八幡小学校　blog

　4年生の苗植えの様子です。ＪＡの方々に教わりながらキュウリとミニトマトを植えました。元気に育ってくれるといいですね。

４年生は、安全でおいしい水ができるまでのしくみを調べるために、大野台浄水場に見学に行きました。

質問をしたり、説明を聞いたりしてわかったことをメモしてきました。

学校に帰ってきてからも、リーフレットを見てわかったことをカードに付け加えました。

そして、お世話になった浄水場の方にお礼の手紙を書きました。

３年生は社会科の学習で、和田いちご園の見学をしました。

施設を見たり、お話を聞いたりして、農家の人々の工夫を知ることができました。

いただいたいちごもとてもおいしかったです。

ありがとうございました。

５年生の理科の学習の様子です。

発芽に必要なものは何かを調べるために、実験の準備をしました。

調べるための条件については、次の時間に確認をする予定です。

取り敢えず、実験開始です。

本日はJAの方々にきていただき2、４年生は野菜の苗植え、5年生はバケツ稲をしました。

2年生の苗植えの様子です。

優しく土を苗にかけます。

5年生のバケツ稲の様子です。

豊作になるといいですね。

　本日、初の委員会活動がありました。どの委員会も学校のために一生懸命に活動していました。

２年生の算数科の学習の様子です。

１５円引きという条件がついたとき、どちらのお店が安いかを考えます。

黒板に書いてある例文を参考に、自分でノートに説明を書きます。

この問題は、実際に買い物をする時に使えそうですね。

１年生の今日の国語の学習は「わけをはなそう」です。

黒板に書いてある例文を参考にして、自分でノートに書きます。

毎日、いろいろな文の書き方を少しずつ学習しています。

４年生は９６÷３を今までに学習したことを使って、暗算で計算する方法を考えています。

矢印を使って図で表したり、「まず」「次に」という接続詞を使って文で説明したり

様々な方法をノートに書いています。ノートのまとめ方もとても丁寧です。

３年生の朝の活動の様子です。

今年度の八幡小学校は「読んで聴いて考える八幡っ子」を目指しています。

読む習慣をつけるため、学校でも家庭でも常に本があり、すぐ読める環境づくりをしています。

朝の活動の他にも、すきま時間を上手に使い、本に親しむ時間をつくっています。

１年生は、養護の先生にもインタビューをしました。

校長室では、インタビューをしながら一休み。

話を聞いてメモをするというのは、結構大変なのですね。

１年生も運動会の振り返りをしました。

「〇〇がたのしかったです。」という文の〇〇を自分で考え、正しく書き表します。

様子が詳しくわかるように書き加えたり、

〇〇がくやしかったです。に書きかえたりする児童もいました。

運動会が終わり、６年生が最後の片づけをしてくれました。

全校リレーで使ったはちまきのアイロンがけです。

家庭科の学習も兼ねて、きれいにアイロンをかけてたたんでくれました。

また、来年お世話になります。

そして、小学校最後の運動会の振り返りをしました。

1年生は学校たんけんで教頭先生に元気いっぱい質問をしていました。

職員室では事務の先生にも「どんな仕事をしているのですか？」「楽しいことはどんなことですか？」「大変なこ

とはなんですか？」等、質問をしました。子どもたちは聞いたことを一生懸命記録していました。

本日の運動会は，決して校庭の状況がよいわけではなく，雨も心配でしたが，

早朝よりたくさんの保護者の皆様にご協力いただき，無事に実施することができました。

「ファイト紅組！負けるな白組！あきらめずにやりとげよう！」のスローガンのもと、

子どもたちは最後まであきらめずにがんばり，笑顔あふれる運動会となりました。

ご理解，ご協力いただいた保護者の皆様に感謝申し上げます。

子どもたちが一番楽しみにしている紅白対抗全校リレーです。

紅も白も全速力で走りました。応援している子どもたちは拍手で応援です。

５，６年生による神旗争奪戦です。

打ち上げられた花火の落下傘を取ります。

片手に棒，片手に軍手。

どちらで取ってもＯＫです。

６年生の鼓笛演奏です。

演奏曲目は，ドラムマーチ，校歌，さんぽです。

１，２年生による玉入れです。

１回目は玉入れ，２回目は片付けの競争です。