八幡小学校　blog

１年生のなわとび記録会の様子です。

最初に準備運動をしっかりしました。

1年生は持久跳び１分間と種目跳びに挑戦です。

昨日の帰りから、「がんばるぞ！」と意気込みを見せていた1年生。

子どもたちは諦めることなく、最後まで頑張りました。

「惜しかったね。」「すごいね。」「次はがんばって。」

と声をかけ合っている姿が、とても微笑ましかったです。

６年生の算数科の学習の様子です。

高さが２０㎝。あとは何がわかれば体積を求めることができるでしょう。

そうです。底面積ですね。底面積が円の場合は、直径や半径がわかれば

円の面積を求めることができます。みんなで確認をした後は、正確に計算を

すれば答えがでてきますね。

6年生が卒業プロジェクトの一環として「あいさつ運動」を行っています。

昇降口に立って、気持ちのよいあいさつをしてくれています。

　１～６年生教室にあった手動の手指消毒器を自動のものへと切り替えました。休み時間後や給食前などに手指消毒の呼びかけを行い、引き続き感染予防に努めてまいりたいと思います。

5年生の社会科の学習の様子です。

子どもたちは、教科書を読んでノートにまとめることに随分慣れてきました。

真剣に学習する５年生。素晴らしいですね。

4年生の算数科の学習の様子です。

学校の中からかけ算やわり算を使える場面を探して問題づくりをしました。

子どもたちは、校舎内にあるものの長さを実際にものさしで測りながら

友達と協力して問題をつくりました。

　本日は放送による全校朝会がありました。校長先生からはコロナウイルスの予防についてとアランの幸福論についてのお話がありました。「幸せだから笑うのではない、笑うから幸せなのだ。」という名言がありますが、マスクで表情がわかりにくくてもいつも笑顔でいたいですね。

3年生の社会科の学習の様子です。

安全な町づくりのために地域の人たちが

どんな取り組みをしているかを調べます。

子どもたちは、教科書のどこに書いてあるのか、

そして、そのことはどの写真に載っているのかを探して

地域の人たちの取り組みを理解することができました。

1年生の算数科の学習の様子です。

いつものように問題文のわかっていることと求めていることに線を引きました。

式を立てて、だいたいどのくらいになるのか見当をつけます。

でも、今日は今までと違って大きな数です。

どうやって計算すればよいのでしょう。

子どもたちは、真剣に考えました。

幼稚園年長児の子どもたちがチーム対抗でことばさがしゲームをしました。

示された言葉を友達と協力して並べます。

チームワークがよいのはどちらのチームでしょうか。

6年生の算数科の学習の様子です。

湖の形を三角形と捉え、およその面積を求めます。

公式に当てはめて式を立てることができましたが、答えが？です。

筆算をした時の小数点の位置や

答えの書き方等に気を付けなければなりません。

最初に答えがだいたいどのくらいになるか見通しを立てること、

およその面積なので、答えには約やおよそという言葉をつけることを

確認する必要がありますね。

　2年生の体育の様子です。なわとび記録会に向けて、持久跳び2分間、後ろ跳び、前あや跳び、前交差跳びの練習を行いました。当日良い記録が出るといいですね。

3年生の国語科の学習の様子です。

漢字の音読みと訓読み両方を使って音訓かるたを作ります。

子どもたちは、教科書やドリルを参考にして、

今までに習った漢字を使った読み札を作りました。

それに合わせた絵を描き、取り札を作れば、音訓かるたの完成です。

２年生の算数科の学習の様子です。

今日から新しい学習「はこの形」に入ります。

はこの形にはどんな特徴があるのか調べていきます。

1年生の音楽科の学習の様子です

「とんくるりん　ぱんくるりん」の音楽に合わせて、

手拍子をしたり踊ったりしました。

本当は、友達と一緒に手を合わせて楽しみたいところですが、

感染症予防のため、自分で手拍子をしたり、ひざをたたいたりして活動しました。

　1月20日の4年生社会科の様子です。地域の代表的工芸品の「田代駒焼き」の登窯を見学してきました。自分たちの地元で生産されている田代駒焼きについて知ることで、自分たちの住んでいる地域の様子や特色について理解を深めることができました。

