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主体性のある生徒を育てる |
本日は総合的な学習のまとめどりです。1年生はドリームマップを作成しました。各学級2名の講師の先生の指導のもと、将来の夢に向けて、どう進んでいくか、そして今何をするべきかを作成したドリームマップを見せながら一人一人発表しました。発表に対して「がんばって!」や「いいね!」の声かけをしていました。講師の先生方の楽しい進め方で、1日活動ができました。ありがとうございました。2年生は職場体験に出かけています。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 1 | 29 1 | 30 1 | 31   | 1 1 | 2   |
3   | 4   | 5 1 | 6 1 | 7   | 8 1 | 9   |
10   | 11   | 12   | 13 2 | 14   | 15 1 | 16   |
17   | 18 1 | 19   | 20 1 | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27 3 | 28 1 | 29 1 | 30   |
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ダウンロード:経営・運営ビジョン R6.pdf
「学校いじめ防止基本方針」
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