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さくらっ子:日々の活動

5月15日(水)学校探検:1・2年生

2年生が1年生を校舎案内しました。1年前を思い出し、昨年度自分たちがしてもらったように、案内しました。この日のために、事前にグループ旗を作ったり、案内するルートを決めたりして準備をしてきました。

一年生の歩くスピードに合わせる気遣いを見せたり、1年生が興味をもったことについて丁寧に説明をしてあげたりしました。立派なお姉さんお兄さんでした。

5月14日(火)合唱部練習開始

令和6年度の合唱部の活動をスタートさせました。まずは一つの組織として主体的に活動できるよう、基本的な係分担を決めました。次に、音楽室の使い方のレクチャーを受け、声を出しやすいようにとストレッチの確認をしました。この日は、6年生が相新陸上大会に向けて練習を行っていたため、1~5年生の活動でした。昨年度9名でスタートさせたことを思い出すと、とても頼もしく感じました。

5月14日(火)赤十字加盟登録式:6年生

桜丘小学校では、6年生が青少年赤十字の加盟登録を行っています。この日は、団体から賛助奉仕団の先生方が来校くださいました。お一人は、前々校長の渡邉義人先生です。6年生が1年生の時の校長でした。お互いに懐かしくあいさつを交わしました。

はじめに、代表児童に「加盟登録証」をお渡しいただきました。次に、代表児童が誓いの言葉を唱えました。「わたくしは、青少年赤十字の一員として、心身を強健にし、人のためと郷土社会のため、国家と世界のためにつくすことをちかいます。」

最後は、林宗一郎先生から、青少年赤十字の成り立ちや理念などについて、スライドを使ってご講話いただきました。ぜひ、青少年赤十字の一員として、やらなければならないこと・自分にできることを考えながら生活していってほしいです。『気づき』『考え』『実行する』を合言葉に!

5月11日(土)大運動会⑯:閉会式

令和6年度の大運動会は、紅白の熱戦が繰り広げられ、最後の最後まで結果が分からない状態でした。記録係から発表されたのは、「白組」の優勝でした。勝利した白組はもちろん、紅組も頑張りました。両者の健闘を称えるに値する1日でした。この後丁寧に振り返りをし、来年度はさらにより良い運動会にしてまいります。お気づきの点がありましたら、学校にお知らせください。

5月11日(土)大運動会⑮:係活動(6年生)

大運動会がスムーズに進行し、成功させることができたのには、係活動を担ってくださったPTA役員の皆様や6年生の力が大きいです。

広報委員の方々が撮影してくださった写真は、1,000枚を越えました。とてもステキなスナップショット多く、なかなか選びきることができませんでした。そこで、今回は種目ごとにUPすることとした次第です。

5月11日(土)大運動会⑭:よっちょれ(5・6年生)

桜丘小学校大運動会のフィナーレは、5年生・6年生による「よさこいソーラン『よっちょれ』」です。6年生は黄色、5年生は青、背中に桜丘の「S」を背負ったおそろいの学年Tシャツをまとい、頭にはバンダナ、両手には鳴子をもって踊ります。

黄色と青の学年Tシャツが、青空に映え、相馬の海風のように力強く、心を一つに踊りました。熱中症が懸念されましたが、気温と湿度、子どもたちの状態を確認して恒例のアンコールも行いました。待ってましたとばかりに、大勢の卒業生が踊りの輪に加わり、1~5年生の在校生も一緒になって踊りました。

5月11日(土)大運動会⑪:さくらっ子ダービー2024(4年生)

学年の団体種目のラストは、4年生による「さくらっ子ダービー2024」です。真っ赤な馬は「桜クイーン」、真っ白な馬は「ホワイトキング」です。

4年生が、紅白それぞれに4人一組となり、馬を走らせました。栄光のゴールを目指し、必死に馬を走らせました。アンカーに馬が渡った時点では、赤の勝利かと思いきや、白馬が物凄いスピードで追い上げてきました。結果はビデオ判定に!丁寧にコマ送りをして確認をしたところ、なんと同着。劇的な展開に、会場がくぎ付けとなって大声援を送りました。