5年生の算数科の学習の様子です。

三角形の面積を公式に当てはめて求めたいのですが、

三角形の中に高さが見当たりません。

高さはどこにあるのでしょう。

「底辺に対して垂直」というのがポイントです。

図形をいろいろな見方で見ることができれば、

高さが外側にある三角形の面積も簡単に求められますね。

1年生の図画工作科の学習の様子です。

今日は、教室の中にあるすきまを探して、

そこにぴったり合う自分だけの「すきまちゃん」を作ります。

子どもたちは、大きさや形を工夫してすきまちゃんづくりを楽しみました。

どこに隠れているかわかりますか？

感染症拡大予防のため、給食の時間はどの学級も黙食をしています。

今日は「そうま　うまうま献立」でした。

相馬のおいしい給食を味わって食べました。

４年生の音楽科の学習の様子です。

今日は、鍵盤ハーモニカで「茶色の小びん」を演奏します。

リズムや指づかいに気を付けて練習をしました。

1段目の演奏がおわり、２段目の模範演奏を聴くと子どもたちから

「あっ。」という声が。実は、1段目と２段目の最初の3小節は全部同じなのです。

曲の仕組みについても気付くことができた子どもたち。

それでは、３段目、４段目はどうなっているのでしょうか。

楽譜を見ると、曲の仕組みがよくわかりますね。

繰り返しが出てくることに気付けば、あっという間に曲が演奏できるようになります。

　3年生の理科の様子です。豆電球を使った実験装置を組み立て、電気を通す物と通さない物の違いを調べました。子どもたちはグループごとに協力しながら、いろいろな物の性質を調べることができました。

