山上小学校ブログ

　今日は、山上公民館様のご協力により、３・４年生の「そば打ち体験学習」を行いました。

３年生と4年生がペアを組み、そば打ちをしていきます。4年生は昨年体験していますが、3年生は初めてです。協力しながら進めました。

慣れてきたところで、講師の先生に見守られながら各自で取り組みました。

講師の先生から、そばの切り方を教えていただきました。

子供たちも挑戦しました。慎重に切っていきます。

出来上がったおそばは、格別でした！特別においしいおそば、ご馳走様でした。

後片付けも協力しながら行いました。進んで活動する姿に、成長を感じました。今日は、ご指導いただきましてありがとうございました。

 　14日（金）から、2年生の算数科では「九九の表」の学習に入りました。第1時目は、九九の模様をつくり、その模様の「きまり」を見つける授業でした。まずは、自力で模様をかき、どんな「きまり」があるのかを考えます。 

次々と「きまり」を見つけ、友達と考えを伝え合いました。

そして今日は、九九の表を作り、「どうして答えが同じものがあるのか」を考えていきました。

全員の前で発表するだけでなく、友達にも説明していきます。

　子供たちは今までも、「答えが同じになる九九がたくさんがあること」に気付いていましたが、今日、みんなと一緒に考えを確かめ合ったことで、かけ算の交換法則の理由をまとめることができました。子供たちからは、「『九九の表』にはもっと秘密がありそう。」、「もっと調べたい。」という声が聞かれました。次の算数の授業が楽しみなようです。

　今朝は、久し振りに雪が積もりました。路面も凍結していたため、バス通学の子供たちは一苦労だったと思います。バスから降りてくると、「やっと着いたー」と笑顔を見せていました。いつも安全に運転してくださるバスの運転手さんに感謝です。また、毎朝子供たちの安全を見守ってくださる山上地区主任指導委員の高玉様、今朝バス停周りや横断歩道に融雪剤をまいてくださった山上公民館長の宮崎様にも、心より御礼申し上げます。

　さて、学校に着いた子供たちはというと、元気いっぱいです。

 休み時間には、雪が溶ける前に、元気よく校庭で雪遊び。

1年生教室前には、シャーベットのスイーツも！

 雪の日の子供たちは、いつにも増して元気いっぱいです。

　14日（金）の給食は、子供たちが楽しみにしていたバイキング給食でした（感染症対策を行いながら実施しました）。この日のために、給食調理員さん達は、様々な工夫を凝らしながら準備してくださいました。

【いよいよバイキング給食スタート：配膳です！】

 【慎重に運びます】

【しおて班ごとに「いただきまーす」】

【6年生の成長スライドショー】

「立派な6年生も、1年生の頃はこんなに可愛らしかったんだ～」

　黙職でしたが、おいしいメニューの数々に「令和3年度山上っ子思い出スライドショー」と「6年生の成長スライドショー」上映と、お腹も心も大満足のバイキング給食でした。寒い中の3学期を、元気いっぱい過ごせるパワーもいただきました。ありがとうございました。

　今日のお昼休み時間は、思い思いの本を手に取り読書に没頭する子供たちの姿が見られました。

多目的ホールの図書コーナーや教室などでゆったりとした時間を過ごしていました。

1年生は、分量の多い本も読めるようになり、本の面白さに目覚めたようです。

　昨日は、今年度の学習の成果を確かめる「相馬市学力調査」が各学年で行われました。放課後、各担任が子供たちの解答状況をみながら、更に学力を伸ばせるよう3学期の学習計画を再確認しました。

　今日は早速、子供たちと学力調査の振り返りを行いました。子供たちは、自分の得意な分野と更に復習をしたい分野を見つけ、学習への意欲を高めていました。

【外国語科の授業より】

　初めて受けた外国語科のテストですが、子供たちはリスニングやライティングに一生懸命取り組みました。今日は、昨日受けたテストの振り返りをしながら先生の説明を聞いたことで、新たな気付きを得ることができました。

　いよいよ、第３学期が始まりました。子供たちは、地域の方々に見守られながら元気に登校することができました。朝の寒い中、交通指導をしていただきましてありがとうございました。心より､感謝申し上げます。