5月11日(土)大運動会⑩:さくらっ子タイフーン2024(3年生)

4人一組で棒を持ち、タイフーンのようにカラーコーンを回ります。戻ってきたら棒をチームの足元と頭上を移動させ、次の組にバトンタッチします。

内側の人と外側の人が走り方やコーンのまわり方を工夫し、4人で素早くコーンを回ること。チームみんなで息を合わせてジャンプするところが見所です。

5月11日(土)大運動会⑨:大玉転がし(2年生)

団体種目の2番手は、2年生です。自分の体よりも大きな大玉を2人で力を合わせて転がします。あっちこっちに行かないように、上手に転がせるように、2人の気持ちを合わせて頑張りました。

 勝旗授与では、サプライズで、2年生まで担任をしていた小針叶愛先生に渡してもらいました。新任地の運動会は、別な日だったので、応援に来てくれていました。勝利と小針先生の登場に、ひときわ大きな歓声が上がりました。

5月11日(土)大運動会⑧:チェッコリ玉入れ(1年生)

後半団体戦のオープニングは、1年生の「チェッコリ玉入れ」です。

いつの間にか小学校の運動会玉入れ競技の定番となっている種目です。「チェッチェッコリ、チェッコリサ、リサンサマンガン、サンサマンガン、ホンマンチェッチェッ…」の音楽に合わせ、かわいらしい1年生がダンスをしていたかと思うと、間奏に入った瞬間に玉入れを行う流れです。調べてみると、アフリカガーナの民謡のようです。

桜丘小学校では、長らく1年生の玉入れの鉄板となっています。つまり、全員が経験済みです。応援していた上学年も。本気で一緒に歌ってダンスをして盛り上げました。

5月11日(土)大運動会⑦:TOGETHER!~親子の絆を高めよう6年生)

前半個人競技のラストは、6年生です。6年生にとっては、小学校生活最後。中学校のことを考えると、自分にとっては最後の運動会です。そこで、6年生のチャンス走では多くの小学校で、伝統種目としている親子競技です。ちょっとずつ、大人になってきていてお父さんお母さんと手をつなぐことは少なくなってきましたが、こと時ばかりは自然に手をつなぎ、みんな笑顔です。

親子で息を合わせ、「デカパン」「親子ドリブル」「ボール運び」「親子協力輪投げ」に挑戦しました。「ラッキーカード」をGETできた親子は、仲良く手をつないでまっすぐにゴールを目指します。

5月11日(土)大運動⑤:校長先生とジャンケンポン(2年生)

2年生チャンス走です。私とじゃんけんをし、勝ちはそのままゴールを目指し、負けとあいこはお手玉を取りに戻ってからゴールを目指すという競技でした。まさに運試しのチャンス走です。ずっと目隠しをしていた私は、こんなにも笑顔いっぱいの競技であったことを写真を見て初めて知りました。

 

5月11日(土)大運動会③:めざせ!さくらっ子オリンピック(4年生)

2024年は、オリンピックイアーということで、4年生のチャンス走はオリンピックにちなみました。

さくらっ子オリンピックの競技メニューは、「サッカー」「卓球」「野球」「バスケットボール」「体操」「新体操」の6競技です。ラッキーカードはありません。

各競技の内容は次の通りです。「サッカー」はドリブル。「卓球」は続けて5回ボール打つ。「野球」はバットを中心に5回まわる。「バスケットボール」はかごにボールを入れる。「体操」は前転。「新体操」はリボンを持って走る。

5月11日(土)大運動会①:開会式

8:20分予定通りに開会式を行いました。気持ちのよい青空が広がっており、白熱した紅白対決が繰り広げられそうで、わくわくしました。

一年生の元気でかわいらしい開会宣言の後、私やPTA会長様から挨拶をし、6年生らしい立派な選手宣誓でしめました。また、今年から運動会の歌を復活させ、会を盛り上げるのに大きな効果がありました。

