2022年6月の記事一覧

鑑賞教室

本日の3~4校時は、鑑賞教室でした。「長谷川ファミリー」による演奏会でした。途中で、バレリーナも登場しました。

次は、演奏するみなさんの自己紹介と楽器紹介です。スネアドラム、ピアノ、ヴァイオリン、チェロ、グランドハープの楽器が、それぞれどんな音色なのか演奏してくださいました。

次は、サプライズゲストの登場です。一体どなたでしょう。

そうです。校長先生です。長谷川ファミリーといっしょに、イタリアの曲を歌ってくださいました。会場は、美しいハーモニーに包まれました。

 

緊急地震速報訓練

 本日は、午前10時に、緊急地震速報訓練を行いました。教室で学習していた子どもたちは、すばやく机の下に体を入れて、体を守ることができました。

校庭にいた5年生は、校庭の真ん中に座り、頭をかくしていました。

本当に地震があったときにも、自分の命を自分で守れるようにしてほしいと思います。

パワーアップタイム

今日のパワーアップタイムの様子です。持久力アップのために、低学年はトラック外での活動を、中学年は体育館で運動身体づくりプログラムを、高学年は3分間走をしました。

 

感想を書こう

4年生の国語科の学習の様子です。

今日は、物語文を詳しく読んで、考えがかわったところを中心に感想を書きます。

子どもたちは、感想の書き方の例を参考に、初発の感想をもとに学習後の感想を書きました。

算数科の復習

2年生の算数科の学習の様子です。

今日は、プリントを使って、長さの学習の復習をしました。

子どもたちには、問題を解く前に、まずは自分で意味を考えながら、

しっかり読むことを指導しています。

言葉の意味から、たし算なのか、ひき算なのかを判断し、式を立てます。

子どもたちは、自分のペースで、集中して学習に取り組みました。

 

図工の作品

6年生の図画工作科で、「自分だけの空」を描きました。どんな空になったでしょう。

 以下の作品は、6年生の作品の一部です。

 

子どもたちの作品を見ると、描いた空の場所も、時間帯も、空の様子、空の描き方も、人それぞれです。すばらしい感性をもっているなぁと、しみじみ思いました。ぜひ授業参観の時に、ゆっくり作品をご覧ください。

どんな時計を作ろうかな?(幼稚園)

幼稚園年長児の様子です。

今日は、自分で考えた時計づくりをします。

まず、時計にはどんな種類があるのかを先生と一緒に考えました。

時計の絵を見ながら、子どもたちからは

「ぼくの家のと同じだ。」

「ホールには鳩時計があるよね。」

などという声があがりました。

自分だけの時計、どんな時計ができあがるのか楽しみですね。

ヨウ素液を使って

6年生の理科の学習の様子です。

日光に当たった葉にでんぷんが含まれているかどうかを調べる実験の方法を確認しました。

実験は、天気がよい日に行う予定です。