　さて、本日１校時目に、第３学期始業式を行いました。第３学期の登校日は４９日間。２学期の半分ほどしかありませんが、自分の目標達成に向け「心・頭・心」を鍛えて充実した学校生活を送ってほしいと思います。来週１８日（火）の全校集会では、２４名一人一人が、自分の「めあて」発表を行います。今から楽しみです。

【始業式の様子】

【福島発のキュウリビズ愛情こめてキュウリ栽培大作戦～第１０回記念賞～】

　１・２年生が取り組んできた栽培活動。「第１０回記念賞」を受賞しました。おめでとう！よく頑張りました。

　こんにちは！山上っ子の皆さん、冬休み初日を順調に計画通りにスタートさせることはできましたか?先生達は、「きっと皆さんなら大丈夫！」と信じています。

今日は、教職員みんなで校舎内廊下のワックス掛けを行いました。

ワックスが乾いた所から、ホワイトボードや机、オブジェ等を元の場所に戻しました。

皆さんが登校する令和４年1月11日（火）は、ピカピカの玄関ホール・廊下になっています。楽しみにしていてくださいね。

　85日間あった2学期も今日が最終日。３校時目に、多目的ホールで第2学期終業式を行いました。「3つのめあてで頑張れたこと」、「勉強や行事に一生懸命取り組んだこと」など、全校児童で2学期を振り返りました。

　また、安全に冬休みを過ごすために気を付けたいことについても確認しました。

　最後に、１１・１２月「山上っ子テスト満点賞」の表彰を行いました。たくさんの児童が満点賞となったため、今回は、国語科・算数科の代表児童に賞状を渡しました。本当によく頑張った２学期でした。

　１月１１日（火）の第３学期始業式、元気な笑顔の子供たちに会えることを楽しみにしています。

【保健室より】

　昨日は、12月の全校集会を行いました。今回は、「2学期の反省と冬休みのめあて」発表が中心でしたが、はじめに表彰を行いました。ＪＡ交通安全ポスターコンクール、家庭の日作文コンクール、日本一周マラソン達成がんばり賞、第2学期多読賞、スポーツ少年団冬季合宿ＭＶＰの表彰です。様々な分野で、子供たちは頑張っています。これからも、自分のよさを発揮して活躍してほしいと思います。

【表彰】

【「2学期の反省と冬休みのめあて」発表】

全員が、堂々と発表することができました。いよいよ明日が、第2学期終業式です。元気に登校し、楽しい冬休みを過ごせるようにしてほしいと思います。 

　昨日12月21日(火)に、ＪＡふくしま未来そうま地区地域支援課の田部様を講師に迎え、米粉団子作り教室を実施しました。作ったのは、あんこ・みたらし・きなこの三種類の米粉団子です。子供たちは、米粉の触感を確かめながら、丁寧にお団子を作っていきました。

一番緊張したのは、お団子を茹でるところ。講師の先生がお話しになったとおりに、そっとお鍋の中にお団子を入れていきます。

茹で上がったところで、そっと引き上げ水で冷やします。

いよいよ仕上げです。自分の分をお皿に盛り付けます。

そして、完成です！ 

おいしくて、たまらなーい、というような表情です。

大満足の米粉団子作り教室でした。ご指導くださった田部先生、ありがとうございました。

＊子供たちが作る様子を、磯部小学校の2年生にオンライン配信でお知らせしました。今度は、一緒に作るなど色々な活動をしながら交流できるといいですね。

　業間の時間（休み時間）を活用して、磯部小学校とオンライン交流を行いました。休み時間ということで、気軽に始めたオンライン交流。子供たちは、「こんなに近くに相手を感じられるなんて」と驚いた様子でした。互いに質問をする中で、磯部小学校では梨を育てていると知り、更に驚いた様子でした。磯部小学校の梨のキャラクターもかわいらしく、本校５・６年生は次回、自分たちが考案した「相馬土垂」キャラクターを紹介したいと話していました。10分間のオンライン交流でしたがとてもよい刺激をいただきました。

