八幡小学校　blog

先月の行事になりますが、２月７日（水）に開催された相馬市子ども議会に、６年生２名が参加しましたので、そのときの様子をアップさせていただきます。

今年度最後の奉仕作業は、窓ガラス拭きです。

保護者の方が約８０名、子どもさんが約２０名、教職員１８名、計１１０名が集まり、あっという間に作業が完了しました。

多くの方にお集まりいただいたお陰で、例年よりも短時間で終わることができたそうです。

保護者の皆様には、朝早くからお集まりいただき、誠にありがとうございました。

本校では、重点実践事項の１つにプレゼンテーションスキルの向上を掲げております。

全校児童がプレゼンマスターを目指して頑張っている様子を紹介します。

写真で伝わるかどうかわかりませんが、徐々にスライドや原稿を棒読みする姿が減り、自分の考えや思い、願いなどを、生き生きと自分らしく表現する子どもが増えています。

毎月1回、地域の方が職員玄関用にお花を持ってきてくださいます。

子どもたちもとても楽しみにしています。５、６年生が全校生を代表して感謝のメッセージを書いてくれました。

本校児童は、八幡地区の地域の方々の優しさに育まれながら、すくすくと成長しています。

音楽の時間などを利用して、６年生を送る会のテーマソングを練習しています。

５、６年生が作詞した歌詞の一つ一つを大事にしながら、元気一杯歌う姿が見られています。

毎月1日に、全職員で校舎内外施設の安全点検をしています。

今回は、その様子を紹介いたします。

以下の写真は、地震の影響による破損箇所が無いかどうかの確認とサッカーゴールを留めている杭が緩んで無いかどうかの確認です。

このように、児童が安心安全に過ごすことができるよう定期的に点検しております。

３月１日（金）放課後、食品による窒息防止と万が一のときに備えて、校内で自主研修を行いました。

はじめに、相馬市教委からの通知内容や万が一気道に食品が詰まったときの対応法について確認しました。本校では、背部巧打法や腹部突き上げ法で対応しながら、すぐに119番通報をすることを全職員で確認いたしました。

次に、養護教諭の説明や東京消防庁の動画を活用しながら、実技研修を行いました。実際にやってみると、巧打や突き上げの仕方がイメージと違っていたので、とても有意義な研修になりました。

子どもたちは、朝教室に入るとすぐに宿題の丸つけ、RSノートの確認、モノグサドリルなどに、自主的に取り組んでいます！

モノグサドリルでは、自分で学習状況を確認することができるので、友達と確認し合ったり競い合ったりもしています。

本校では、２年生担任と３年生担任がリーディングスキルやRSノートを担当しています。

この２人が課題を作っていると、他の先生も自然に集まり、みんなで和気藹々と意見を出し合いながら作る光景がよく見られます。

↓担当が課題を作り始めると

↓職員が集まり、アイデアを出し合いながら課題づくりに取り組んでいます。

エル・システマジャパンから講師をお呼びして、卒業式で歌う曲の練習を実施致しました。

講師の先生の的確なご指導のお陰で、大きな声で歌うことができるようになりました。