浜っこブログ

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鼓笛(5,6年)

5,6年生が校庭で鼓笛の練習をしました。間隔をとりながら、パートごとに分かれダイナミックな演奏を行い、運動会での披露が楽しみです。

授業が終わり下校していく下級生の児童は、あこがれの眼差しで練習の様子を見ていました。

 

運動会全体練習

全校児童が集まって、開会式、閉会式の練習をしました。

今年は予行演習を行わないので、貴重な練習です。

全校生の前で、1年生の開会の言葉です。

 

6年生の代表委員はスローガンの発表です。

今年のスローガンは「みんなで協力 最後まであきらめず ベストをつくそう」です。

  

 

閉会式も同じように並び、成績発表と閉会のことばを6年生が行いました。

                                                                                                 

原釜大漁祝い唄踊りの練習

本日、安良美佐子先生をお迎えし、原釜大漁祝い唄踊りの練習をしました。

安良先生は原釜大漁祝い唄踊りだけでなく、原釜太鼓も在職中にやり始めたとお聞きしました。

子どもたちは、歌詞の意味を考えながら一つ一つの動きを確かめていました。

2校時は低学年が練習しました。

 

3校時は中学年です。

 

4校時は高学年です。

 

 

「い」のつく言葉(1年)

ゴールデンウイークが終わるとともに、運動会までもうすぐとなってきました。1年生は国語でひらがなの勉強をしています。今日は「い」のつく言葉を探し、ノートに書いていました。

 

いぬ、いか、いえ、いんく、いるかなどたくさんの言葉を思い出していました。

愛校活動(2,5年)

本日は天気も良く、愛校活動を行いました。主に、校庭の石拾いと草むしりです。

2校時は1,6年、3校時は2,5年、4校時は3,4年です。

毎日多くの子どもたちが校庭に出て活動しているのですが、それでも雑草の勢いは強く、たくさんの草をむしることができました。運動会へ向けて、着々と準備が進んでいます。

 

 

 

 

運動会の練習(3,4年)

中学年は、3,4年生一緒に練習です。

 

準備運動をした後、団体種目「浜っ子タイフーン!!」の練習です。この種目は、4人一組になって、竹の棒を持ちながら走ります。できるだけ小回りができるかが、勝敗のカギになってきます。

 

今日は、協議内容や退場の確認をしました。

鼓笛の練習(5,6年)

運動会が近づいてきました。5,6年生は体育館で鼓笛の練習です。パートごとにはやっていますが、全体で合わせてみると、微妙なリズムの違いがありました。自分のパートだけでなく、周りの音も聞きながら指揮者のテンポに合わせて心を合わせて演奏できるように練習を続けます。

 

 

ひかりのプレゼント(2年)

2年生の図工で「ひかりのプレゼント」を行いました。

ペットボトルやプラスチックの入れ物に色をぬり、太陽の下でその色がどう変わるか楽しんでいきます。

 

自分の思い通りの模様ができ満足している子、これからの修正点を見つけた子がいて、今後の作業の目的を新たに定めていました。

ホウセンカの種まき(3年)

気温も上がってきたので、3年生はホウセンカの種をまきました。適度に雨が降り、早く芽が出ることを期待します。

 

まずは、自分の植木鉢に土を半分以上入れます。そして、1mmのボール状の小さなホウセンカの種を2つ植え、上からまた、土をかぶせます。

 

最後に並べ、水をかけました。

人権教室(5年)

今年も全学年を対象に人権教室を実施します。まずは、5年生を対象に相馬市の人権擁護委員の方が来校し、授業を行いました。

サッカー部の6年生が5年生をいじめる話をもとに、どうすればよいか考えました。子どもたちなりの様々な考えが発表され、同じような場面があったときに自分なりの方法で解決に向かうことができることを感じました。授業後には、人権擁護委員の方に「何だか心がふわっとした」と、うれしい言葉を言ってくれた児童もいました。

 

 

 

全国学力学習上状況調査

本日、小学6年生と中学3年生を対象に、全国学力学習状況調査が行われました。

小学生は国語と算数を通常通り行い、そして質問紙はオンラインによる回答です。

 

6年1組、2組とも真剣に集中して問題に取り組んでいました。

体力づくり

今年度は、体力づくりのために継続して縄跳びを行います。2校時の休み時間には、全校生徒が校庭へ出て、なわとびをしました。

 

年間を通して行うので、2月の縄跳び記録会が楽しみです。

新年度になり

新年度になり、様々な行事への準備も進んでいます。校庭では、運動会や相新陸上大会へむけて、走るための線がきれいに引かれています。

桜はすっかり葉桜になりましたが、花壇は咲いた花でにぎわっています。 

 

昨年植えた人権の花もきれいに咲いていました。

新年度が始まる

いよいよ、新年度が始まりました。中村第二小学校は62名の新入生を迎え、全校児童は392名でのスタートです。

職員室の廊下や昇降口には一年生を歓迎する掲示物があります。

 

卒業式に向けて

卒業式を23日に控え、練習も最終段階に来ています。新型コロナウイルスも勢いも治まり、制限も少しずつ解除になりました。本校でも、基本的にマスクを外しての入退場、マスクをしての歌となります。本番へ向けて、あとひと踏ん張りです。

 

ありがとう6年生の会

先週、1~5年生が6年生に感謝の気持ちを伝えるために、「ありがとう6年生の会」を開催しました。

残念ながら、体育館に集まってはできませんでしたが、主に放送や動画を使って行いました。

 

6年教室の廊下にも、飾りつけをしました。

 

 

6年教室へ行き、メダルをプレゼントしました。

校旗、通学班、委員会、鼓笛隊の引継ぎの動画やメッセージビデオで、それぞれの思いを伝えました。

6年生の皆さん、ありがとうございました。

6年生卒業お祝い給食

今日は6年生だけの給食

子どもたちが好きなメニューが並びます。

カップちらし そえナポリタン

鶏肉のから揚げ エビフライ 鮭の塩焼き ミートボール 厚焼き玉子

小松菜のあえもの そえレタス ミニトマト

野菜スープ オレンジ いちご

プチケーキ 牛乳

食べきれない量です。

 

 

 

なわとび

なわとび記録会は終わったのですが、体力づくりのためになわとびは続けています。今日の休み時間は暖かいこともあり、多くの児童が校庭に出て縄跳びをしていました。  

 

相馬市教職員研究作品展表彰式

昨日は、相馬市教職員研究作品展の表彰式が行われました。本校から、現職教育部が「1人1台端末を効果的に活用した主体的・対話的で深い学びの実現」、山内教諭が「『授業スタンダード』を基盤とした授業づくりを通して、共に学び合う学習指導はどうあればいいのか」を出品し、奨励賞を受賞しました。

ICTを活用した研究は、来年度も続きます。