３年生の算数科の学習の様子です。

今日の学習は小数のひき算です。

まずは、問題を読んでわかっていることや問われていることを確認して、

残りはというキーワードからひき算の式を立てました。

友達が発表したことを自分のノートに書いているすばらしい３年生もいました。

子どもたちは、教室の壁面に掲示してある小数のたし算や今までの学習を思い出しながら

自分で考えたり、友達と話し合ったりして学習を進めました。

その後、どんな考え方をしたのか発表しました。

最後に、キーワードを使って今日の学習のまとめを自分でノートにまとめました。

子どもたちは、少しずつ算数の学習の仕方が身に付いてきています。

「わかる」「できる」楽しさを実感できるようになることを期待しています。

　2年生の書写の様子です。鉛筆とフェルトペンを使ってていねいな文字を書いていました。どの児童もとても良い姿勢で文字を書く習慣ができていますね。

1年生の体育科の学習の様子です。

今日は、全校生でなわとびの練習をする予定でしたが、

感染症対策のため、学年ごとに行うことにしました。

1年生の体育科の時間には、距離を十分に取って練習をしました。

　4年生の理科の様子です。寒くなってからのヘチマの様子を観察しました。夏や秋にはまだ緑色だったヘチマが茶色に変わり、種子ができていることに気付くことができました。

幼稚園年少児の様子です。

材料を上手に使って、友達と話し合いながら制作活動をしています。

えんぴつやペンの使い方もすっかり慣れてきました。

幼稚園の年長さんの様子です。

読み札を読む人とかるたを取る人に分かれてかるた遊びをしました。

かるた遊びを通して、ひらがなも上手に読むことができるようになってきました。

　本日の縦割り班活動の様子です。班のみんなで協力して、楽しい時間がすごせましたね。

5年生の図画工作科の時間の様子です。

板を使ってメッセージボードを作ります。

授業のはじめに作り方のポイントを確認しました。

子どもたちは真剣に話を聞き、その後、活動を始めました。

今日の幼稚園の様子です。

さくら組の子どもたちは、実習生と一緒に新聞ゲームをしました。

実習生とじゃんけんをして負けたら新聞紙を半分に折ってそこに立ちます。

じゃんけんに負けてばかりいると、

だんだん新聞紙が小さくなりその上に立てなくなってしまいます。

そうなったら負けです。

ちゅうりっぷ組の子どもたちはプレゼントづくりをしていました。

さて、だれへのプレゼントでしょうか。秘密だそうです。

5年生の家庭科の学習の様子です。

ごはんとみそ汁を作りました。

ご飯は、鍋を使ってガスで炊きました。

みそ汁は、煮干しでだしをとって作りました。

とても手際よく調理し、おいしいごはんとみそ汁ができました。

令和４年度に入園する園児５名の１日入園を行いました。

お母さんと一緒に参加し、始めにお兄さんお姉さんからのプレゼントをもらいました。

お母さんがお話をしている間は保育室で遊びました。４月の入園が楽しみです。

　本日の縦割り班活動の様子です。７・８班と企画委員会の児童が福笑いをして楽しみました。

幼稚園の子どもたちも小学校の子どもたちもなわとびの練習をがんばっています。

なわとびは全身運動なので、バランスよく体が鍛えられますね。

本日、成田食品様より次亜塩素酸ナトリウム液の寄贈がありました。

成田食品様からは、先日消毒用アルコールもいただきました。

コロナ禍が長引いていますが、子どもたちのために

感染症対策をしっかりしながら、充実した教育活動を行っていきたいと思います。

成田食品様には、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

6年生の書写の学習の様子です。

今日は書き初めをしました。「将来の夢」と書きます。

「将」の一画目はどこでしょうか。

毛筆は書き順がとても大切なので、漢字辞典を見て確認をしました。

ところで、6年生の将来の夢は何でしょうか。

2年生の国語科の学習の様子です。

「おにごっこ」という教材文を読んで

①おにごっこにはどんな遊び方があるのか

②なぜ、そのような遊び方をするのか

を考えます。

答え方の約束を確認した後、教材文を読んでノートに書きます。

簡潔に答えるには、「～など」という言葉に気付くことが必要です。

「～など」の前に書いてある内容は例えであってその後の文章が大切です。

子どもたちは、教材文を真剣に読みながら考えました。

　業間なわとびの様子です。なわとび記録会に向けて本日から始まりました。一生懸命練習して、良い記録を目指しましょう。

　３年生の警察署見学の様子です。いくつかの班に分かれパトカーや様々な道具を実際に触らせてもらいながら説明していただきました。本日の見学学習を通して、普段私たちの安全を守ってくれている警察の方々のはたらきや努力を知ることができました。

2年生の音楽科の学習の様子です。

今日は「夕やけこやけ」の歌詞の様子を思い浮かべながら歌います。

「夕焼け」を見たことがある人？

という教師の問いかけに見たことがない子どもたちも。

それでは、様子を思い浮かべながら歌うことは難しいですね。

まず、歌詞をよく読んで、歌詞から情景を想像することが必要です。

4年生の図画工作科の学習の様子です。

自分たちが考えた生き物を版画で表現します。

最終的には、一人一人が考えた生き物を集めて

大きな水族館をつくる予定です。

　本日の縦割り班活動の様子です。４～６班の児童も楽しく活動できました。

6年生の算数科の学習の様子です。

今日は、それぞれの希望で、どんどん学習を進めるコースと

説明を聞きながらじっくり学習を進めるコースに分かれました。

自分に合った学習の仕方で拡大図の描き方を学習することができました。

　本日の縦割り班活動の様子です。今日から昼休みの時間を使って縦割り班ごとに福笑いを行います。本日は１～３班でした。大変盛り上がりながら楽しく活動していました。

幼稚園の子どもたちがなわとびの練習をしています。

練習をする度に子どもたちはどんどん上手に、

そしてたくさん跳ぶことができるようになってきました。

子どもたちは、跳んだ回数を喜んで先生に報告していました。

子どもたちが冬休みに取り組んだ自主学習が展示されました。

各学級ですばらしい取組をした子どもたちのノートが紹介されています。

登校した子どもたちは、早速、友達の自主学習ノートを見ていました。

　全校朝会の様子です。本日は保健委員会によるコロナウイルス感染予防のよびかけがありました。内容は主に次の３点です。

①ソーシャルディスタンスについて

②マスクについて

③手洗いについて

どの項目についても、これからどのようにして予防していけばいいかを分かりやすく動画にまとめ発表してくれました。児童の皆さん、これらのことをしっかりとを守り、コロナウイルスを乗り越えていきましょう。