開会式終了後は、そのまま第一種目のラジオ体操を行いました。今年のスローガンは「ゴールの先までかけぬけろ!笑顔羽ばたくさくらっ子」でした。各学級で話し合われたものを、代表委員会で話し合って決定しました。

5月11日(土)運動会当日準備

朝7:00の開始でしたが、早朝からPTA役員の方々にご協力をいただき、当日の準備を行いました。

内容は、主にテント設営とパイプ椅子長机の搬出設置、1・2年生の椅子出しです。また、地区委員の方々には、駐車場の誘導を行っていただきました。

昨年度の反省を生かして場所取りは7:30からとし、役員の方々にも作業を一時中断をして場所の確保をしていただきました。役員の方々はもちろん、会員皆様のご協力のおかげ様をもちましてスムーズに行うことができました。ありがとうございました。作業終了後は、各係ごとに打ち合わせを行いました。

5月10日(金)運動会前日準備:職員

前日準備の後半は、職員で行いました。ラインを引いたり地区割りの表示をしたりして最終確認を行いました。チーム桜丘、協力的に率先して動いてくれるとても良いチームであると改めて感じました。保護者の皆様、地域の皆様、明日はよろしくお願いします。

5月10日(金)運動会前日準備:6年生

運動会の前日準備を行いました。前半は、6年生です。最高学年として、自分たちの種目だけではなく、当日の係の仕事や準備など、運動会を成功させるために支える側の仕事を行います。明日の朝、PTA役員の方々が作業しやすいようにと、テントを出したり、長机・パイプ椅子の養生をしたりしました。また、校庭や体育館のトイレの清掃も行いました。ご苦労様でした。

5月10日(金)運動会応援献立

この日の給食は、「運動会応援献立」の提供でした。カレーは、スパイスが香り、たくさんの具材が使われているので、パワーがみなぎる感じがします。また、クエン酸は疲労回復効果があり、そのクエン酸入りのゼリーを食べて明日はリフレッシュをして登校してもらいたいです。

【メニュー】チキンカレー  牛乳  シーザーサラダ  レモンソーダゼリー

5月10日(金)運動会全体練習③

運動会本番が、いよいよ明日となりました。昨日の雨模様から一転、青空が広がり、最後の全体練習を行うことができました。本番に備え、運動着を持ち帰って洗濯していただいているため、私服で行いました。内容は、開会式を通しで練習しました。明日も雨の心配はないようですが、むしろ熱中症が心配されるところです。対策を講じながら、子どもたちの安全・安心を第一に運動会を運営してまいりたいと考えています。

5月9日(木)はなをさかせよう:1年生

1年生は、生活科の時間に、先日の「一年生を迎える会」の時に2年生からプレゼントされた『朝顔の種』を観察しました。

種の大きさや色、重さ、形、硬さなどを感じながら、気づいたことを観察カードに言葉と絵でかきました。鉢に植えて育てながら観察を続けます。

 

5月7日(火)代表委員会:児童会

今年は、児童会の代表委員会が活発に活動を展開します。メンバーは、児童会各委員会の委員長と3年生以上の各学級の代表です。活動目標は「学校の代表として責任をもち、みんなで協力して楽しく活動する」です。みんなから憧れられる代表委員となってほしいと思っています。

5月7日(火)こどもの日献立

この日の給食は、「こどもの日献立」の提供でした。前週は、曜日の関係で主食が麺とパンであったために、日にちが遅れての提供となってしまいました。それでも、子どもの日にちなんだ伝統的なメニューに、子どもたちも喜んでくれたようです。

