さくらっ子:日々の活動

この日は、前週とは別な学級で「コロコロガーレ」の授業が行われました。やっぱり子どもたちは、真剣に、楽しみながら試行錯誤をして作品作りに親しみました。

２年生は、明日に迫った１年生を案内しての学校探検に向け、最後の確認と準備を行いました。１年生を思いやってエスコートするために、計画や準備を重ねるごとに一つ上の学年になった自覚がどんどん高まってきています。

４年ぶりに、「相馬地方ＰＴＡ連絡協議会総会」が対面で行われました。米山ＰＴＡ会長様と一緒に参加してきました。今年度の活動計画や予算について協議を行い、新年度の役員を選出しました。今年度の大きな活動は、９月９日（土）に第６６回相Ｐ研究大会原町大会が予定されています。

★正しく安全な歩行の仕方を身に付ける。★安全な歩行態度と危険箇所について指導する。ことを目的に、「交通教室」を実施しました。

地区児童会ごとの部屋に分かれ、危険箇所・班長としての振る舞い・特に気を付ける交通ルールについて確認・指導を行いました。その後は、混乱を避けるために、地区ごとに時間差で下校しました。下校しながら、現地で危険箇所についての確認も行いました。事故がなく、安全に登下校できるようにしていきたいと考えています。

２年生は、５月２日に１年生を案内しての学校探検を予定しています。そこで、グループごとにコースの確認や案内するときに使う旗をつくるなどの準備をしました。

6年生は、社会科「わたしたちの生活と政治」の学習として、税の仕組みについて相馬税務署の方を外部講師に迎え、『租税教室』を実施していただきました。教室の目的は、身の回りのものをもとに、税金の使い道を調べ、税金が自分たちの生活にいろいろと役立っていることを知ることです。授業では、街の中には、税金を使って造られている施設や設備が数多くあることを知り、どんな公共施設があるかを確かめました。また、公共施設は、誰が何のために造っているのかについて話し合い理解を深めました。そして、その公共施設などの費用も、国や地方公共団体のお金でまかなわれていることを理解しました。ただ、やはり一番盛り上がったのは、１億円のレプリカが登場した時でした。

５年生は、家庭科「自分にできそうな家庭の仕事を見つけよう」の学習の一環として、自分でお茶を入れを体験しました。せっかくの機会だったので、私も招待いただいてごちそうになりました。

４年生の図画工作科には、「コロコロガーレ」という題材があります。これは、もう数十年間続いている題材です。おそらく保護者の方々でも経験された方がいらっしゃるのではないでしょうか。カラー段ボールを土台に、自分なりの形やアトラクションをイメージしながら、ビー玉を転がして遊ぶ作品をつくっていくものです。子どもたちは、試行錯誤を繰り返しながら、真剣に、楽しそうに作品作りに没頭していました。

桜丘小学校では、月に１回火曜日の２校時の休み時間を利用して全校集会を行っています。主な内容は、校長の話や賞状伝達などです。

この日は、６年生に「交通安全推進委員の委嘱状」を渡し、代表児童が誓いの言葉を述べてくれました。私からの話では、１回目の集会ということで、これから考え大切にしていってほしいことを話しました。それは、「なりたい自分」をもちましょうということです。将来の目標のような長期的ななりたい自分も、今年・１学期・今週・今日やりたいこと、できるようになりたい短期的ななりたい自分も、どっちも大切です。なりたい自分が見つかったら、あきらめずに努力を重ね、自分自身をレベルアップ・パワーアップさせていきましょうと話しました。

１年生をやさしく迎え、一緒に桜丘小学校の一員であることを確かめ合うことを目的に実施しました。全児童が一堂に会してしまうと、活動するスペースがなくなってしまうことから、学年ごとに時間差で体育館に入って１年生と交流をしました。6年生の実行委員が中心となって会を運営しました。

★２年生：「ちぇっこり玉入れ」

★３年生：「じゃんけん列車」

★４年生：「猛獣狩りに行こうよ」

★５年生：「学校○×クイズ」

★６年生：「よさこいよっちょれ」