八幡小学校　blog

１７日（火）に６年生の子どもたちが向陽中学校に見学に行きました。

先生たちの話を聞いたり、授業を受けたりすることで、中学校の雰囲気を体感してきました。

不安だった子どもたちも、実際に見学に行くことで、

中学校入学への期待をふくらませることができました。

本日、６年生が向陽中学校へ見学に行きました。

中学校の雰囲気を味わって帰ってきた６年生は、

いつもより真剣に学習に取り組んでいました。

４月からの中学校での子どもたちの姿が楽しみです。

２年生の音楽科の学習の様子です。

場面の様子を想像して「小ぎつね」を歌ったり演奏したりするために

まず、みんなで歌詞を読みました。

歌詞の意味がわかると、場面の様子が想像できて、歌い方や演奏の仕方を考えることができますね。

２年生が凧あげを楽しみました。

今日は少し風が吹いていたので、凧あげ日和でした。

１月１７日（火）業間の体育館の様子です。今日は、１～３年生がなわとびの練習をしました。短なわで前回し跳びを練習したり、長なわで跳ぶ練習をしたりしました。自分でやりたい方を選んで、一生懸命練習していました。

パワーアップタイムが終わって、１年生が整列する様子です。先生に習ったなわとびの持ち方も、自分でできるようになってきました。さすが１年生です。

今日から、鼓笛のオーディションが始まりました。

子どもたちは、冬休み前に楽譜をもらい、練習をしてきました。

練習の成果を発揮してほしいですね。

５年生の算数科の学習の様子です。

今日からコース別学習をしています。

応用問題などにどんどん挑戦するコースと

基礎的な問題にじっくり取り組むコースを

自分たちで選択します。

自分に合ったコースでしっかり学習内容を定着させてほしいと思います。

３年生の算数科の学習の様子です。

３cm７mmをcmで表すにはどうしたらよいのでしょう？

まず、子どもたちは、ノートに３cm７mmの直線をかきました。

そして、正しくかけたかどうか友達どうしで確かめました。

この後、小数で３cm７mmをcmに表す方法を学習しました。

１月１６日(月）から１月２７日(金）まで、冬休み中に取り組んだ自主学習の優秀なノートを展示しています。場所は、１階の西階段前です。

自分で目標を決めて取り組んでいたり、自分が苦手な内容の学習をしていたりと、自分にとって必要な学習は何かを考えて学習しているノートが選ばれました。

各学年の優秀ノートに選ばれた中で、特におすすめのページをコピーして掲示しました。ぜひ参考にしてほしいと思います。

２年生の算数科の学習の様子です。

かけ算の表を見ながら、きまりを見つけます。

初めに、「かけられる数」「かける数」「～のだん」という言葉を使いながら

説明を書くことを確認しました。

確認をした後は、グループで協力してきまりを見つけました。

１年生の国語科の学習の様子です。

今日のめあては「ことばをへんしんさせよう」です。

黒板にめあてを書かなくても、先生の言葉を聞いただけで

ノートに書くことができるようになった１年生。

成長を感じます。

幼稚園では、まだまだお正月遊びを楽しんでいます。

お供え餅を飾ったり、こま回しをしたり、かるた取りをしたり、パズルをしたり・・・。

そして、着物を着たりして楽しんでいます。

冬休みも家で楽しくお正月を過ごしたのでしょう。

今日はとても天気が良く、幼稚園の子どもたちだけでなく、

小学校の子どもたちも元気よく校庭で体を動かしました。

４年生の図工科の学習の様子です。

ゴム又は風の力で動く車を作ります。

子どもたちは、夢中になって自分だけのオリジナルの車づくりをしていました。

年少さんの子どもたちが、お正月の遊び「かるた」を楽しみました。

読み札をよく聞いて、すばやく札を取ります。

同時に取った時には、じゃんけんで勝負。

仲良く遊ぶことができています。

年長さんは、天気が良かったので外でおにごっこを楽しみました。

今日も、仲良く元気いっぱいの子どもたちでした。

１月１２日（木）６校時の５年生の授業の様子です。図画工作科の「ほり進めて刷り重ねて」の授業です。先生のお手本を参考にしながら、まず下がきを考えました。そして下がきが終わった子から、白く残したいところを早速、彫刻刀を使って彫りました。

みんな、自分の作品に向き合い、集中して彫刻刀で彫っていました。どんな色にしたいかできあがりの色を考えながら彫り進め、多色刷りをする学習です。仕上がりが楽しみです。

本日、相馬市学力調査が行われました。

どの学年の子どもたちも、粘り強くがんばりました。

この結果を今後、指導に生かしていきたいと思います。

１月１１日水曜日の朝の時間の様子です。ＲＳタイムでは、今回も条件付き作文に取り組みました。今回、１年生が書くことは、「一番好きなお話は何かとその理由」です。先生といっしょに書くことを確認してから、書き始めました。初回に比べ、先生の力を借りずに書ける子が増えてきました。

そしてこちらは、昼休みの様子です。校庭では、２年生と３年生がいっしょにサッカーを、そして１年生と６年生がドッジボールをしていました。

よく学び、よく遊ぶ八幡っ子たち。学年の違う友達とも自然にいっしょに遊べるところが、八幡っ子の良さですね。これからも続けてほしいです。

４年生の書写の学習の様子です。

今日は、書き初めを行いました。

「明るい心」で一年間過ごしてほしいと思います。

明日は、相馬市学力調査です。

子どもたちは、最後の復習をがんばりました。