを担当

４年生は、算数科で「折れ線グラフ」の書き方やグラフの特徴を学びました。

児童一人一人が気温の変化を折れ線グラフにした後、ロイロノート上にアップし、

互いに作成したグラフを見合いました。

見合う中で、分かりやすいグラフ作成のポイントを見つけることができました！

５月３１日（水）に行われる相新体育大会にむけて、６年生が陸上練習を頑張っています。

4x100mリレーではバトンパス、80mハードルではハードリングを頑張っています。

JA相馬様のサポートを受けて、５年生がバケツ稲の苗植えに挑戦しました。

JA様から稲の種類、米一粒から何粒収穫できるか、苗植えの手順、苗の育て方など、分かりやすく教えていただきました。

幼児期の遊びは、体力や運動能力の向上のほかに、自発力や認知能力、創造力を高めたり、社会性を育んだりなど、心身の健やかな成長に欠かせない要素です。 ときにはケガをしたり、自分で考えたり悩んだりすることで、さまざまなことを学んでいきます。

八幡幼稚園は、ごっこ遊びを大切にしています。ごっこ遊びから、自主性や主体性、創造性、コミュニケーション力を育んでいます。

本校で、教職員を対象として服務倫理委員会で、タブレットを活用しながら、先生方同士の考えを広げてたり深めたりしています。

昨日は「わいせつ事案の絶無」について研修を行いました。

「信頼される学校づくりは職場の力で」で紹介されている事例をもとに、先生方一人一人の考え方をタブレットに書き込み、互いに共有したり、多様な視点に触れてたりしながら、「不祥事ゼロ」についての強い気持ちを確認いたしました。