2023年2月の記事一覧
なわとび楽しいよ!
1年生の体育科の学習の様子です。
なわとび記録会は終わりましたが、
1年生の子どもたちは意欲的になわとびの練習をしています。
そして、今度はみんなで跳ぶ大なわの楽しさも味わっています。
自分できちんとなわとびを結ぶことができるようになり、1年間の成長を感じています。
劇場(幼稚園)
幼稚園では、子どもたちが劇場開場に向けて準備を進めていました。
劇場では、金平糖を食べながら観覧できるそうです。
お客さんを前にいよいよ始まりました。
台本はなくても、すらすらお話ができる年長さん、すばらしいですね。
直方体の辺と辺のならび方
2月10日(金)の4年生の算数の学習の様子です。直方体の辺と辺のならび方や交わり方について学習しました。辺アイに垂直な辺はどの辺かをみんなで考えました。
子どもたちは、辺アイに対して辺アエと辺イウが垂直な辺であることは、すぐに分かりました。「それだけかな?」と先生が投げかけると、辺アオも垂直な辺であることに気づきました。
「では、辺アイと辺ウキの関係は?」これは、垂直ではないことを確認しました。
今日も、自分で作った直方体で確かめながら学習することができました。
「みんなが楽しくなるハッピー集会をしよう」の計画を立てよう
2月9日(木)の5年生の学活の授業です。議題は、「みんなが楽しくなるハッピー集会をしよう」です。ハッピー集会に向けて、どんな活動をすればよいかを話し合いました。
まず、グループごとに、自分たちが考えた活動について発表しました。図や絵にかいて説明したり、実際にルールを説明している動画を見せたりと、それぞれのグループで工夫が見られました。
次に、各グループの考えに対する質問をしたり、4つの活動の中でどの活動をするかを話し合ったりしました。司会と副司会の進行により、たくさんの友達の考えを引き出すことができました。
ぜひみんなが楽しく参加できるハッピー集会を実現してほしいと思います。
平行な辺は?
4年生の算数科の学習の様子です。
面に対して平行な辺を探します。
子どもたちは、実際に立体を作って考えました。
線を引きながら
1年生の国語科の学習の様子です。
大切なところに線を引きながらワークシートにまとめています。
何を聞かれているのかをきちんと理解することが大切です。
今日の給食は?
2月8日の給食は、小ガレイの唐揚げでした。「ぱりぱりしておいしい」と、子どもたちは、とてもおいしそうに食べていました。
鼓笛の引き継ぎが始まりました!
今日は2回目の鼓笛練習をしました。
それぞれのパートごとに楽器の持ち方、演奏の仕方などを
6年生から教えてもらいました。
八幡小学校の伝統をしっかり引き継いでほしいと思います。
ぐんぐん上達してます。
2月7日(火)のパワーアップタイムの様子です。1年生と2年生は、なわとび記録会が終わっても、意欲的になわとびの練習を続けています。友達といっしょに、なわを跳ぶ楽しさを味わっていました。
ジャンプ台を使って、二重跳びや二重あや跳びの練習をしています。挑戦するたびにぐんぐん上達しています。
コース別学習
6年生の算数科の学習の様子です。
1年間、コース別学習を続けたことで成果が表れています。
そして、中学校に見学に行ってからの子どもたちは、
今までよりも更に、真剣に学習に取り組むようになりました。
あわの正体は?
4年生の理科の学習の様子です。
昨日の学習の続きです。
あわの正体は?水蒸気でした。
今日は、映像も見ながらみんなで確認をしました。
声を揃えて音読
1年生の国語科の学習の様子です。
小学校に入学してもうすぐ1年。
国語の教科書を音読するのも上手になりました。
今日は、みんなで声を揃えて、先生と交互に読みました。
食育標語表彰式
2月3日(金)に、相馬市役所において、
令和4年度第3回「親子で考えよう!食育標語」の表彰式が行われました。
本校からは、2年生児童が優良賞をいただいました。
標語は「たこめしの うまさにはまる きゅう食で」です。
たこめしを給食で食べることができるのは相馬ならではですね。
本校からは、他にもたくさんの応募がありました。
この取組は、親子で一緒に食育について考えるよい機会となりました。
あわの正体は?
4年生の理科の学習の様子です。
沸騰したときに出てくる「あわ」の正体は何かを学習します。
はじめに予想をたて、その後、実験をしました。
「空気」と予想した子どもたちがほとんどでしたが、
さて、一体あわの正体は何でしょうか。
答えは、子どもたちに聞いてください。
みんなで協力して(幼稚園)
今日の幼稚園の子どもたちの様子です。
ホールでの遊びが終わると、みんなで協力して片付けをしました。
準備や片付けは、いつもみんなで協力して行っています。
年長さんの教室には、こんな掲示物が。
小学校に入学する前に、遊びながら数の仕組みを学んでいます。
あと2か月で小学生。楽しみですね。
旋律の重なりを意識して(3年生)
2月6日(月)の3年生の音楽の授業の様子です。「歌おう 声高く」という曲を歌いました。途中から二部に分かれます。今回は、下のパートを歌えるように練習しました。
二部に分かれるところでは、先生が下のパートの旋律を鍵盤ハーモニカでひき、音をとりやすくしてくれました。上のパートとの音の重なりを意識しながら、響きのある声で歌うことができました。
なわとび記録会(3年・6年)
本日3校時に、3年生と6年生のなわとび記録会を行いました。
6年生にとっては、最後のなわとび記録会でした。
お互いの応援が力となって、記録を更新できた児童も多かったようです。
保護者の皆様、応援ありがとうございました。
花壇の水やり
今日の朝、2年生の子どもたちが、ボランティアで花壇の水やりをしてくれました。
年間を通して、自主的に活動してくれる2年生に感謝の気持ちを伝えたいです。
豆まき集会
2月3日(金)の3校時に、豆まき集会が行われました。企画委員会と5年生が中心となって行われました。まず、企画委員から豆まきの由来についての話がありました。そのあとに、各学年代表の児童が、追い出したい鬼の発表をしました。
いよいよ次は、豆まきです。各学級で、個人の追い出したい鬼とクラスの追い出したい鬼に向かって、豆の代わりに紅白玉を投げました。
今回、5年生は各教室に行き、「おには~外 ふくは~うち」とかけ声をかける役を担当しました。5年生のかけ声に合わせて、元気よく豆まきをすることができました。
みなさんの心の鬼が追い出せますように。
豆まき集会(幼稚園)
幼稚園の豆まき集会の様子です。
入り口には、鬼が来ないように、鰯の頭と柊の葉を飾りました。
ホールでは、豆まきの歌を歌ったり、鬼のパンツのダンスを踊ったりしました
。
その後は、追い出したい鬼の発表をしたり、豆まきをしたりしました。
ぜひ、ご家庭でも、一緒に豆まきを楽しんでください。
学校所在地
〒979-2533
福島県相馬市
坪田字清水前9ー3
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