2021年7月の記事一覧

３年生の算数科の学習の時間です。

今日は、ＩＣＴ支援員さんにも協力していただきました。

どのグラフが見やすいのか？わかりやすいのか？

子どもたちは真剣に考えています。

縦軸に秘密がありそうです。

　５校時目、JAの講師の方をお呼びしてバケツ稲の育て方についての授業を受けました。本校の５年生は例年、夏休みは自宅でバケツ稲を育てることになっており、そのためにやるべきことを学びました。夏に向けてやるべきこととして「中干し」と言う作業があるようでした。「中干し」を行うことで十分に根をはり、倒れにくい丈夫な稲になるそうです。５年生のみなさん、夏休みも心をこめて稲の世話をしてあげてください！

６年生の図画工作科の学習の様子です。

選挙ポスター、愛鳥週間のポスター、お話の絵など自分で表したいものを決めて取り組んでいます。

３年生の算数科の学習の様子です。

ぼうグラフのかき方について学習しています。

友達が説明した内容を理解するために、自分の言葉で再度説明をしています。

わからないときには、友達と話し合うこともよい方法ですね。

２年生の算数科の学習の様子です。

今まで学習したことを自分のペースで復習しています。

わからないところは、夏休み前に理解できるようにがんばっています。

今日の朝、生徒指導担当から全校生に向けての話がありました。

まずは、よくできていること。

①企画委員会の人たちの呼びかけもあり、あいさつがだんだん上手になってきた。

②短縮時程期間で掃除がなくても、上学年の人たちが順番に掃除をしてくれているので校舎内がきれいである。

③上学年の人たちが、下学年の人たちのことを思いやりながら上手に遊んでいる。

次に、もう少しがんばってほしいこと。

①言葉づかいに気をつける。

②ルールを守る。（廊下の歩き方、トイレの上手な使い方、安全な遊び方等）

子どもたちはしっかりと話を聞くことができました。あとは、実行するのみです。

　１年生の音楽の様子です。今日は特別に校長先生にいろいろな歌の歌い方を教えてもらいました。子どもたちは歌詞の意味を考え情景を思い浮かべながら歌ったり、リズムにあわせて手拍子をしたり鍵盤ハーモニカをふいたりしながら音楽を楽しんでいるようでした。

子どもたちの学習の様子です。

子どもたちどうしが集まり、お互いに学び合っています。

学校での学習のよさは、みんなで一緒に学習ができることですね。

昨日は短縮時程で一斉清掃がありませんでした。

でも、校舎はきれいに保たれています。

朝の時間に、子どもたちが掃除をしてくれるからです。

　２年生の生活科の様子です。ダンゴムシやカエルなどの生きものを観察しながら、その生きものを紹介する方法を考えました。生きものとふれあうなかでたくさんの発見があったようでした。

幼稚園では、魚釣りも楽しみました。

まずは魚を作るところからです。図鑑を見ながら、魚を作ります。

磁石を付けた釣りざおも作って、いよいよ魚釣りがスタート。

やったぁ！おいしそうな魚が釣れました。

今日は天候があまりよくないので、幼稚園の子どもたちは室内で遊びました。

船をつくって操縦したり、輪ゴムでっぽうを作ってとばしたりといろいろな遊びを楽しみました。

赤ちゃんの散歩もあるので大忙しです。

３年生の算数科の学習の様子です。

町の消防車の出動回数を表した棒グラフの見方を学習しています。

１ますが２回だから、その半分は１回。

グラフによって読み取り方が違うので、どこを見ればよいのかみんなで話し合っています。

１年生が七夕の願いごとを書きました。

飾りはどうする？

そうだ！図工の時間に習ったものをつくってみよう。

他の教科で学習したことを生活に活かそうとする１年生。

すばらしいです。

今日の４年生の算数科の時間は、２人の教師による個別学習を行いました。

５年生の理科の学習の様子です。

プリントを使って、１学期に習った理科の学習内容のまとめをしています。

わからないところは、教科書を見て確認をしながら学習を進めています。

自分で分数×分数の計算をした後は、友達どうしで学び合います。

答えが間違えている時には、どこが違ったのか確認をします。

６年生の算数科の学習の様子です。

まず、問題からわかることを数直線に表します。

次に、数直線を見て式を立て、計算の仕方を考えます。

今日は、分数×分数の計算の仕方です。