1年生の音楽科の学習の様子です。

みんなで歌を歌いながら、おちゃらかほいの手遊びをしました。

いろいろな友達とペアになって楽しい学習ができました。

6年生の中学校訪問の様子です。校長先生のお話や校舎見学、授業体験（英語）などを通して来年に向けて気持ちを高めることができました。

今日、本校の６年生が向陽中学校の見学に行きました。

はじめに校長先生からお話をいただきました。

その後、校舎を見学させていただきました。

最後に、中学校の英語の授業を体験させていただきました。

いつもとは違う雰囲気に緊張した子どもたちでしたが、4月からは中学生。よい体験ができました。

見学を通して、残りの小学校生活をどのように過ごせばよいのか考えました。

3年生の社会科の学習の様子です。

まず、教科書に載っている町の様子の絵から、あぶない場所を探しました。

その後、学校の近くのあぶない場所を探しました。

学校の近くには、車がたくさん通る交差点があります。

子どもたちからは、交差点には事故や事件にあわないように

安全に見守ってくれている人たちがいることがあげられました。

地域のいろいろな人たちによって、地域の安心・安全が守られていることに

感謝するとともに、自分たちも自ら気を付けることの大切さも学びました。

2年生の図工の様子です。段ボールに入ってみて思いついた作品を、友達と一緒に作りました。家や車、プラネタリウムなど様々なアイデアを友達と共有しながら、作品作りに取り組んでいました。

本日、５・６年生を対象に福島民報出前講座を実施しました。

民報新聞社の方から、メディアとしての新聞の役割、取材するときの注意や

新聞をつくるときの工夫等を教えていただきました。

子どもたちは、新聞の記事を読んで自分なりの見出しを考えたり、

新聞の見方等を教えてもらったりしました。

新聞からは、自分が興味をもっている以外の情報もたくさん得ることが

できるので、上手に活用できるといいですね。

6年生の算数科の学習の様子です。

定義をもとに、拡大図と縮図を描いてみました。

「ＡはＢの２倍の拡大図です。」「ＢはＡの二分の一の縮図です。」

主語を反対にした時の表し方もしっかり確認しました。

4年生の算数科の学習の時間の様子です。

今日は、そろばんに示された数を読み取ったり、

そろばんを使って数を表したりしました。

今は電卓を使うことが多くなりましたが、

そろばんは数の仕組みを学習するのにもとても便利です。

上学年の学力調査の様子です。4年生は国語・算数・社会・理科の４教科、５・６年生はそれに外国語を加えて５教科のテストに取り組みました。１日中テストで大変でしたが、最後まで頑張る姿はとても立派でした。

下学年の学力調査の様子です。１～３年生は国語と算数の２教科のテストに取り組みました。冬休み明けすぐの受験でしたが、集中力を切らさずに一生懸命問題を解く姿が見られました。

３学期スタートにあたっての学級担任から子どもたちへのメッセージです。

子どもたちが笑顔で元気に、自分たちの目標達成のためにがんばることができるよう、

教職員が心をひとつにして支援していきます。どうぞよろしくお願いいたします。

本日、高原様から新年の花のアレジメントが届きました。

いつも、すてきなお花をありがとうございます。

幼稚園の第3学期始業式の様子です。

小学校より一足先に始業式を行いました。第3学期初日、寒い朝のスタートになりましたが、全員元気に登園しました。

校長先生と鈴木養護教諭から頑張ることや気をつけることのお話がありました。

子どもたちは「友達に優しくしたい」「なわとびをがんばりたい」など、3学期に頑張ることを全員が発表しました。3学期は短いですが、次年度に向けてさらに心も体も成長することを期待しています。

小学校の第3学期始業式の様子です。

新年を迎え、より一層冷え込むようになってきた今日この頃、新型コロナウィルスの勢いも止まらず油断できない状況が続いています。校長先生からもマスク着用の徹底や換気を行うことによりコロナウイルス対策を行うようお話がありました。

また、校長先生のお話の中で、3学期は次年度に向けての準備の時期だというお話がありました。なりたい自分をイメージして、上手に自分をコントロールできるようになってほしいと思います。

校長先生のお話の後には、１・３・５年生の代表児童による「冬休みの思い出と3学期のめあて」の発表がありました。冬休みを経て3学期、さらなる成長を期待したいと思います。

