2021年11月の記事一覧

学校 音楽鑑賞教室

 11月15日(月)に音楽鑑賞教室を行いました。演奏してくださったのは、アンサンブル「カノン」(打楽器:小林直央さん、フルート:井上実畝さん、ピアノ:八巻和也さん)の皆様です。

【プログラム】

 素晴らしい演奏に子供たちは夢中になり、あっという間の60分間でした。子供たちからは、「私達が使っている楽器から、こんな素敵な音が出るなんて!」「魔法みたい!」「もっと、聴いていたい!」という声が挙がりました。心が豊かになる、夢のような演奏をありがとうございました。

【質問がある人~?】

【御礼の言葉】

学校 しおてタイム:花壇パンジーの苗植え

 しおてタイムでは、花壇にパンジーの苗を植えました。しおて班ごとに協力しながら行いました。花の苗はまだ小さいですが、大切に育てていきます。

【はじめに、植え方をしっかり覚えます】

【協力しながら、大切に植えます】

学校 4年生社会科:「郷土の伝統・文化と先人たち」

 4年生の社会科では、「郷土の伝統・文化と先人たち」の学習をしてます。今日は、子どもの学びサポートボランティアの渡邉 義夫 様を講師にお迎えし、相馬市バスのお世話になり、愛宕山公園と報徳公園の見学学習を行いました。子供たちは、二宮仕法に関係する史跡を巡り、先人達の教えに触れることができました。

学校 調理実習:ご飯と味噌汁(5年生)、相馬土垂のジャーマンポテト風・いりごまサラダ

  今日の家庭科では、5年生と6年生の調理実習を行いました。5年生は、ご飯と味噌汁を、6年生は相馬土垂のジャーマンポテト風といりごまサラダを作りました。6年生の相馬土垂は、総合的な学習の時間に自分たちで栽培し収穫したものです。最後に、自分達で調理し、味わうことができました。

【5年生:ネギを小口切り】

【5年生:煮干しの出汁~いいかおり!】

【6年生が5年生へアドバイス!】

【6年生:相馬土垂を皮のまま茹でます】

 【相馬土垂の皮むきを5年生も手伝います】茹でて冷ましたので、手で簡単にむけました。

【6年生:相馬土垂を炒めます】

【試食:担任の先生へ届けます】

【おいしくて、大満足!】

学校 相馬民謡教室①

 11月8日(月)に、相馬民謡教室①を行いました。講師は、学校関係者評価委員(山上地区区長会長)の渡邉 孝喜 様です。相馬の伝統行事などについてのお話をいただきながら、「相馬カンチョロリン」と「相馬盆唄」を教えていただきました。マスク越しでしたが、渡邉先生の大迫力の声に、子供たちは圧倒されていました。次回の民謡教室②では、盆踊りを教えていただきます。今から楽しみです。

学校 防災非常食体験学習

 校内マラソン記録会の後、防災非常食体験学習を行いました。かまどを作り、学校園で収穫した「相馬土垂」で芋煮汁を、サツマイモで焼き芋とスイートポテトを作りました。お手伝いいただける保護者の皆様と、学習サポーターの榊 裕美 様にもおいでいただき、貴重な学習の場となりました。ありがとうございました。

【開会式】

~開式の言葉~

 

【調理班】

【かまど班】

【仕上げ】

【閉会式】

~学習サポーター:「りんごちゃん」より~

~感想発表~

学校 校内マラソン記録会

 いよいよ、校内マラソン記録会当日を迎えました。晴天に恵まれ、子供たちも「エンジン、全開!」です。笑顔のゴールを目指し、全力を出し切ることができました。保護者の皆様、子供たちへの応援、ありがとうございました。お陰で、2年生の男女と3年生男子で、新記録が出ました。全員、素晴らしい頑張りでした!

【誓いの言葉】

【低学年】

 

【中学年】

【高学年】

 

【がんばったよ!】

 

学校 オープン授業参観:4校時

 3校時の全校道徳科授業参観に引き続き、4校時もオープン授業参観を実施しました。その一部を紹介します。

【1年生:算数科「ひきざん」】

【2年生:算数科「かけ算」】

【4年生:理科「物の体積と温度」】

【5年生:理科「物のとけ方」】

 

学校 ふくしま教育週間:全校道徳授業参観

  今週は「ふくしま教育週間」に合わせ、オープン授業参観を実施しています。今日は、3校時に全学年道徳科の授業を公開しました。

【1学年:一にち十ぷん~がんばる きもち】

【2学年:はたけの先生~お世話になっている人】

【3学年:ぼくらは小さなかにはかせ~にがてをとくいに】

【4学年:ノーベル賞の生みの親~やりとげる心と力】

【5学年:短所も長所~自分らしさを発揮して】

【6学年:ブランコ乗りとピエロ~広い心で】

学校 5・6年生:学級会より

 10月29日(金)の5・6年生の学級会の様子です。議題は、「10月の学級力アンケートを振り返り、行動目標を立てよう」です。計画委員を中心に、自分たちのクラスをより良くしていこうと話し合うことができました。