算数の授業で

本日の４年生の算数科の授業の様子です。「大きな数のかけ算」の学習で、２７００×３０の計算のしかたを考えました。どうすれば簡単に答えを求められるかを考え、いろいろな意見が出されました。そして、かける数やかけられる数に０がついている場合は、0がないものとして計算すると簡単に答えが出ることを学びました。　　

　ただ答えだけを説明するのではなく、どうしてそうなるのか自分の考えを説明する４年生。ぜひこれからも続けてほしいです。