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主体性のある生徒を育てる |
今朝、PTA行事の資源物回収を行いました。毎年学区内の皆様にお願いしてダンボール、雑誌、牛乳パック、新聞紙、一升瓶、ビール瓶、アルミ缶、スチール缶を回収し、部活動を始め、本校の教育活動のためにご協力いただいております。本日は、新聞紙やアルミ缶が例年よりも多く集まった様に思います。地域の皆様やPTAOB会の皆様にも積極的にご協力いただいております。PTAの皆様にも綿密な作業分担のもとスムーズな回収の作業を行っていただき、7時から約2時間の作業をしていただきました。ご協力いただきました皆様に心より感謝申し上げます。
前期の生徒会各種委員会の反省とその後、後期の各種委員会の組織と計画作りを行いました。3年生の委員長を中心に、縦割りのグループでの話し合いを取り入れながら、改善点や新しい取り組みなどを話し合いました。
2年生は、昨日18日(水)、今日19日(木)とご協力いただいた27の事業所で職場体験をさせていただきました。教室では学ぶことのできない、働くということの喜びや厳しさを体験できたことと思います。ご協力いただきました事業所の皆様、ありがとうございました。
3年生はPTAの学年行事を「キャリアチャレンジデー」と題して、地域で働く様々な職種の先輩方から直接話を聞いたりインタビューしたりして、「職業の社会における役割、社会で必要な能力や意思」、自分を成長させるためのこれからの「生き方」について考える機会を持ちました。講師は3学年PTAの方が依頼した18名の方々で生徒は50分ずつ2つのセッションに参加しました。初めての試みでしたが、多くの講師の方にご協力いただき、大成功でした。講師の皆さんありがとうございました。
本日は総合的な学習のまとめどりです。1年生はドリームマップを作成しました。各学級2名の講師の先生の指導のもと、将来の夢に向けて、どう進んでいくか、そして今何をするべきかを作成したドリームマップを見せながら一人一人発表しました。発表に対して「がんばって!」や「いいね!」の声かけをしていました。講師の先生方の楽しい進め方で、1日活動ができました。ありがとうございました。2年生は職場体験に出かけています。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 1 | 29 1 | 30 1 | 31   | 1 1 | 2   |
3   | 4   | 5 1 | 6 1 | 7   | 8 1 | 9   |
10   | 11   | 12   | 13 2 | 14   | 15 1 | 16   |
17   | 18 1 | 19   | 20 1 | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27 3 | 28 1 | 29 1 | 30   |
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「学校いじめ防止基本方針」
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