八幡小学校　blog

５月２５日（金）９時３０分から、相新体育大会の会場である新地町総合公園内にある陸上競技場で試合本番に向けた練習を行いました。

当日は、新地小学校、磯部小学校も参加し、３校が協力し合いながら８０ｍハードルや１００ｍ走、走り幅跳び、ソフトボール投げ、４×１００ｍリレーの練習を本番さながらに行うことができました。

５月２５日（木）、３校時から５校時にかけてプール清掃を実施いたしました。

前日の放課後から教職員、当日の朝は教務主任、体育主任、養護教諭が清掃し、その仕上げを児童が行いました。

どの学年も、自分たちがこれから使うプールを綺麗にしようと一生懸命プールの底面や壁面、プールサイドの清掃に取り組みました。

〈３校時　３・４年〉※主にプール壁面を担当

〈４校時　１・２年〉※主にプールサイドの草むしりやシャワー、目洗い場のゴミ清掃を担当

〈５校時　５・６年〉※全体の仕上げを担当

４年生は、算数科で「折れ線グラフ」の書き方やグラフの特徴を学びました。

児童一人一人が気温の変化を折れ線グラフにした後、ロイロノート上にアップし、

互いに作成したグラフを見合いました。

見合う中で、分かりやすいグラフ作成のポイントを見つけることができました！

５月３１日（水）に行われる相新体育大会にむけて、６年生が陸上練習を頑張っています。

4x100mリレーではバトンパス、80mハードルではハードリングを頑張っています。

JA相馬様のサポートを受けて、５年生がバケツ稲の苗植えに挑戦しました。

JA様から稲の種類、米一粒から何粒収穫できるか、苗植えの手順、苗の育て方など、分かりやすく教えていただきました。

幼児期の遊びは、体力や運動能力の向上のほかに、自発力や認知能力、創造力を高めたり、社会性を育んだりなど、心身の健やかな成長に欠かせない要素です。 ときにはケガをしたり、自分で考えたり悩んだりすることで、さまざまなことを学んでいきます。

八幡幼稚園は、ごっこ遊びを大切にしています。ごっこ遊びから、自主性や主体性、創造性、コミュニケーション力を育んでいます。

本校で、教職員を対象として服務倫理委員会で、タブレットを活用しながら、先生方同士の考えを広げてたり深めたりしています。

昨日は「わいせつ事案の絶無」について研修を行いました。

「信頼される学校づくりは職場の力で」で紹介されている事例をもとに、先生方一人一人の考え方をタブレットに書き込み、互いに共有したり、多様な視点に触れてたりしながら、「不祥事ゼロ」についての強い気持ちを確認いたしました。

５月１３日（土）に園・小学校運動会を無事終えてから１週間が経ちました。

自分のめあてに向かって最後やりきった子どもたちは、大きな達成感や成就感を感じることができました。

子どもたちの振り返りと振り返りを紹介いたします。

運動会でがんばったこと.pdf

以下の図は、振り返りをテキストマイニングしたものです。「全校」「リレー」「さいごまで」

「あきらめない」「がんばる」といった運動会スローガン・サブテーマを意識した振り返りが多く見られ、児童一人一人が自分なりにめあてを取り組んだことが分かりました。

今後は、運動会で頑張ったことをこれからの学校生活に生かせるよう、教職員一同お子さん一人一人をしっかりサポートしてまいります。

５月１９日（金）、防犯教室後に「引き渡し訓練」を実施いたしました。

学校メールで保護者に通知した後、保護者の方がお子さんを迎えにきてもらいました。

保護者の方々のご協力のおかげで、とてもスムーズに引き渡すことができました。

５月１９日（日）午後、不審者の侵入を想定した防犯教室を実施いたしました。

午後１時半過ぎ、相馬警察署が不審者に扮して本校に侵入する想定から始まりました。

不審者が校舎に入ろう職員玄関付近をうろうろしているところを、本校職員が複数で対応。

不審者へ対応の仕方や刺股の使い方を学びました。その後、駆けつけた相馬警察署員に不審者が確保された後は、園児・児童全員が体育館に集合し、相馬警察署員の方から「イカのおすし」を使った不審者対応を学びました。