　今日は、6年生の向陽中学校体験入学がありました。「中学校ではどのような授業をするのか」、「部活動や学校生活はどのようになっているのか」、子供たちは大きな期待と少しの不安を胸に参加しました。

【校長先生のお話】

かなり緊張していましたが、中学校に向けて頑張ろうとの思いを強くしました。

【算数科の授業】

中学校の先生に、算数の授業をしていただきました。じっくりと考え、答えを導くことができました。

　また、卒業生のいる1年生の教室見学もさせていただきました。頑張る先輩方が眩しく感じられたようです。卒業まで、3ヶ月あまり。小学校での学びを確かなものにして、中学校に向けて羽ばたいていってほしいと思います。本日は、ご多用の中、子供たちのためにご準備、ご指導いただきましてありがとうございました。

　1年生4人が、手作りおもちゃを持って笑顔！その訳は・・・？

2年生の「おもちゃランド」に招待されて、大満足で教室に戻ってきたからなのです。

　2年生の6名は、生活科の時間に様々な工夫をしながら、「動くおもちゃ」作りをしてきました。「どうやったら速く動くかな?」、「1年生が喜んでくれるように、ゲームにしたらもっと面白いかな？」等、友達と話し合い、試行錯誤しながら作ってきました。そして、いよいよ当日を迎えました。1年生は、大喜び。風を受けて走る車や、

乾電池に輪ゴムを取り付けて、ゴムが戻ろうとする力で動く「とことこ車」や、

紙コップロケット（輪ゴムの力）等、子供たちのアイディアが光ります。

さらに、参加してくれた1年生には、素敵なプレゼントまで用意されていました。

　1年生の喜ぶ顔を思い浮かべながら、一生懸命準備してくれた2年生の皆さん、ありがとうございました。1年生に喜んでもらえて大成功の「おもちゃランド」でした。　　

　はやいもので、2学期も残り1週間。学校では、学習のまとめと共に、お世話になった教室や校舎内の清掃にも力を入れています。短い時間ですが、全校児童みんなで集中してお掃除をしています。

〈玄関ホール・廊下の汚れ落とし〉

〈教室内の整理整頓：引き出しや戸棚の中も〉

　ＩＣＴを活用して、磯部小学校との交流をしました。今日は、交流のための事前準備の予定でしたが、急遽、教室をつなぐこととしました。突然のことに、子供たちは大喜び。自己紹介をしたりお互いの学校・学年の人数を質問し合ったりしました。来週は、休み時間（業間）に交流したり、２年生の生活科の授業を見合ったりする予定です。今年度の重点目標「自分から　気付き考え　伝え合う」子供の育成のため、他校との交流も取り入れながら教育活動を進めて参ります。

　１２月８日（水）、エルシステマ学校支援によります「雅楽鑑賞教室」を行いました。２日連続の鑑賞教室でしたが、今回は「雅楽」です。５・６年生は、一昨年・昨年と経験していますが、４年生は初めてでした。一瞬にして、１３００年前の世界に引き込まれました。

　「雅楽」について、たくさんのことを教えていただきました。今使っている言葉（例：打合せなど）についても、その由来は平安時代の「雅楽」に関わりがあると聞いて、子供たちも驚いていました。

〈楽器紹介：笙〉

 〈龍笛〉

〈楽太鼓〉

〈鞨鼓（かっこ）〉

〈鉦鼓（しょうこ）〉

 〈篳篥（ひちりき）〉

一人一人、楽器体験をさせていただきました。 立派な楽器を前に、子供は緊張気味です。

〈打合せ①〉

〈打合せ②〉

〈打合せ③：教職員も体験させていただきました。〉

〈舞〉 

　素晴らしい演奏だけでなく、楽器演奏体験もさせていただきまして、ありがとうございました。日本の伝統文化に触れることができ、子供たちは勿論、教職員にとっても貴重な研修の機会となりました。

　１２月７日（火）、エルシステマ学校支援によります「邦楽鑑賞教室」を実施しました。４～６年生１１名にとって、初めて邦楽鑑賞教室。「春の海」（作曲：宮城道雄）の演奏では、春の海の様子やかもめの声等を描写したお琴とフルートの掛け合いに、魅了されました。ご多用の中、子供たちのために素晴らしい演奏をしていただきまして、ありがとうございました。

