2022年4月の記事一覧

幼稚園でのお弁当の時間の様子です。

感染症対策をしっかりしながら、おいしくお弁当を食べています。

入学して１か月が経った１年生。

一生懸命勉強をしたので、１００点とはなまるをもらいました。

２年生の図画工作科の学習の様子です。

春の季節で感じたものを粘土で表します。子どもたちは、学校のしだれ桜やいもむしなど

粘土を伸ばしたり、ちぎったり、丸めたりしながら作品を作りました。

黒板に終わりの時刻が書かれているので、見通しをもって活動をすることができました。

本日、２校時目に避難訓練がありました。今回は、給食室の火災発生を想定した訓練でした。放送で校庭へ避難するように指示があった後、どの学年も速やかに避難することができました。

今回の避難訓練は、相馬消防署や八幡地区の消防団の方々にもご協力いただきました。まずプールの水を水利とした放水を、全校生で見学しました。　　　　

続いて水消火器を使用した消火器訓練を、４～６年生の代表児童や職員が行いました。消防署の方々が、消火器の使い方を教えてくださいました。

さらに５～６年生の代表児童４名が、放水体験もしました。こちらも、消防団の方々にホースを支えていただきながらいっしょに行いました。

最後には,救助工作車の中を見せていただきました。人を救助するための道具や設備が搭載されていて、子どもたちも興味津々でした。

消防署の方からは、今回は火災発生による避難訓練でしたが、地震に対する備えも必要であるというお話がありました。もし家にいる時に、地震がおきたらどうするかを家族で話し合って決めておくとよいというお話もいただきました。本日は、相馬消防署、八幡地区消防団の皆様、どうもありがとうございました。　

１年生の様子です。

授業の前のお楽しみ。「これ、なぁに？」

先生がかく絵が何なのかをあてています。

６年生の図画工作の時間です。

表現方法を工夫して「自分の空」を描きました。

幼稚園年少児の様子です。

外遊びに行く前に着替えをしました。

洋服をきちんと畳んでしまうのがすばらしいですね。

廊下を歩く時は、忍者のように「にん　にん」と静かに。

何をして遊ぶのか楽しみです。

本日の５年生の算数の授業後の様子です。どのように考えたら体積を求められるかを、黒板に図をかきながら友だちに説明していました。熱心に伝えようとする気持ちが伝わってきますね。

こちらは、６年生の家庭科の授業です。今日の給食の献立の食材を調べ、３つの食品群に分ける学習をしました。こちらも調べたことを黒板に書いて、みんなで確認しました。毎日の給食は、栄養バランスを考えて作られていることを実感することができました。献立を考えてくださっている栄養士さんやおいしい給食を作ってくださっている調理員さんに、感謝の気持ちを持ち続けたいですね。