子どもたちは、「イカない」「のらない」「おおごえで」「すぐににげる」「しらせる」についてしっかり学ぶことができました。

〈職員による不審者対応訓練〉

〈相馬警察署員の方による防犯教室〉

天候にも恵まれ、大きな怪我もなく、参加園児・児童全員が”最後まであきらめずに全力で”頑張りました！

ハイライト写真を紹介します！！

八幡幼稚園・小学校運動会で子どもたちが頑張っている様子を写真で紹介させていただきます！

今回、タブレットを活用して、子どもたちが「運動会のめあて」を入力いたしましたので、紹介いたします。

R5運動会のめあて.pdf

なお、以下の図は、子どもたちのめあてをテキストマイニングした結果となります。

「 全校」と「リレー」というキーワードがそれぞれ４１回、「最後」と「あきらめない」が２２回、２０回表出する結果となりました。その中でも、一番多く表出したキーワードが「がんばる」で６９回でした。
 
「最後まで、あきらめないでがんばる」という、子どもたちの気持ちがしっかりとデータにも現れていました。

本日の運動会でも子どもたちのがんばりがとても楽しみです！

運動会本番まであと３日となりました。

どの学年も当日に向けて一生懸命練習しています！

３・４年生は、「相馬の魅力、伝えたい！」というチャンス走を実施します。

相馬の魅力である「相馬野馬追」「ほっき貝」「いちご」「八幡神楽」などをカードで引いて、ゴールまで届けます！

練習でも一生懸命に取り組む３・４年生、本番がとても楽しみです！また、当日は６年生によるサプライズの出し物もございます。乞うご期待です！！

◯相馬野馬追

◯いちご狩り

◯ほっき貝漁

◯６年生によるサプライズ

運動会本番まであと３日！

今日は、昼休みを利用して５・６年生による係児童打ち合わせを行いました。

担当の先生方と一緒に当日の仕事内容や具体的な動きについて確認しました。

１年生から６年生まで、タブレットで運動会で「がんばること」アンケートを実施しました。

１年生ははじめてのタブレット使用でしたが、ICT支援員さんのサポートを受けながら、QRコードをうまく読み込んでアンケートフォームにアクセスしたり、運動会当日にがんばりたいことを「音声入力」を使って入力したりして、上手に回答していました！

回答結果については、運動会前の「学校だより」で保護者の皆様に紹介します。

本日の２校時目に練習した「紅白対抗全員リレー」では、「バトンパス」が課題となりました。

さっそく３・４年生が、４校時目の体育でバトンパスの練習に取り組みました。

最初はうまく行かないときもありましたが、練習を重ねるうちにうまくリードするコツをつかみ、スピードをうまく繋いだバトンパスが多く見られるようになりました。運動会本番がとても楽しみです！

２年生の漢字の書き取り練習の場面です。タブレットの漢字練習は、書き順・止め・はね・はらいが厳密で、正しく書かないと正解にはなりません。

子どもたちは、誤答するたびに教科書やドリルのヒントを見ながら正解するまで何度もチャレンジする姿が見られました。

書いただけではなかなか正解とならないため、できたときの嬉しさも倍になるようです！

本校では、運動会の最後を締めくくる種目として、全校児童による紅白対抗全員リレーを取り入れています。１年生から６年生まで、１０５名全員が心を込めてバトンをつなぎます。

今日の練習では白組の勝利でしたが、運動会当日は分かりません。

全体練習の最後に、次の課題を「リードしながらバトンをもらう」に設定いたしました。

各学年の体育の授業などでバトンパスの練習に取り組むそうです。

今年度の運動会のスローガンは「かがやけ！　みんなが主役、やわたっこ」、副主題「最後まであきらめず全力でがんばろう！」です。

運動会当日に、参観する多く方々に見ていただけるように、掲示用のスローガンを作成しました。

代表委員会の児童が図工室に集まり、一つ一つの文字を丁寧に完成させていました。出来上がったスローガンは、近日中に校舎２階の窓に掲示する予定です。