八幡小学校 blog

リクエスト給食

5年生がリクエスト給食を考えています。

テーマは「栄養素を生かして 栄養たっぷり冬メニュー」です。

学習したことをもとに、今までの献立表を見ながら

グループごとに相談をしました。

 

 

マラソン記録会のめあて

5年生は、マラソン記録会のめあてを書きました。

めあて達成のために何をするのかも考えました。

そして、カードにはマラソン記録会を終えての感想を書く欄もあります。

取り組んだ後の振り返りが大事ですね。

本番まではコースを使っての練習はない予定ですが、

子どもたちからはぜひもう一度練習したいという声が。

意欲的に取り組む姿がすばらしいです。

正しい書き順で

1年生の国語科の学習の様子です。

新しい漢字の学習をする時には、みんなで書き順を確認します。

漢字の練習をしながら、ドリルに書いてある「漢字のできかた」にも

興味を示す好奇心旺盛な1年生です。

 

川の観察

 5年生の理科の様子です。市役所付近と清風荘付近の宇田川を観察し、流れる水の働きを確認しました。子どもたちは平地に行くほど水の流れが遅くなることを実感しているようでした。

募金贈呈

 赤い羽根共同募金を贈呈したときの様子です。3日間で集まった募金を社会福祉協議会に贈呈しました。今回集まったお金は、地域の福祉活動のために使われるそうです。自分たちの住む地域の力になれたこと、大変誇らしいですね。

栽培活動(花植)

 本日の栽培活動の様子です。先週の除草作業に続き、花の植え替え作業を行いました。どの学年も丁寧に花植を行い、とてもきれいな花壇になりました。

マラソン記録会コース確認

 5・6年生がコース確認を兼ねてマラソンコースの清掃を行いました。途中雨に降られるアクシデントがありましたが、しっかりと清掃をすることができました。これで当日は、きれいなコースで気持ちよく走れそうですね。

カタカナでしりとり

1年生がカタカナでしりとりをしています。

自分で考えて言葉をつなげていくのですが、同時に絵もかきます。

「マントヒヒ」と書いたものの、どんな絵をかいたらよいのかわかりません。

そういう時には、教室にある百科事典で調べればいいですね。

子どもたちはそういう学び方も身につけてきました。

 

 

 

 

給食試食会を実施しました。

八幡幼稚園の年長さんを対象に給食試食会を実施しました。今日のメニューは「牛乳」「シーフードカレー」「大根と」ハムのサラダ」でした。苦手な野菜に友達とチャレンジしてみる姿や、おいしいとたくさんおかわりする姿がみられました。小学校ではいろいろなメニューの給食がでます。楽しみにしていてくださいね!

 

説明書

2年生の国語科の学習の様子です。

今日の学習のめあては「せつめいしょはどんなまとまりで書かれているかな」です。

子どもたちは、真剣な表情で学習しています。

じどう車ずかんをつくろう

1年生の国語科の学習の様子です。

今日は、資料をもとに自動車のしごとやつくりを調べて

じどう車ずかんをつくる学習です。

資料の中には「ここを中心に・・・」という書き方をしているものが

ありました。「ここ」とは何を指しているのかをきちんと理解しないと

説明が書けません。子どもたちは、指し示す言葉を読み解きながら

ノートに下書きを書きました。

下書きが書けたら、先生に見てもらいます。正しい書き方ができたらカードに清書をします。

 

 

全校朝会

 全校朝会の様子です。作文コンクールの表彰、ソフトテニスの賞状と八幡小学校への感謝状の紹介と校長講話がありました。校長講話では、挨拶や登校の仕方が良くなっていること、そして大谷選手の話をもとに目標を持つことの大切さをお話しいただきました。

マラソン記録会に向けて

幼稚園の子どもたちは、マラソン記録会に向けて

小学校の校庭で走る練習をしました。

今日は、体調不良でお休みした子どもたちもいたので、

本番に向けて体調をしっかり整えてほしいと思います。

 

 

二宮尊徳の一生

4年生の社会科の学習の様子です。

今日も外部講師の方に来校していただきました。

今日は、二宮尊徳の一生についてお聞きしました。

火事が起きると

3年生の社会科の学習の様子です。

火事が起きると①どのような人が②どのようなことをするのか。

が今日の学習のめあてです。

子どもたちは、教科書を読んだり、友達と話し合ったりしながら

学習を進めています。