　３・４年生のふくしまっ子栄養教室の様子です。３・４年生は、「元気な体を作るためには、どんなものを食べたらよいのか。」について、自分の食生活を振り返りながら考えました。

みんな真剣です。

　子供たちは、様々な色の食品をとることが、病気にならない健康な体を作ることに気付きました。また、「３食とも野菜を食べること」、「苦手な物でも、少しずつ食べること」、「お肉を食べ過ぎず、お味噌汁もプラスする」ことなど、いただいたアドバイスを実践していきたいとの意欲を高めました。

　１２月６日（月）、１・３・４年生を対象に「ふくしまっ子栄養教室」を行いました。１年生は、好き嫌いをしないで、バランスよく食べることの大切さを学びました。　

「すごい！給食は、赤・黄・緑の全部がそろっているんだ。ちゃんと食べれば、もっと元気になれるね。」

「これからも、好き嫌いしないで、しっかり食べよう！」

　昨日のお昼休み時間から～上靴がきれいに並んでいます。

ここは、２階多目的ホールの図書コーナーです。校庭のコンディションにより外遊びができないため、

子供たちは、思い思いに本を手に取り、本の世界に浸っています。いつもお昼休み時間は、外で元気いっぱい体を動かしている子供たちですが、ページをめくるたび新たな「ワクワク」を感じ、読書の楽しさを実感しているようでした。

　３年生の社会科では、単元名「火事からくらしをまもる」の学習をしています。今までは教室で学んで来ましたが、今日は実際に目で見て確かめるために、消防署見学を行いました。消防士さんから消防署の仕事や役割、救急車両の見学や紹介をしていただき、子供たちは大いなる刺激を受けました。特に、「将来の夢は消防士」という児童は、目標に向かって頑張ろうという気持ちを強めていました。

　相馬地方広域消防 相馬消防署の皆様には、ご多用の中、子供たちのために丁寧なご説明・体験学習をさせていただき、ありがとうございました。心より御礼申し上げます。

　本日5校時目は、授業参観でした。保護者の方々がおいでになるということで、子供たちは朝からそわそわしていましたが、いつも通り意欲的に学習に取り組むことができました。保護者の皆様、本日はご多用の中おいでいただきまして、ありがとうございました。

　今日の授業参観に合わせ、感染症対策をとりながら１・２学年の給食試食会を行いました。昨年度は新型コロナウイルス感染症予防のため実施を見送りましたが、本日ようやく実施することができました。今日の献立は「冬野菜カレーと大学いも」です。子供たちがちょっぴり苦手な野菜も、カレーにするとしっかり食べることができました。また、大学いもで使われたサツマイモは、子供たちが学校で大切に育ててきたサツマイモです。保護者の皆様にも味わっていただき、子供たちも大満足。給食員さん達が心をこめて作ってくださった給食で、心も体もポカポカ元気になりました。

〈給食試食会〉

〈食育講座〉

　第2回学校関係者評価委員会・学校評議員会を開催し、本校の学校教育活動について話し合いました。子供たちの日頃の様子をお伝えしたり、実際の授業を見ていただいたりする中で、貴重なご意見ご感想をいただき、実り多い会となりました。ご多用の中、おいでいただきまして誠にありがとうございました。

〈授業参観より〉

〇５・６年生：総合的な学習の時間～プログラミング学習

〈校長室にて：説明等〉

　山上っ子の元気な子供たちは、毎朝１０分間マラソン（日本1周マラソン）を行っています。11月末までに日本1周マラソンを完走できたのは20人。例年よりハイペースです。山上っ子たちは、寒さに負けず元気に走り続けます。

〈校庭のコンディションが悪い時は、体育館で〉

〇まずは、ドッジボールでウォーミングアップ

〇自分のペースで走ります

　1年生の算数科では「くらべかた」の学習をしています。先週までは「長さ」の比べ方、今週からは「水のかさ」の比べ方を学習しています。１１月３０日（火）の互見授業で、子供たちは３つの形の違う容器に入った水のかさを比べるにはどうしたらよいのか考え、よりよい比べ方を見つけ出すことができました。

