2024年10月の記事一覧

９月から学んできた「かけ算九九」の理解を深めるため、挿絵にあうかけ算の問題をつくりました。問題文づくりのポイントとして、「一つ分の数」と「いくつ分の数」を丁寧に確認し合うことで問題文づくりに生かしました。

ＣＢＴとは、コンピュータ上で行うテストのことです。紙でのテストと違い、選択式、短答式の問題は自動採点されます。令和８年度 全国学力・学習状況調査にてこのＣＢＴによるテストの導入が検討されています。そこで、学校も子どもたちも対応できるよう準備をしておくことが求められることから、この日に対応試行調査が行われました。

具体的な内容として、国語と算数のミックス型問題をタブレットを使って３０～３５分程度取り組みました。子どもたちは、リーディングスキルテストや様々なアンケートについて、これまでタブレットを使った回答してきていたことから大きな混乱なく取組めたようです。

この日の給食は月に一度の「相馬うまうま献立」の提供でした。

【メニュー】麦ごはん　　牛乳　　目光のから揚げ　　おかか和え　　相馬の豚汁

先日４年生がお世話になった、学びのサポートボランティア事業のダンスを担当してくださっている「渡辺　英尊」様は桜丘小学校５年生の保護者でもあります。この日は、その５年生がお世話になりました。

お馴染みの「Choo Choo TRAIN」に合わせてダンスをしました。ステップを繰り返し練習をしたり、ポーズを決める練習をしたりと、初めのうちは慣れない動きに必死の様子でしたが、少しずつ笑顔が見え始めてダンスを楽しみました。

５年生図画工作科では、「糸のこスイスイ」に取り組んでいます。５年生にとっては、初めて電動糸のこぎりを扱います。自分好きなキャラクターやデザインを下書きし、電動糸のこぎりで形に合わせて切っていきます。切った後は、彩色をしてニスをぬって乾かし、パズルに仕上げていきます。