|
主体性のある生徒を育てる |
以前お知らせしていましたが、2年生の総合学習「地域に貢献しよう」で作製していましたエコバッグが完成(製作期間約3ヶ月半、110袋)しました。保護者や地域の方々から古布を提供していただき、それを活用してエコバッグ作りに取り組みました。地域の中で育てていただいている子どもたちが、恩返しの気持ちを込めて製作し、この度学校近くの向町の老人会に贈呈しました。ぜひ地域の皆さんに使っていただくようお願いし(メッセージを付けて)、手渡しました。「大切に使わせてもらいます。」と老人会会長、庶務・会計のお二人は大変お喜びになって、生徒たちの労を労っていただきました。JRC活動~「ありがとう」してあげて・してもらって~
前期の生徒総会を放送で実施しましたが、後期は換気をし、生徒間が密にならないよう配慮した上で体育館で実施しました。後半は学校への要望等が多くあり、活発な意見が出されました。今後は、執行部や各種委員会への意見も多く出されるとよりよい学校づくりに結び付くと思います。期待したいと思います。
本日の各学年の総合学習では、1,2年生は今までの総合学習のまとめに、3年生ではキャリアチャレンジデイの調べ学習に取り組みました。その一端が、向陽祭の発表や展示として見られる予定です。
水曜日はノー部活動デーです。放課後に現職教育の一環として、教職員がパソコン室に集まり、相双教育事務所からWeb配信されている上記の「学級・授業づくり」を視聴し、生徒主体の授業づくりの一助としました。
本日、相馬市役所地域防災対策室から防災行政無線を用いた情報伝達訓練がありました。地震・津波や弾道ミサイル発射などに備え、全国瞬時警報システム(Jアラート)からの情報が防災行政無線で正常に受信できるか確認するために行うものです。本校では授業中、Jアラートにより、弾道ミサイル発射の情報が入ったとの想定で、訓練を行いました。~自分の身(命)は自分で守る~です。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2 1 | 3 1 | 4   |
5   | 6 1 | 7   | 8 3 | 9 1 | 10 2 | 11   |
12   | 13   | 14   | 15 1 | 16 1 | 17   | 18   |
19   | 20   | 21   | 22 1 | 23 1 | 24 2 | 25   |
26   | 27   | 28   | 29 1 | 30   | 31   | 1   |
※画像下のリンクからダウンロードしてご覧ください。
ダウンロード:経営・運営ビジョン R6.pdf
「学校いじめ防止基本方針」
※画像下のリンクからダウンロードしてご覧ください。
ダウンロード:いじめ防止基本方針.pdf