【メニュー】とり五目ごはん  牛乳  からし和え  すまし汁  かしわ餅

5月7日(火)市の様子:3年生

3年生になると、活動主体の生活科から学び主体の社会科と理科になります。来週は、スクールバスで相馬市内を見て回る校外学習を予定しています。そこで、見てきたことなどを地図記号であらわすことができるよう、クイズ形式で地図記号の学習をしました。

5月7日(火)運動会全体練習①

今週11日(土)の運動会に向け、全体練習をスタートさせました。この日は、雨天のために体育館で行いました。内容は、開会式とラジオ体操です。

今年は、開会式での全員での運動会の歌も復活させ、会を盛り上げるのに一翼を担ってくれるものと期待しています。明日は天候が回復をし、予定通りに校庭でできることを祈ります。

5月2日(木)引き渡し訓練

防犯教室に続いて、保護者への引き渡し訓練を行いました。校舎周辺には不審者は確認されないものの、下校中の安全が確保されてはいないため、保護者に迎えに来ていただき安全に下校させるという設定でした。

連休前のお忙しい中ではありましたが、保護者の皆様にはご協力をいただきましてありがとうございました。万一の時に備え、よりスムーズな引き渡しとするため、丁寧に振り返りを行って次年度以降に生かしてまいります。

 

5月2日(木)防犯教室

不審者に対応した防犯教室を行いました。相馬警察署から、生活安全課主任の八木田大樹巡査部長様が来校してくださり、ご指導をいただきました。

行なった訓練は次のとおりです。市内で不審者情報があったが、校舎周辺に不審者の可能性がある人影が確認されたため、教室や窓を施錠して担任の保護のもと教室の壁際や机下に身を潜めて待機しました。その後、職員が巡回をして不審者らしき人影が確認されなかったため、保護者への引き渡し訓練にそなえて体育館に移動をして全体会を行いました。

全体会では、私からいつものように、「訓練は、自分と自分の大切な人の命を守るため、本気でやらなければならない。本気でやりながら命を守るための正しい知識を身に付け、良い判断力を鍛えましょう。」と話しました。八木田巡査部長様からは、『いかのおすし』について改めてご指導いただきました。

5月2日(木)時こくと時間:3年生

3年生の算数科では、「時こくと時間」について学習をしています。この日は、「学校を8時50分に出発をして30分間歩いて図書館に向かった時、到着する時刻」について考えました。導き出した考えを、友達5人に説明をして考えを深めました。

5月1日(水)わたしたちの生活と政治:6年生

6年生社会科では、「わたしたちの生活と政治」について学習を進めています。この日は、その一環として『租税教室』を行いました。相馬税務署から河村和奏 様と大石蔵人 様が来校され、「税金てなんだろう」「税金は何に使われているのだろう」をテーマにお話しくださいました。

最後は、租税教室の鉄板メニュー1億円のモデルに触れる体験をさせていただきました。約10㎏の重みとお金の重みの両方を実感することができました。

5月1日(水)Hello,everyone.:5年生

5年生は外国語の時間に、「ローランド先生に自分のことを詳しく伝えよう」をめあてに活動しました。

①Hello. No~. ②I’m 名前+スペル ③I like 好きなもの ④I want a new ほしいもの ⑤Thank you. の5つの構文にそって発表をしました。

5月1日(水)感じて考えて:6年生

6年生は図画工作科の「感じて考えて」で、動き、奥行き、バランス、材質の違い、色などをもとに、自分のイメージをもちました。材料に触れて感じたことから、表したいことを見付け、形や色、材料の特徴、構成の美しさなどについて感じ、考えながら思い思いに表しました。

4月30日(火)毛筆:3年生

3年生になると、学習する教科や内容が、2年生の時といくつか変わります。その一つが、「毛筆」です。この日は、2回目の学習でした。用具の置き場所や扱いなどを何度も確かめながら、練習をしました。

この日は、横画について繰り返し練習をしました。筆先を斜め45度に「トン」と置き、「スー」と横に筆を運び、最後に「トン」と止めて筆をあげることを、「トン」「スー」「トン」の合言葉で練習しました。