2024年9月の記事一覧

体育館では、バレーボール競技を行いました。バレーボールには、「本町・黒木」チーム・「小泉」チーム・「泉町」チームの３チームが参加しました。総当たりの３試合を行いました。

偶然ですが、３チームともにチームユニフォームが黒Ｔで、強い思い入れと気合を感じました。それは、ゲームにも表れており、点数が拮抗し、白熱した熱戦が繰り広げられました。別行事と重なって参加できないメンバーから届いたメッセージボードを力にして戦ったチームをもありました。

結果は、優勝：「小泉」チーム、準優勝：「泉町」チーム、３位：「本町・黒木」チームでした。大変お疲れ様でした。そしておめでとうございます。

校庭でソフトボールの競技を行いました。ソフトボールには、「槍町・西山・学区外」の連合チームと「黒木・本町・西川沼」の連合チームが参加しました。

自分のチームだけでなく、相手チームをも励ましながら和気あいあいとした雰囲気でゲームが進行しました。ただ、要所要所では素晴らしいファインプレーや大谷翔平バリの打球を飛ばす場面をたくさんありました。

結果は、１２対９で「槍町・西山・学区外」チームが優勝。「黒木・本町・西川沼」チームが準優勝でした。おめでとうございます。そしてお疲れ様でした。

今年度は、相馬市ＰＴＡ連絡協議会主催の球技大会は中止となっています。そこで、各単Ｐの実施につきましては、それぞれに委ねられていました。桜丘小学校ＰＴＡは、米山会長様リーダーシップの下、時期をずらして実施することとしました。別行事と重なってしまったことなどが影響しましたが、バレーボール３チーム・ソフトボール２チームが参加して親睦を含めました。

はじめに、体育館で合同開会式を行いました。選手宣誓は、バレーボールに親子で参加の２人が行いました。閉会式ついては、それぞれに会場ごとに行いました。資源物回収・奉仕作業から連続で参加の方々も多くいらっしゃいました。大変お疲れ様でした。そして、ＰＴＡ厚生委員会の皆様、計画・準備・当日の運営、大変ありがとうございました。ご苦労の甲斐があり、スムーズに進めることができました。

今年度２回目の奉仕作業をしていただきました。２回目の作業は、子どもたちの日ごろの清掃活動では難しい場所をやっていただきました。その場所は、ガラス窓・天井扇・トイレ・体育館のギャラリーなどです。

子どもたちもお母さん・お父さんと一緒に参加してくれました。今までで一番多かったと感じました。自分たちが生活する学校を、自分たちの手で、しかもお母さん・お父さんと一緒にやるというのはとても素晴らしいことだと感じました。

短い時間ではありましたが、とてもきれいになりました。月曜日から明るい日差しを受け、気持ちよく学校生活を送ることができます。参加してくださった方々、計画・準備をしてくださったＰＴＡ環境委員会の皆様、ありがとうございました。

今年度２回目の資源物回収を行いました。ダンボール・アルミ缶・新聞紙・雑誌の回収を行いました。ご協力くださった保護者の皆様、ありがとうございました。ただ、量的にもう少しの面がありました。次回以降に向けて呼びかけ方の工夫をしていきたいです。

キャリア教育の一環として、中学校では例年この時期に２年生が職場体験を行っています。今年も、桜丘小学校の卒業生が来てくれました。

今年は、８名来てくれました。１年生・２年生・３年生・６年生に２名ずつ入ってもらいました。子どもたちの学習サポートをしたり、プリントの丸付けをしたり、一緒に遊んだりしながら２校時目から５校時目まで一緒に活動しました。

最後に感想を聞いたところ、「先生の大変さが分かった」「一人も取り残さないように指導している先生はすごい」「たくさん質問をしたり話しかけたりしてくれ、仲良くなれて嬉しかった」と話してくれました。私からは、そう遠くない未来に社会に出ることになるので、その時に教員を目指してもらえたら嬉しい。たとえ違う仕事であっても、その仕事でしっかりと力を発揮できるよう、また明日から中学校で自分自身を磨いてくださいとエールを送りました。

前日の２５日の予定でしたが、雨のために延期しました。延期した甲斐があり、午後からは久しぶりの青空となり、５時間に桜丘公園で秋を探してきました。

１年生いわく、拾う人がたくさんいるからすごい。「バケツ一杯になったよ」と、ものすごい量のドングリたちを見せてくれました。

前週から「トートバック」の制作に入り、しつけ縫いまで終わらせました。いよいよミシンを使って縫う段階です。そこで、保護者の方々にメールでご協力を要請したところ、急なお願いにもかかわらずお一人の方がお手伝いに駆けつけてくださいました。また、相馬市の学びのサポートボランティアにもお願いをしたところ、「阿部 敏 様」が来てくださいました。阿部様は、３校時からお昼休みまでずっと子どもたちをサポートしてくださいました。どちらも本当に助かりました。ありがとうございました。

９月５日の３年生に続いて、４年生も「そなえるふくしま防災出前講座」を行いました。東日本大震災を教訓に設置された、福島県庁北庁舎の『危機管理センター』から担当の方が来校して授業をしていただきました。

３年生は「水害」でしたが、４年生は「地震」について出前授業をしていただきました。相馬市では、２０１１年の東日本大震災後も令和３年２月13日と令和４年３月１６日の福島県沖地震が続いています。４年生は、令和４年３月の地震の時は１年生でした。記憶がある子たちがほとんどでした。スライドや動画を使い、まさかの時に大切な命を守るためにどのように備えていけばよいのかを、分かりやすく説明していただきました。

