2021年6月の記事一覧

２年生は図画工作科の授業で、初めてカッターナイフを使いました。

使い方の説明をしっかり聞いてから使ったのですが、初めての道具に悪戦苦闘です。

　本日は、福島市にあるいちかわクリニックから市川陽子先生をお招きし、「メディアが心身に及ぼす影響」について講演していただきました。メディアの長時間の使用が心身に及ぼす影響について、全児童で勉強しました。市川先生より本日の資料をいただき児童に配布いたしましたので、ぜひ家族でご覧の上、メディアの使い方を考えるきっかけとしていただければと思います。

「うんとこしょ、どっこいしょ。」

１年生の国語科の教材「おおきなかぶ」の学習の様子です。

なかなかぬけないかぶがぬけると「やったぁ！」と思わず歓声が。

登場人物の気持ちを言葉と身体で表現しています。

各学級の朝の会では、新聞を読んで自分が感じたことや

学習のめあてなどを友達の前で発表する時間を設定しています。

それを聞いた友達は、内容についての感想、発表の仕方についての感想等を伝えています。

登校した子どもたちは、自分が好きな本を選んで読書をしています。

文字に親しむ目的で読書をしていますが、朝の時間をこのように過ごすことで

落ち着いて一日のスタートをきることができています。

学校では年2回、地域社会に対してより開かれたものにしていくために、学校の教職員に地域代表者を交えて話し合う会議を行っております。昨日その第1回目の会議を開催いたしました。

　本日、５・６年生の水泳の授業がありました。今年度はじめてということで水に慣れることを目標に水をかけあったり、プールを歩いたりして過ごしました。楽しく水に親しむことで水泳学習への意欲を高めることができました。

　本日の昼休みに全校生で苗植えをしました。各学年で時間を分けながら混雑しないように作業を進めることができました。八幡っ子の皆さんのおかげで学校がまた一段と華やかになりました。お疲れ様でした！

３年生は教科書や資料を見ながら、いちごづくりの工夫について調べています。

どこに書いてあるのか、みんなで確認をしながら学習を進めています。

２年生の算数科の学習の様子です。

数が大きくなっても、位に目を向けると計算できそうですね。

「わたしは元気です。」

「わたしは疲れています。」

「わたしはお腹が空いています。」

英語ではどんなふうに言うのかな？

１年生が先生の話をよく聞いて真似をしています。

２年生の算数科の学習の時間の様子です。

「おり紙を７０まいもっています。

５０まいもらうと、ぜんぶでなんまいになるでしょうか。」

どちらの式が正しいでしょうか？

「三角形の３つの角の大きさを合わせると１８０度だから、

五角形に対角線を引いて三角形がいくつあるかを考えればいいね。」

「でも、対角線じゃなくても違う線を引いて出せるよ。」

と言った友達の考えは、どのようにして角の大きさを出したのでしょうか？

みんなで真剣に考えています。

　5年生の社会の授業の様子です。今日は沖縄県の観光産業についてグラフや資料を使って調べました。必要な情報を絞って、簡潔にまとめることができており大変驚かされました。社会科でつけたい力がだんだんとついてきていますね。

３年生の国語科の学習の様子です。

主人公の気持ちについて考えています。

教科書のどの部分からわかるかをみんなで話し合っています。

自分の考えをノートに書いたり、友達の考えを真剣に聞いたり

すばらしい態度で学習をしています。

４年生の国語科の学習の様子です。

どんな時にそのつなぎ言葉を使うのかを考えました。

つなぎ言葉を正しく使うと、文章を書くときや話をするときに

相手にわかりやすく伝わりますね。

１年生は小学校で初めての水泳の学習でしたが、全員参加することができました。

まずは、水と仲よくなることが大切です。

２年生が上手に水と仲よくなっている姿を見て、１年生も真似をしました。

天気もよかったので、とても楽しく学習することができました。

全校で1，2年生がトップをきって、プールに入りました。

1年生にとっては、初めての小学校のプール。2年生にとっては、1年ぶりのプールを楽しんでいました。

これからのプールの授業が楽しみになったようです。

１年生も放送に耳を傾け、避難開始の合図とともに

一斉に机の下に。すばらしい行動です。

　本日、10時に緊急地震速報訓練がありました。子どもたちは放送と同時に机にすばやく身を隠すことができていました。日頃の訓練で学んだことが生かされており、大変すばらしい対応でした。