　2年生の算数科では、「かけ算九九づくり」の学習をしています。そろそろ終盤に近づき、子供たちは活用の問題に取り組んでいるところです。今日は、ものの数を求める場面で、九九が適用できるように分割したり移動したりするなどの工夫を考え、図や式、言葉などを用いて表現する学習をしました。ＲＳの視点を活かしながら、様々な考え方（解き方）で正しく答えを導き出したり、考え方を説明したりすることができました。

もちろん、「はかせ」の約束を守ります！

先生からの挑戦状にも取り組みました。みんなで考えを出し合いながら、解き方を説明しています。

 全体から、この空いている部分の数を（２×４＝８）を引きます。

自分で「まとめ」を考えてノートに記入します。

　24日（水）、総合的な学習の時間に育ててきた「相馬土垂」を使っておやつ作りをしました。今まで、「どんな料理にしたら更においしくなるか。」を調べ、「芋煮汁」や「相馬土垂のジャーマンポテト風」を作ってきました。スイーツ作りは、今回が初めて。どんな仕上がりになるのかドキドキしましたが、相馬土垂のもちもち感のあるおいしいパウンドケーキが出来上がりました。チャレンジ成功でしたね！

〈チョコレート風味の相馬土垂パウンドケーキ〉

〈プレーンの相馬土垂パウンドケーキ：出来たてのホカホカ～〉

　11月24日（水）のお昼休み時間に「山上っ子訓練」を行いました。今回は、予告なしの「休み時間・放送機器不使用」の場合、安全に素早く避難するにはどうすればよいかという訓練です。

〈出火場所の給食室から連絡が入ります〉

〈非常ベルと共に教職員が呼びかけ避難開始〉

〈全員での振り返り〉

〈学校教育課指導主事　防災教育専門員の髙橋先生より、お話をいただきました〉

　5年生の算数科の授業では、「割合」について学習しています。今回は、その前段階の授業です。

子供たちは、既習内容を活用しながら自力解決していきます。

じっくりと考えていきます。「この前学習した、｀単位量当たりの大きさ｀の考え方もつかえそうだな。」 

 子供たちの考えについて、理由を問います。

この場合、2人の考え方のどちらが正しいでしょうか？

「2人の差じゃなくて、条件がそろっていないと比べられないよ。同じにするためには、両方とも2倍になってないと比べられないと思います。」

 「二つの数の比べ方を考えるときは、二つの数（量）のうちどちらかをそろえると比べられると思います。」

　本校では先週から互見授業週間が始まりました。教職員の研修の一環として行っているものですが、他のクラスの子供たちの「よさ」や「頑張り」を見取ることができ、子供たちの成長を実感できる時間でもあります。

〈中学年：道徳科〉

▢　4年生：百羽のつる

自分の考えをワークシートを活用しながらまとめていきます。

「子どものつるは、なぜ助けを求めなかったのか。」「９９羽のつるは、どんな思いで子どものつるを助けにたのか行ったのか。」について、子供たち同士で考えを交流します。

全員で話し合い、今までの自分はどうだったかを振り返ります。

▢3年生：花さき山

　11月22日（月）、本校体育館にて八幡小・日立木小・山上小の「３校交流会」を行いました。初めて会った子供たち同士でしたが、協力し合うレクリエーションを通して、触れ合うことができました。来春、向陽中学校に進学する子供たち。入学式で「あの時一緒のグループだったよね。」「また会えたね。」等と言葉を交わすきっかけとなればと思います。

〈進行などを務める山上小6年生〉

〈自己紹介リレー〉

〈2人で運んで風船リレー〉

〈ボール送りゲームのやり方を説明する6年生〉 

 〈輪っかチェーンチャンピオンシップ〉

　5年生の外国語科の学習では、丁寧な表現を使って注文したり会計したりする表現について学んでいます。11月18日（木）の授業では、お店での店員と客のやりとりを想定し、「What　would　you　like？」「Ｉ｀ｄ　like～」「How　much？」等の表現に親しみました。