第５７回相馬市発明展の表彰式が、市役所で行われました。相馬市の小中学生からは７７点の応募があり、１７点が入賞しました。なんと、その内１１点が桜丘小学校の子どもたちの作品でした。そのため、学校賞もいただきました。

ここでは、個人情報に配慮をして名前の紹介は控えますが、賞名と作品名と学年をお知らせします。〇相馬市長賞「しゅう中バイザー：２年生」「ギブスでも持てるもん：５年生」　〇相馬市教育委員会教育長賞「スケール付きはさみ：４年生」「臭わなハンガー：４年生」「はなれていても助ける棒：５年生」　〇相馬商工会議所会頭賞「消しかすキャッチ：５年生」「あっ忘れた！がなくなるサイフ手帳：５年生」「レスキューボール：５年生」　福島民報社賞「暑さ対策スーパーマント：６年生」「最後まで絞りグリッパー：４年生」　〇福島民友新聞社賞「レゴと鍵収納のコラボ：６年生」

なお、これらの入賞作品は、市役所１階にて「９月２６日～１０月３日」の期間展示され、その後は郡山市で行われる福島県発明展に出品されます。

物語の続きをそうぞうしようの題材では、「小人の靴屋さんになって素敵な靴をつくりました」をテーマに作品づくりに励んできました。ついに全員の作品が完成し、この日は友だちの作品の鑑賞会を行いました。

６人ずつの６つのグループに分けて行いました。初めに、自分の作品について説明をしました。次に、それらの作品の中で自分と違う表現に気付いたことを発表し合いました。

みんな自慢の作品を堂々と説明をし、友達に自分の作品をほめてもらい、とてもうれしく満足気でした。子どもたちの自己評価を高めるとても大切な活動です。それは作品カードにも表れており、どのカードにも自分なりのこだわりの説明がびっしりと書き込まれていました。

今年度２学期からの新しい取り組みとして「縦割り活動」を行います。１～６年生全４４１名を３８のグループに分け、６年生の班長を中心にして班ごとに活動をします。目的は①活動を通し低学年の子どもたちが交流を深めて連帯感をもつ②協力しながら活動を楽しみ、その活動を通して自主性と実践的な態度を育てることです。

９月２４日、１０月１日、１０月２９日、１１月１２日、１月２１日、２月１２日の６回行う予定です。１回目のこの日は、グループごとに自己紹介をしてこれからの活動の計画を立てました。

この日の給食は、月に一度の「相馬うまうま献立」の日でした。まだ里芋の時期には間に合わず、ヒラメや一部の野菜が相馬産でした。

【メニュー】ご飯　　牛乳　　魚のさざれ焼き　　枝豆入りおひたし　　芋の子汁

１年生は、１学期から朝顔を育ててきました。夏休み中は保護者の皆様にご協力をいただき、たくさんの種を収穫することができました。この種は、来年の１年生にプレゼントをします。この１年生も、今の２年生からプレゼントしてもらった種をまいて育ててきました。桜丘小学校１年生の伝統になっています。

その朝顔の種を入れるための封筒をつくりました。表には朝顔の絵をかきました。裏にはメッセージと自分の名前を書きました。喜んでもらえるよう、真剣に丁寧につくりました。

今年度の水泳学習のトリを飾ったのは、１年生でした。多くの１年生が見違えるほど水に慣れ、水泳学習を楽しむことができるようになりました。

算数科「かたちあそび」の導入として、ご家庭に準備していただいた様々な形の箱を使い、グループで協力して高く高く積み上げる活動を行いました。高く積み上げるために、それぞれの箱をよく観察をすることで、形を意識させることをねらいました。

家庭科では「トートバック」の制作に入りました。ミシンを使って縫う前のしつけ縫いです。ボランティアの保護者の方にお手伝いいただきました。それでも布と針、そして糸と悪戦苦闘していました。

桜丘小学校では、今年度最後の水泳学習でした。最終日は２年生と１年生です。前半は２年生。私が見学に行ったときは自由遊びの時間で、最後のプールを満喫していました。

体育科ボール運動で「ティーボール」を行いました。４つのチームに分かれ、たくさん得点をしたり相手の得点を防いだりするための作戦を立て、楽しくゲームをすることがねらいでした。

６年生の目的地は、「八木山ベニーランド・東北歴史博物館」でした。私は５年生の宿泊学習に引率をしたため、直接子どもたちの様子を見ることができませんでした。そこで今回は、楽しかったことや心に残っていることを子どもたちにインタビューをしてお伝えします。６年生で意外だったのは、ジェットコースター初体験の子が多かったことでした。

ベニーランドでは、今までジェットコースターに乗れなかったけど、初めて乗れてうれしかった。でも気持ち悪くなった。初めてジェットコースターに乗った。最初は怖かったけどあとはめっちゃ楽しかった。スリルがあってめっちゃ楽しかった。楽しくて２回乗った。

初めてジェットコースターに乗ったけど、やっぱり怖かったので１回しか乗らなかった。ジェットコースターで落ちるのが怖かったけど楽しかった。ジェットコースターはやっぱり苦手だけど、コークスクリューが速くて楽しかった。八木山サイクロンがすごく速くて、大きなジェットコースターに乗ったことがなかったので、初めての体験になった。気絶するかと思うぐらいの勢いだったけど、めっちゃ楽しかった。

初めてベニーランドに行ったので、乗り物がたくさんあったのでびっくりした。特に、３６０度回転するのは怖くなくて楽しかった。バスで、友達としゃべったことが楽しかった。遊園地のことをたくさん話した。

歴史博物館では、縄文時代の土器と住居を見たりクイズに答えながら勉強したり体験をしたりしたのが楽しかった。シアターで昔のことをいろいろ学んだ。