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主体性のある生徒を育てる |
本日(4月15日)の5校時目の学級活動の時間に来週の20日に開催が予定されている生徒総会の要項審議を行ないました。
それぞれのパソコンを使用しての審議となりました。
1年生は初めてのことで戸惑う場面も見られましたが、より良い生徒会活動を行なうために意欲的に審議に参加していました。
昨日(4月13日)の1,2校時に1,2年生の国語と数学を対象に「ふくしま学力調査」を実施しました。
この調査は県が2019年に始めた独自の調査で、生徒らの学びの度合いや、勉強への意識を把握するなどして、学力を向上させることを狙いとして実施されているものです。
どの生徒も真剣な表情で調査に臨んでいました。
本日(4月12日)の6校時目に1年生を対象にJRC(青少年赤十字)加盟登録式を実施しました。
JRC担当教員や生徒会長、2年生の代表生徒からこれまでの本校のJRCに関する活動内容の説明を受けるとともに、式の最後にJRC賛助団理事の先生から1年生の代表生徒が加盟登録証を授与されました。
この式を持って、1年生も正式にJRCのメンバーとなり、これから本校のJRC活動に積極的に取り組んでもらうことになります。
入学式から本日で6日目を迎えました。
新入生も中学校生活に関するオリエンテーションを受ける毎日を送っており、日々緊張している様子です。
さて、本日の本校の給食ですが、新入生の入学を祝うとともに花見の時期に合わせることも兼ね、お花見献立を実施しました。
メニューは牛乳、紫黒米ごはん(見た目は赤飯を思わせます)、鮭の塩麹焼き、菜の花のおひたし、すまし汁、三色団子であり、大変春らしい色鮮やかな給食となりました。
4月7日に新入生に在校生が中学校生活を理解させるための生徒会行事である対面式を実施しました。
本来であれば、対面で行なう予定でしたが、感染症対策ならびに先月の福島県沖地震の被害で体育館が使用できないこともあり、各教室からのリモートによる実施となりました。
映像を駆使した新入生が分かりやすい内容となっていました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 1 | 29 1 | 30 1 | 31   | 1 1 | 2   |
3   | 4   | 5 1 | 6 1 | 7   | 8 1 | 9   |
10   | 11   | 12   | 13 2 | 14   | 15 1 | 16   |
17   | 18 1 | 19   | 20 1 | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27 3 | 28 1 | 29 1 | 30   |
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「学校いじめ防止基本方針」
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