６月１日に行われる相新体育大会に向けて、６年生の朝練が始まりました。

今日は、初めての練習なので、練習メニューを確認しました。

４年生の算数科の学習の様子です。

今日も、大きな数のまとめの学習をしました。

位のしくみを確認したり、大きな数の計算をしたりしました。

本日の３年生の算数の授業です。３つの数のかけ算の学習で、前から順にかけても、後の２つを先にかけても答えは同じになることを学びました。

これを「結合のきまり」といいます。さあ、できるかな。練習問題にチャレンジしました。　　

一生懸命考えるまなざしがすてきですね。明日は、「かけ算のきまり」のまとめの学習をする予定です。

３年生になって新しく学習する理科の授業の様子です。

今日は、前回の授業にかいた観察カードをもとに、わかることをまとめます。

今日の午前中は天気も良かったので、幼稚園の子どもたちは散歩に出かけました。

ちょうどよいタイミングで、電車が通るところを２回見ることができました。

幼稚園に戻ってきた子どもたちの手には、春の植物が。

気持ちの良い天気の中、体で春を感じてきたようです。

２年生の生活科の学習で、校外学習に出かけました。

今日は「春のまちを歩こう」で八幡の春を探します。

写真は、出発前の様子です。

６年生の家庭科の学習の時間です。

自分たちの生活時間を振り返り、改善できるところはないかを考えました。

子どもたちは、課題となるところを改善できるように新たな生活表を作りました。

そして、自分たちが家族の一員としてできる役割についても考えました。

１年生が今日から音読の学習を始めます。

担任の先生からカードの使い方を教えてもらった１年生。

先生に質問をしました。

「一週間に１回ですか？」

すると先生から、

「毎日です。」というこたえが。

子どもたちはどう思ったのでしょうか。

子どもたちが教室を留守にしているときに、

スクールサポートスタッフさんが教室を消毒してくれています。

コロナウイルス感染症拡大防止のために大変助かっています。

２年生の体育科の学習の様子です。

運動会に向けて、走る練習をしました。

子どもたちはみんな、ゴールに向かって一直線。

走り終わった子どもたちは、自分たちで鉄棒の練習をしました。

本日の４年生の算数科の授業の様子です。「大きな数のかけ算」の学習で、２７００×３０の計算のしかたを考えました。どうすれば簡単に答えを求められるかを考え、いろいろな意見が出されました。そして、かける数やかけられる数に０がついている場合は、0がないものとして計算すると簡単に答えが出ることを学びました。　　

　ただ答えだけを説明するのではなく、どうしてそうなるのか自分の考えを説明する４年生。ぜひこれからも続けてほしいです。　　

授業参観の後は、３年ぶりにＰＴＡ総会を行いました。校長から今年度の重点目標や日課表についての説明の後、今年度の事業計画や予算などについて協議しました。ＰＴＡ総会の後は、学級懇談会も行いました。多数の保護者のみなさまにご出席いただき、ありがとうございました。

本日は、４校時と５校時に方部ごとに分けて授業参観がありました。今年度初めての授業参観ということで、子どもたちもはりきって授業に参加していました。みんなやる気満々でした。

６年生は体育科で体つくり運動を行いました。

友達と一緒に、なわを使った運動やボールを使った運動をしました。

楽しい活動の後、気持ちのよい汗が流れ、笑顔が見られました。

５年生はタブレットを使って、領土問題について調べました。

高学年になると、社会の内容も難しくなってきますが、真剣に学習をしています。

４年生は、自分たちが知っているへんやつくりを発表して、漢字の組み立ての学習をしました。

３年生は、地図記号をもとに学校のまわりの様子を調べました。

わからない地図記号は教科書を見て調べる３年生。

調べる習慣がついていてすばらしいです。

２年生に進級した子どもたちも、先生の話をよく聞いて真剣に学習していました。

１年生は、小学校に入学して初めての授業参観です。

授業が始まる前は、おうちの方が来るのが待ち遠しく、落ちつかない様子で昇降口に。

でも、授業が始まると全集中。

正しい姿勢で音読をしたり、指を使って筆順を確認したりと一生懸命学習をしました。

年長児は、「すきな遊び・合奏」をしました。

すきな遊びをした後は、みんなで協力して方づけをしました。

片づけをした後は、みんなで合奏です。

音楽に合わせて、いろいろな打楽器でリズム打ちをしました。

今年度、第１回の保育参観を行いました。

年少児は、初めて保育園での様子をお家の方に観ていただきました。

友達や保育者と関わりながら、それぞれすきな遊びをして、

最後には上手に片づけをすることができました。

寸劇の鑑賞をした後は、近くの人と意見交流をしました。そして、学年代表の児童が感想を発表しました。「不審者にあった時にどんな行動をとればいいかがわかりました」などの感想が出ました。

防犯教室の後は、引渡訓練です。「八幡地区内で強盗事件が発生した」という想定で、児童を安全に引き渡すための訓練を行いました。児童のみなさんも、最後まで真剣に取り組むことができました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

本日は、午後から防犯教室と引渡訓練がありました。防犯教室では、登下校時及び校外にて、不審者に声をかけられた場合を想定し、危険を回避する方法を学びました。

まず、不審者にあった時の合い言葉「「いか（ない）の（らない）お（おごえをだす）す（ぐにげる）し（らせる）」を確認しました。次に相馬警察署の方と本校職員による寸劇を通して、知らない人に話しかけられたときの正しい行動について考えることができました。

１年生が校歌の練習をしている様子です。

今日は、歌詞カードを見ながら歌いました。

早く覚えて、全校生で一緒に歌えるといいですね。

今年度から始まった業間運動。

火曜日はメニューにそった運動、木曜日は全校外遊びです。

今日は、外遊びの日。天気もよかったので、思いっきり体を動かしました。

③運動・ダンスクラブ

④和心・伝統クラブ

本日は、６校時に第１回目のクラブ活動がありました。４年生にとっては、初めてのクラブ活動です。１回目ということで、めあてや年間の活動計画を話し合って決めました。どのクラブも６年生を中心に話し合い、意見が活発に出されました。次回は、５月１１日に行う予定です。今から楽しみですね。

