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主体性のある生徒を育てる |
明日、小高中学校周辺コースで行われます、相双中体連駅伝競走大会の選手壮行会が生徒会主催で行われました。選手たちは夏休み中、早朝練習を中心に練習してきました。また、お盆休みの期間は、保護者の方が車で伴走して見守る中、自主的に練習する姿も見られました。明日はその成果を十分発揮してきてください。走れ向陽!
相双中体連駅伝競走大会へ向けて、特設駅伝部は本日も早朝より練習を行いました。昨日は、会場となる小高中学校周辺のコースで試走を行いました。大会9月4日(水)です。 走れ向陽!
2年生は、ハローワーク相双より講師の先生を招いて、「『働くこと』を考えよう!今日から始める未来への一歩」と題して、キャリア教育講座を行いました。働くことの意義や仕事について学び、職場体験時のマナーについて、言葉遣いやお辞儀、あいさつなど実技を交えながら学びました。あいさつの基本は、「先言後礼」でお辞儀をしながらあいさつをするのではなく、あいさつをしてからお辞儀をするということも知りました。職場体験は、9月の18日(水)、19日(木)です。今日学んだことを生かして体験してきます。
本日相馬市民会館で行われた「相馬地方中学校英語弁論大会」の創作の部で3年生の杉本さんが見事1位に、暗唱の部で2年生の種田さんが4位に入賞しました。おめでとうございます。杉本さんは9月6日(金)に伊達市ふるさと会館で行われる県大会に出場します。
本日は、2年に一度の甲状腺検査でした。始めに全体説明を受けてから、会議室に設営された4つのブースに分かれて受診しました。結果は約2ヶ月後、各家庭に送付されます。本日欠席の方には、今後の受診方法についての案内文書をお渡しします。
本日2学期の始業式を行いました。大きな事故なく始業式を迎えられましたこと嬉しく思います。保護者の皆様のご指導に感謝申し上げます。校長式辞の中で、県大会、東北大会、全国大会での活躍への賞賛と2学期は、①毎日の授業を大切にしよう、②向陽祭を成功させよう、③体力作りや部活動に真剣に取り組もう、と言う話がありました。
式の後、1年生代表の小丸さん、2年生代表の中城さん、3年生代表の門馬さんの意見発表と2年生の寺島さん、種田さん、3年生の杉本さんが英語弁論の発表を行いました。
また、県大会3位の柔道男子、バレーボール女子、卓球女子、個人で東北大会、全国大会に出場した水泳、柔道、GIANTS杯野球で県大会優勝の野球部の活動報告がありました。
本日、サッカー日本代表チームの専属シェフで南相馬市小高区出身の西芳照様を講師に「世界と戦う料理~相馬の食材から~」と題して講演をしていただきました。日本代表のシェフとして心がけていること、選手が試合に勝つためには3日前からは炭水化物を多くして脂質を抑えること、代表チームの朝食や夕食には青魚が使われていることなどの栄養のバランスの話や、長友選手など実際の選手の栄養の摂取やジーコ監督以降の監督からの要望などについて貴重なお話をしていただき、食についての大切さを学びました。
本日4校時目に、3年3組で今野先生の社会の研究授業がありました。「現代の民主政治と社会」の単元の1時間目で、ある2人の立候補者の公約を見て、「だれを市長にするべきか?」友達と話し合いながら、自分の考えで模擬投票をしました。どちらにも良いところがあり、決めるのは難しかったという感想もありました。一人一人が考えを持ち、積極的に自分の考えを出し合う素晴らしい授業でした。
1年生は、総合的な学習の時間で、イノベーションコーストについて学んでいます。先日は郡山に行ってその1つの再生可能エネルギーについて学習しました。
本日は、福島イノベーションコースト構想推進機構の飯田様を講師に、「福島イノベーションコースト構想を通じて未来を考える~プレーヤーとして何ができるか~」と題して、イノベーションコースト構想の事業について学びました。
ふるさとの大けがからおおきな未来へ発展するという2061年の未来映像やアニメーションを使ってわかりやすく話をしていただきました。私たちが何をしなければならないのか、近くにはどのような事業が行われているかがわかりました。
相馬市民会館で、少年の主張相馬市大会が行われました。各中学校各学年代表1名が、自分の考えや意見について、これまでの練習の成果を発表しました。本校代表の3名も堂々としたすばらしい発表でした。
審査の結果、3年生の齋藤さんが最優秀賞、2年生の荒さんと1年生の半谷さんが優良賞を受賞しました。おめでとうございました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2 1 | 3 1 | 4   |
5   | 6 1 | 7   | 8 3 | 9 1 | 10 2 | 11   |
12   | 13   | 14   | 15 1 | 16 1 | 17   | 18   |
19   | 20   | 21   | 22 1 | 23 1 | 24 2 | 25   |
26   | 27   | 28   | 29 1 | 30   | 31   | 1   |
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「学校いじめ防止基本方針」
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