【パラス先生は、何を注文されるでしょうか？】

【パラス先生のために日本料理を選びます】

【お薦めメニューは〇〇です】

【相馬土垂のメニューもあります】

【1000yen以内に収まるように注文します】

　11月10日（水）に見学学習を行い、そのまとめの授業として、11月17日（水）に再び講師の渡邉義夫様においでいただきました。渡邉様から、相馬中村藩の復興に尽力した「富田高慶」にまつわる紙芝居を見せていただき、当時の人々が使用していた「わらじ」も履かせていただきました。

【二宮尊徳像：足のサイズは２８～３０㎝だとか・・・！】

【子供たちは、苦労しながらも自分たちでわらじを履きました】

【わらじがこんなに痛いなんて！：貴重な体験となりました。ご準備いただきありがとうございました。】

　11月16日（火）に2回目の民謡教室を行いました。今回は、民謡と盆踊りについて教えていただきました。相馬の伝統文化を継承していく子供たちが育っています。

　11月16日（火）に全校集会を行いました。今回のメインは、校長講話と表彰です。表彰は、校内マラソン記録会、日本一周マラソン、山上っ子テスト満点賞、第2回あいさつ川柳、と盛りだくさんです。よく頑張っている山上っ子たち。これからも、自分の目標達成に向けて一歩一歩進んでいきましょう。

【校内マラソン記録会：新記録賞】

【校内マラソン記録会第1位】

【校内マラソン記録会：入賞】

【日本一周マラソン】

【山上っ子テスト満点賞】

【第2回あいさつ川柳】

　最後に、普段つかっている「言葉」について話しました。これからも言葉を大切にしながら、山上小学校中に「励みになったり、意欲を高めたり、心の支えとなったりするような優しい言葉」があふれるようにしていきたいですね。お（思いやりの心で）、か（感謝の気持ちをこめて）、ゆ（夢を抱いて）

　11月15日（月）に音楽鑑賞教室を行いました。演奏してくださったのは、アンサンブル「カノン」（打楽器：小林直央さん、フルート：井上実畝さん、ピアノ：八巻和也さん）の皆様です。

【プログラム】

　素晴らしい演奏に子供たちは夢中になり、あっという間の60分間でした。子供たちからは、「私達が使っている楽器から、こんな素敵な音が出るなんて！」「魔法みたい！」「もっと、聴いていたい！」という声が挙がりました。心が豊かになる、夢のような演奏をありがとうございました。

【質問がある人～？】

【御礼の言葉】

　しおてタイムでは、花壇にパンジーの苗を植えました。しおて班ごとに協力しながら行いました。花の苗はまだ小さいですが、大切に育てていきます。

【はじめに、植え方をしっかり覚えます】

【協力しながら、大切に植えます】

　4年生の社会科では、「郷土の伝統･文化と先人たち」の学習をしてます。今日は、子どもの学びサポートボランティアの渡邉　義夫　様を講師にお迎えし、相馬市バスのお世話になり、愛宕山公園と報徳公園の見学学習を行いました。子供たちは、二宮仕法に関係する史跡を巡り、先人達の教えに触れることができました。

 　今日の家庭科では、５年生と6年生の調理実習を行いました。5年生は、ご飯と味噌汁を、6年生は相馬土垂のジャーマンポテト風といりごまサラダを作りました。6年生の相馬土垂は、総合的な学習の時間に自分たちで栽培し収穫したものです。最後に、自分達で調理し、味わうことができました。

【5年生：ネギを小口切り】

【5年生：煮干しの出汁～いいかおり！】

【6年生が5年生へアドバイス！】

【6年生：相馬土垂を皮のまま茹でます】

 【相馬土垂の皮むきを5年生も手伝います】茹でて冷ましたので、手で簡単にむけました。

【6年生：相馬土垂を炒めます】

【試食：担任の先生へ届けます】

【おいしくて、大満足！】

　11月8日（月）に、相馬民謡教室①を行いました。講師は、学校関係者評価委員（山上地区区長会長）の渡邉　孝喜　様です。相馬の伝統行事などについてのお話をいただきながら、「相馬カンチョロリン」と「相馬盆唄」を教えていただきました。マスク越しでしたが、渡邉先生の大迫力の声に、子供たちは圧倒されていました。次回の民謡教室②では、盆踊りを教えていただきます。今から楽しみです。