最後に始業式後、スポーツ少年団の賞状の紹介を行いました。内容は以下の通りです。

・福島県小学生インドアソフトテニス大会

　女子の部：第2位

・福島県小学生卓球競技強化リーグ大会

　女子11組：第1位、第3位

　女子10組：第2位、第3位

　男子13組：第1位、第2位

　小学校の第2学期終業式の様子です。本日は２・４・６年生の代表児童による「2学期の反省と冬休みのめあて」の発表がありました。どの児童も堂々と発表する姿がとても立派でした。3学期にはさらに成長した姿を見せてくれることを期待しています。

　その他にも、校長先生、生徒指導の先生、養護教諭から

・感染症予防について（コロナウイルス、インフルエンザ等）

・規則正しい生活について（早寝早起き、メディアの使い方）

・冬休みの過ごし方について（月火水木金土日）

のお話がありました。今日お話にあったことを忘れずに楽しい冬休みを送ってほしいと思います。

本日、各種表彰と賞状の紹介を行いました。内容は以下の通りです。

〈表彰〉

・福島県書道コンクール：奨励賞1名

・交通安全ポスターコンクール：奨励賞1名

・愛鳥週間ポスターコンクール：福島県地方振興局長賞8名

〈賞状の紹介〉

・関東近県選抜ソフトテニススポーツ少年団交流大会

　女子の部：準優勝

・相馬市卓球協会親善卓球大会

　5年生以下男子シングルス：優勝、準優勝

　5年生以下女子シングルス：優勝、準優勝、３位

令和３年度　八幡幼稚園第２学期終業式を行いました。

校長先生から２学期に頑張ったことや冬休みの過ごし方についてのお話を聞きました。また、養護教諭の鈴木先生からは、冬休み「は・か・せ」に気をつけて生活しましょうというお話を聞きました。

子どもたちは、２学期で一番楽しかったことをどの子も大きな声で発表することができました。

３学期にまた元気に会いましょうと約束をして、終業式を終えました。

６年生はお楽しみ会でドッジボールをしました。

先生方も混ざり、本気で試合を楽しみました。

素早くボールをかわす姿、力強く投げる姿、さすが６年生ですね。

さつまいもをふかし芋にして食べました。自分たちで手間をかけて作った分、よりおいしくできあがったかと思います。食べきれなかった分は職員室にお裾分けしてもらいましたが、先生たちにも大好評でした。

冬至は「二十四節気（にじゅうしせっき）」のひとつで、

1年で最も昼が短く、夜が長い日です。

今年は今日、12月22日（水）が冬至です。

冬至と言えば、かぼちゃを食べ、柚子湯に入る日として知られていますね。

今日の給食でも冬至かぼちゃが出ました。

４年生の国語科の教科書にも「冬至」「ゆず湯」という言葉が出ていました。

今日の４年生の学習は冬の行事を表す言葉を集める学習でしたが、教科書に載っているこの言葉を

どのくらい正しく理解できているでしょうか。

まず、どんな意味なのか疑問をもつこと、そしてそれを調べることが大切です。

そういう子どもたちを育てられるよう、指導していきたいと思います。

幼稚園の子どもたちは、今日ホールの大そうじをしました。

今まで使っていたおもちゃやそれを入れておいたかご、カラーボックスなど

雑巾でていねいに拭きました。今年の汚れをきれいに落とし、

スッキリとした気持ちで新しい年が迎えられそうです。

４年生の体育科の学習の様子です。

授業が始まる前に、チームごとに話し合いをしていました。

今日は、ティーボールの試合です。

まずは、めあてをみんなで確認しました。

今日は強いボールを打つための方法を考えます。

まず、みんなで話し合いをしました。

強く打つことができる友達の打ち方を見るのも参考になりますね。

コツをつかんだ後は試合開始。

話し合いの成果は表れたでしょうか。

授業の最後は一人一人学習の振り返りをしました。

今日も６年生は、算数の時間に少人数学習を行いました。

学力テストに向けて、今まで習った学習内容の復習をしました。

　本日の美化活動の様子です。あとわずかで2学期も終わるということで、これまで使ってきた校舎に感謝の気持ちを込めて、一生懸命に清掃を行いました。子どもたちの頑張りで、2学期の間にたまった汚れもきれいに落ちていました。

