八幡小学校　blog

３年生が６年生の似顔絵を描いている頃、

６年生は卒業式で行う「別れのことば」の役割を決めていました。

卒業式に向けて、着々と準備が進んでいます。

３年生が、お世話になった６年生の似顔絵を描きました。

心を込めて一生懸命描いた似顔絵。

きっと６年生は喜んでくれるはずです。

今日はとても天気がよいので、休み時間には

校庭で元気に遊ぶたくさんの子どもたちの姿が見られました。

３年生の算数科の学習の様子です。

文章を読んで▢を使った式に表し、▢に入る数字を求めます。

黒板に書いてある解き方を参考にしながら、

先生にヒントをもらったり、友達どうしで教え合ったりして問題を解きました。

４年生の毛筆の学習の様子です。

今日は「大地」という文字を書きます。

子どもたちは、お手本をよく見ながら丁寧に書くことができました。

６年生の外国語科の学習の様子です。

今日は、小学校の思い出を英語で話します。

そして、友達の思い出を聞いたら、英語で感想を伝えます。

小学校での思い出づくりも、あとわずかですね。

１年生が「大空がむかえる朝」の歌の練習をしました。

歌詞の意味を考えながら、前を向いて、きれいな声で歌います。

歌い終わった後「感動する」と言った子がいました。

「ともに過ごした日々」という歌詞を歌ったとき、一緒にあそんでもらったことを思い出したそうです。

コロナ禍で一緒に過ごすことは少なかったのですが、お互いにあたたかい心の交流はしっかりできていたのですね。

　方部子ども会の様子です。三学期の反省と来年度の組織づくりを行いました。また、新年度の班長にむけて現班長から班旗の引き渡しも行われました。

　明日からは新年度の班長が率いて登校することとなります。６年生と一緒に登校できるのもあとわずかです。来年度に向けてたくさんのことを引き継いでいければと思います。

６年生の図画工作科の学習の様子です。

将来の夢を作品に表します。

ペットショップの店員、野球選手、バレーボール選手、美容師など、

子どもたちは自分たちの夢を頭に描きながら、作品づくりを楽しみました。

４年生の算数科の学習の様子です。

今日は、帯分数－帯分数の学習です。

教科書に載っている考え方をもとに解いていきます。

帯分数を仮分数にする意味と方法をみんなで確認しながら

答えを出していきました。

わからないところは、何度も質問をしながら、

わかるまで粘り強く学習に取り組みました。