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主体性のある生徒を育てる |
高校生による先生の仕事体験は今日が最終日です。昨日に引き続き、英語や理科、家庭科などの授業を体験しました。授業では自らが先生役となって英語で説明したり、中学生の学習の確認を教科担任と一緒に行ったりしました。途中で新聞社の取材も入り緊張したようすでしたが、充実した2日間を過ごせたようです。
今年度から始まりました「先生ちょっぴり体験」事業で、本日と明日の2日間、本校卒業生の相馬高等学校生徒2名が先生の仕事体験を行っています。将来教員を目指そうと思っている生徒さんに、実際に授業に入り、中学生とふれあいながら教員という職業を体験してもらうためのものです。1日目の今日は、英語や保体、家庭などの授業で、授業補助や生徒とともに活動するなど様々な体験を行いました。
生徒会活動も10月より後期の活動になります。今日は、前期の活動の反省と後期の組織決め、活動計画について話し合いが行われました。各クラスの係活動や委員会活動に、責任を持って取り組んでほしいと思います。
2日目の総合学習では、3年生がニュースポーツを行いました。
講師の方々の指導のもと、生徒たちは楽しそうに競技に取り組んでいました。
本日から2日間にわたって総合学習が行われ、各学年の学習テーマに沿った活動に取り組んでいます。1年生は防災、2年生は職場体験、3年生は地域学習として、各事業所を訪問し、インタビューや体験を行ったり、講師の先生方をお招きして学習に取り組んだりしています。学習の成果は文化祭で発表する予定です。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2 1 | 3 1 | 4   |
5   | 6 1 | 7   | 8 3 | 9 1 | 10 2 | 11   |
12   | 13   | 14   | 15 1 | 16 1 | 17   | 18   |
19   | 20   | 21   | 22 1 | 23 1 | 24 2 | 25   |
26   | 27   | 28   | 29 1 | 30   | 31   | 1   |
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「学校いじめ防止基本方針」
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