　校内マラソン記録会の後、防災非常食体験学習を行いました。かまどを作り、学校園で収穫した「相馬土垂」で芋煮汁を、サツマイモで焼き芋とスイートポテトを作りました。お手伝いいただける保護者の皆様と、学習サポーターの榊　裕美　様にもおいでいただき、貴重な学習の場となりました。ありがとうございました。

【開会式】

～開式の言葉～

【調理班】

【かまど班】

【仕上げ】

【閉会式】

～学習サポーター：「りんごちゃん」より～

～感想発表～

　いよいよ、校内マラソン記録会当日を迎えました。晴天に恵まれ、子供たちも「エンジン、全開！」です。笑顔のゴールを目指し、全力を出し切ることができました。保護者の皆様、子供たちへの応援、ありがとうございました。お陰で、2年生の男女と3年生男子で、新記録が出ました。全員、素晴らしい頑張りでした！

【誓いの言葉】

【低学年】

【中学年】

【高学年】

【がんばったよ！】

　3校時の全校道徳科授業参観に引き続き、4校時もオープン授業参観を実施しました。その一部を紹介します。

【１年生：算数科「ひきざん」】

【2年生：算数科「かけ算」】

【４年生：理科「物の体積と温度」】

【5年生：理科「物のとけ方」】

 　今週は「ふくしま教育週間」に合わせ、オープン授業参観を実施しています。今日は、3校時に全学年道徳科の授業を公開しました。

【1学年：一にち十ぷん～がんばる　きもち】

【2学年：はたけの先生～お世話になっている人】

【3学年：ぼくらは小さなかにはかせ～にがてをとくいに】

【4学年：ノーベル賞の生みの親～やりとげる心と力】

【5学年：短所も長所～自分らしさを発揮して】

【6学年：ブランコ乗りとピエロ～広い心で】

　10月29日（金）の５・６年生の学級会の様子です。議題は、「10月の学級力アンケートを振り返り、行動目標を立てよう」です。計画委員を中心に、自分たちのクラスをより良くしていこうと話し合うことができました。

　10月29日（金）のしおてタイムに、学校花壇整備を行いました。来春に向けての苗植え準備のため、子供たちみんなで力を合わせて花壇を整えました。1・２年生も、慣れたもの。上手に作業を進めることができました。※　花の苗植えは、来週を予定しています。

【仕上げは・・・お世話になりました！】

　本日（11月1日）、相馬市教育委員会総務課様に、総仕上げをしていただきました。いつも、ありがとうございます。来週の苗植えが今から楽しみです。

　相馬土垂の収穫の後は、全校児童によるサツマイモの収穫を行いました。３つの「しおて班」に分かれて、１年生～6年生が力を合わせ、サツマイモを掘りました。頑張って育ててきたサツマイモを、大事に掘り進める子供たち。ものすごく大きなサツマイモに、子供たちも「びっくり！」でした。

　28日（木）の午後から相馬土垂の収穫を行いました。5月末から今まで、５・６年生が大切に育ててきた相馬土垂の収穫です。子供たちは、イノシシ対策をしながら畑の整地から水やり、暑い中での草むしりなど、一生懸命育ててきました。

【畑整備】

【5月26日種芋植え付け】

【手入れ】

　いよいよ収穫です。今までずっとご指導してきてくださった大野村農園の菊地　将兵　様、相馬市専門栄養士の菊地　真知子先生、学習ボランティアの榊　裕美　様をお迎えし、相馬土垂を掘り起こしました。種芋の保存方法を教えていただくと、子供たちの表情は真剣そのもの。どうやったら来春まで保管できるのか、どこの場所が適切か、考えを巡らせていました。相馬の伝統野菜である「相馬土垂」をしっかりと守り継ぐために、子供たちの挑戦がまた始まります。

【いよいよ収穫！】