山上小学校ブログ

　１０月１６日（水）。第１学年算数科の授業研究を行いました。３つの数のたし算、ひき算の学習で、問題文と３つの数の加減混合式を結び付けるようにすることをねらいとしています。私たち大人にとっては当たり前に思っている学習も１年生に指導するとなると、改めて難しいものだと感じさせられました。今回も相馬市立日立木小学校長　菊地一也　様のご指導をいただき、算数科の指導について学びを深めました。

　１０月１５日（火）。この日の全校集会は、ミニ集会です。子どもたちは今日はどんな楽しいことをするのだろうかとわくわくしていました。今回は・・・「いろいろな種類の伝言ゲーム」です。

初めは定番の言葉を伝える伝言ゲームです。ごにょごにょごにょ。ふむふむ。１度しか伝えられないからよぉく聞かなきゃ。

次は、ジェスチャーで伝えていく伝言ゲームです。ジェスチャーをよぉく見て。

最後は、絵を伝える伝言ゲームです。どんな絵が伝わってくるのかな。

　各自がかいた絵を見ると・・・・ありゃりゃ。ずいぶんと変化しているなぁ～。

正しく伝わらなくても楽しい、伝言ゲームでした。

　１０月８日（火）。全校集会で校内水泳記録会の表彰とミニ集会を行いました。賞状のもらい方が大変上手になり、校長と一緒に礼をして賞状を受け取り、また一緒に礼をして下がる・・・一連の動作をスムーズに行って賞状を受け取ることができました。

　続いてミニ集会。今回は「言葉並べ替えゲーム」です。文字を並べ替えて言葉に直すゲームで、正解者が５人出たら、１問終了。問題を近くで見るために体がどんどん前に進出してくる姿が、子どもたちの本気度を感じさせられました。

例）「みまかや」⇒「やまかみ（山上）」

　１０月７日（月）。第６学年算数科授業研究を行いました。日立木小学校 校長 菊地一也 様を講師としてお招きして行いました。内容は箱にぴったり入った１枚のピザと箱にぴったり入った４枚のピザのそれぞれの面積が等しくなることを式の変形から考えるという内容です。非常に内容が難しい授業でしたが、子どもたちのがんばりと担任の授業に対する思いがマッチした授業となり、学びの多い授業研究となりました。

　１０月４日（金）。１～４年生が福島へ見学学習に行きました。こむこむ館（プラネタリウム観覧、常設展での体験活動、昼食）からヤクルト工場へ行って帰校するコースです。学校では学ぶことができない体験をすることができた上に、４年生にとってはリーダーとして下級生をリードする機会となった見学学習でした。