２年生の体育科の学習の様子です。

今日は、王様ドッジボールゲームを行いました。

相手チームの王様にボールを当てたら勝ちになるドッジボールです。

逆に自分のチームの王様に、ボールが当たったらその時点で負けになります。

ルールをみんなで確認した後、楽しくゲームを行いました。

今日の１年生の算数科の学習は、今までの学習内容の復習です。

ただ問題を解くのではなく、たし算やひき算で大切な言葉を確認しながら復習をしています。

「９は７と２。」「７と２で９。」

問題によっては、このような言い換えができることが大切です。

子どもたちは、冬休み前の復習に真剣に取り組んでいました。

４年生の社会科の郷土学習「二宮仕法」でお世話になった遠藤先生から

手紙が届きました。以前、学習でお世話になった遠藤先生に４年生から

お礼のメッセージを送ったのですが、そのお礼の手紙です。

「二宮仕法」の学習は４年生にはちょっと難しいかもしれませんが、

将来絶対に役に立つというお言葉をいただきました。

成長していく過程でこの教えの大切さを感じてくれることを願っています。

　4年生の理科の様子です。これまで金属・空気のあたたまり方を学習してきましたが、今回は水のあたたまり方です。水に示温インクを混ぜ、加熱することであたたまり方を調べました。水の色の変化を見ながら、「あたたまった水は上に動く」ことが分かりました。

１年生が学級活動の時間に話し合いをしています。

議題はお楽しみ会でやることです。

議長、副議長が話し合いを進め、黒板書記が黒板に書いていきます。

子どもたちは、理由を述べながら自分の意見を発表しました。

ノート書記は話し合いの内容をノートに書きます。

みんなの意見を取り入れた楽しい会になるといいですね。

今日の昼休みに、５年生が校長室の廊下に掲示してある

クイズに挑戦しました。算数と漢字のクイズです。

みんなで考えましたが、なかなか正解できません。

子どもたちは「なんかモヤモヤする。」と言いながら

５時間目の授業に戻りました。

冬休み前にスッキリと問題が解決できるといいですね。

３年生の国語科の学習の様子です。

１枚のたから島の地図を見てつくったたから

島のぼうけんのお話を

友達と読み合う学習です。

友達の話を聞いて、おもしろかったところやまねをしたいところを

伝えます。

同じ地図を見たのに３年生２１名それぞれのお話ができるところが

おもしろいですね。

４年生は、算数科の時間に今までの学習の復習をしました。

時間を決めてテスト形式で行い、解き方や答えの書き方を確認しました。

積極的に答えたり質問したりする子どもたちの真剣な姿が見られました。

　5年生の様子です。ゲーム係の企画でサッカーをやりました。クラスのみんなが楽しめるようにボールを二つ使ってのサッカーだったようです。子どもたちは時間いっぱいまで走り回り、サッカーを楽しめたようでした。

１年生は自分で作ったバッグの紹介をしました。

どんなときに使うのか、どんな工夫をしたのかを説明します。

バッグを肩にかけながら音楽に合わせて教室に入ってきます。

「折り紙を収納するバッグです。」

「中には仕切りを作りました。」

様々な工夫を凝らした友達のバッグを見て

子どもたちは拍手を送っていました。

６年生の算数科の学習で少人数指導を行いました。

人数を少なくしたことで、きめ細かな

個に応じた指導をすることができました。

学習内容の定着を図るため、

今後も続けていきたと思います。

薬剤師の宮田先生をお招きし、6年生を対象に薬物乱用防止教室を実施してもらいました。薬物の危険性についてのお話を聴き、実際の薬物の模型をみて、薬物は「ダメ。絶対」ということを学びました。薬物は年々検挙数が増えており、検挙者の低年齢化も進んでいることから、身近な問題であるため、自分の身を自分で守るために今日学んだことを生かしてほしいと思います。