①プログラミング・iＰａｄクラブ　　　

　②創作・ゲームクラブ

本日は、１年生と２年生が生活科の学習で、学校探検をしました。２年生は、１年生といっしょに校舎内を歩いて、それぞれの教室が何をするところかを分かりやすく説明していました。音楽室に入る時は、上履きをきちんとそろえていた２年生。そんな姿を見て、１年生も自然と上履きをそろえていました。とてもほほえましい姿でした。

今日の給食には、いちごのアイスが出ました。給食で初めてのアイスに、１年生も大喜びでした。

本日は、６年生が全国学力・学習状況調査を受けました。１校時に国語、２校時に算数、３校時に理科、そして４校時は質問紙に取り組みました。６年生全員が出席し、落ち着いた態度で臨んでいました。６年生のみなさん、お疲れ様でした。

こちらは、３年生の算数の授業の様子です。今日は、かけ算のきまりの学習です。大型モニターで図を使いながら、分配のきまりについて、みんなで考えました。

４月１８日（月）に幼稚園で歓迎会をしました。

司会は年長さんが担当しました。

まず、お互いに自己紹介をしました。

子どもたちは、自分の名前と好きなものを上手に発表することができました。

年長さんから年少さんへは、メダルのプレゼントがありました。

この後、ダンスをしたり、ゲームをしたりして、楽しい時間を過ごしました。

これから、一緒に仲良く生活してほしいと思います。

本日の６年生の算数の授業の様子です。明日は、全国学力・学習状況調査があります。明日に備えて、昨年の問題に取り組みました。時間配分を考えたり、問題文の中から大事なところに線を引いたりしながら、真剣に問題を解いていました。先週のふくしま学力調査から、学力調査が続いていますが、集中を切らさずにがんばっています。ファイト!６年生。

今日の休み時間は、晴れ間がのぞきました。校庭では、サッカーや鬼ごっこ、ブランコなどの遊具で、子どもたちは、楽しそうに遊んでいました。用務員さんが心をこめてお世話をしている花壇の花も、色鮮やかに咲いています。

５年生の算数科の学習の様子です。

数のしくみを学習しています。

高学年の仲間入りをした５年生は、勉強もがんばっています。

４年生の社会科の学習の様子です。

先週、予告しておいた都道府県クイズを行いました。

子どもたちは、友達どうしで相談したり、地図帳で確認したりしながらクイズを出し合いました。

６年生の理科の学習の様子です。

年度初めなので、６年生の理科の学習の仕方について確認をしました。

子どもたちは、真剣な表情で話を聞くことができました。

一年間、しっかり学習してほしいと思います。

２年生の算数科の学習の様子です。

教科書を見ながら、何時に何をしているかを考えます。

考える時間には、制限があります。

ウッドブロックの音が鳴りやんだら終了です。

「ハイキングを始めるのは？」

ここで、子どもたちから質問がありました。

「ハイキングって何？」

そうですね。ハイキングをするという経験もなかなかないのかもしれませんね。

意味を確認した後、ゴールに着く時間を考えました。

ゴールに着くのは２時。すると、「結構かかるね。」という発言がありました。

ただ単に、時計の読み方を学習するだけではなく、時間の長さを気にしたり、

実生活と結び付けて考えたりしているのが、すばらしいですね。

３年生が、初めて毛筆の学習をしました。

今日は、①用具の名前　②準備の仕方　③後片付けの仕方　の学習です。

次の時間は、実際に墨や筆を使う予定です。

初めての学習はちょっと緊張しますね。

今日は、歯科検診を行いました。

廊下で順番を待っている年長さん。

何やら保健室の隣の１年生の教室が気になるようです。

昨年度まで一緒に過ごしていた友達はどうしているのかなぁ。

こちらは、１年生の教室の休み時間が終わった後の様子です。３校時目の国語の授業の準備を進んでしていました。「早くやりたいなあ」という声も。やる気まんまんの１年生です。

　本日は、一日雨でした。いつもなら休み時間なると、校庭で元気よく遊べますが、今日はできません。そんな雨の日でしたが、子どもたちは教室でできる遊びを考えて、工夫して遊んでいました。晴れの日が待ち遠しいですね。

最後は、5年生です。5年生は、「〇✕クイズ」です。「保健室は、１年生の教室のとなりにある。〇か✕か？」など、１年生にとって分かりやすいクイズを出していました。さすが５年生です。

今年度はコロナ対策のため、全校生が集まらずに、自分の学年の発表の時にだけ参加する形をとりました。それでも心のこもったとても温かい会になりました。１年生のみなさん、これからよろしくお願いします。