休み時間の様子です。

今日も元気に校庭で遊ぶ八幡っ子の姿が見られました。

２年生の算数科の学習の様子です。

子どもたちは、問題の解き方を友達にわかるように説明をしています。

相手にわかるように説明できるということは、

自分もしっかり理解できているということになりますね。

昨日の学習の続き、５年生の国語科の学習の様子です。

構成メモをもとに意見文を書きます。

わからない言葉があるときには、国語辞典で調べる習慣がついています。

構成メモを書き終わた子どもたちは、お互いのメモを見せ合い、

説得力のある内容になっているかどうかを確認し合います。

　5年生の国語の様子です。今日は「自分の主張、主張を支える理由、根拠、予想される反論、それに対する自分の考え、根拠、まとめ、自分の主張」という構成で意見文を書きました。24時間営業のスーパーマーケットは必要か、優先席は必要かなど、それぞれに自分の意見を文章にすることができました。

６年生の算数科の学習の様子です。

等しい比の作り方の学習です。

「両方の数に同じ数をかける、両方の数を同じ数でわる」

そうすると等しい比が作れますね。

３年生の国語科の学習の様子です。

１枚の地図を見て「たから島のぼうけん」のお話を作ります。

一人一人が、登場人物や組み立て、場面の様子を考えながら

作っていきます。どんなお話ができるか楽しみですね。

２年生の算数科の学習の様子です。

３０㎝のものさし４つ分の長さは？

子どもたちは３０+３０+３０+３０=１２０　１２０㎝

と答えを出しました。

３０×４=１２０　１２０㎝

と考えた子どもたちもいました。

では、１２０㎝を別の表し方にすると・・・

これは次の時間の学習になります。

１年生は、昨日の算数科の学習の続きでじんとりゲームをしました。

じゃんけんをして勝った方が、自分の陣地を広げていきます。

どちらがどれだけ多くじんを取ったかを競います。

１年生の算数科の学習の様子です。

聞かれていることは２つ。まずは、それを理解することが大切です。

授業の最後は、２学期の復習です。

ドリルを使って一人一人が自分のペースで学習を進めました。

５年生の算数科の学習の様子です。

割合を求める学習は子どもたちにとって難しい内容ですが、

基準量や比較量は何かを文章の中から読み取り、問題を解いていきます。

まずは、今までにならったことをいかしながら自分で考えます。

自分一人で考えることが難しい時には、先生に聞いたり、友達と話し合ったりして学習を進めます。

この内容は５年生の子どもたちの多くがつまずく内容ですが、

文章をよく読んで数直線に表すとわかりやすくなりますね。

ＪＡさんのご協力により、幼稚園で大福づくりをしました。

片栗粉を手につけてから、お餅の中にあんこを入れていきます。

お餅が手につかないようにするためにちょっと苦労していましたが、

こつをつかむと上手にあんこを包んで大福を作ることができました。

　２年生の図工の様子です。空き箱を使ってゲームを作っています。自分の好きなようにマスを考え、世界に一つだけのボードゲームができあがっていました。完成後にはできあがったゲームを友達と一緒に楽しむ姿が見られました。

２学期も残り二週間となりました。

子どもたちは自分の得意なことと不得意なことを分析しながら

それぞれのペースで学習に取り組んでいます。

休み時間に４年生の教室をのぞいてみると、けん玉の練習をしていました。

難しい技に挑戦する姿もいいですが、みんなで仲良く遊んでいる姿もいいですね。

今日、八幡幼稚園年長児と八幡小学校の１年生が交流をしました。

１年生がつくった魚つりゲームを一緒に楽しみました。

１年生は役割を決めて会を進めました。

最初に１年生が魚つりのお手本を見せてくれました。

いよいよ幼稚園の子どもたちが魚つりに挑戦です。

小学校入学に向けて、これからも楽しく交流をしたいと思います。

今日は、日本ストリートダンススタジオ協会のインストラクターさんに

ダンスを教えていただきました。

ダンスの振りを教えてもらった後は、音楽に合わせて　レッツ　ダンス！

友達と気持ちを合わせながら一緒にダンスをして、楽しい時間を過ごしました。

　方部子ども会の様子です。2学期の反省や危険箇所の確認を行いました。どの方部も班長を中心に、真剣に話し合いをする様子が見られました。話し合いの中では、

・ポケットに手を入れずに歩くこと

・1列に並んで歩くこと

・寒くなってきたので、路面凍結に気をつけること

等が注意点として挙げられていました。児童の皆さん、これらに気をつけて安全に過ごしましょう。