教科書の表紙裏にある「からだあそびのうた」でアイスブレイクをしました。リズムに合わせて楽しく表現をしました。

　

「せりつでよびかけあおう」では、隣のお友達とペアになって鍵盤ハーモニカを使い、呼びかけ合うように順番に演奏をしました。

　

この日の５年生は大忙しでした。午後からは、東北大学減災教育「結」プロジェクト2025の出前授業でした。東北大学災害科学国際研究所地震津波リスク評価研究部門のプロジェクト講師「保田真理 博士」と「杉浦加奈子 様」にお世話になりました。

　

二部構成になっており、一部はスライドと動画を見ながら「地震・津波・水害」の災害について、被害を減らしていくための方法や考え方を教わりました。その中で、減災のことをわかりやすくプリントした「減災ハンカチ」をいただきました。このハンカチを「結」というで、「結」プロジェクトなのだそうです。

　

二部はスタンプラリーです。いざという時に、身の安全を守る・離れ離れの家族と出会えるようにする・夜の時間に安全に避難所まで行くなどの６つのテーマについて考え、自分の考えと合うスタンプを選んでシートに押しました。自分の命や自分の大切な人の命を守るための行動を考えるきっかけにしてほしいと思いました。

　

NHK東京児童合唱団名誉指揮者やエル・システマジャパン合唱音楽監督を担われている「古橋富士雄 様」に、５年生の合唱指導をしていただきました。前日の３日にエル・システマジャパンの合唱指導に相馬にお出でになっており、１１月４日なら時間をとれるとの申し出が夏ごろにありました。日本を代表する先生に直接ご指導をいただく貴重な機会ととらえてお願いをしていました。詳しくお聞きしますと、震災直後のころは、何度も来校してご指導くださっていたのだそうです。

　

さくらっ子発表会で披露した「地球星歌」をご指導いただきました。歌う時の姿勢、腹式呼吸による発声の仕方、子音を意識した声の出し方などをわかりやすく教えてくださいました。１コマという短い時間ではありましたが、どんどん子どもたちの歌が変化していくのが分かりました。何より、歌っている子どもたち自身が自分たちの変化が気持ちよく感じながら歌っていました。

　

１２月１日に、今年度２回目の全体授業研究会を予定しています。リーディングスキルの視点に基づいた授業づくりがテーマです。そこで、全教員でその時に使う教材を研究しました。初めに個人で読み込み、次にグループで読み込みました。手前みそではありますが、こういった研修を当たり前のようにできる桜丘小学校は、とても良い文化をもっているなぁと実感をしました。

　

Ｌ字の複合図形について、「切る・埋める・移動する・合わせる」などの方法を用いて、工夫した面積の求め方を考えて説明をしました。

　

５つの求め方を子どもたちは考え出しました。自分が考えた方法を式化することで、友達に論理的に分かりやすく説明することができます。

　

資料と文章を関連させて固有種をめぐる日本の現状と保護について読み取り、資料の意図や効果を考えるために、教科書を読みこんだりグループで話し合ったりしました。

　

　

まずは、日本の固有種の現状について教科書を読みこみ、その現状について書いてあるところにサイドラインを引きました。次に、サイドラインを引いたところから、どんなことが分かるかをノートに書きました。そして、グループで話し合い、学級全体で共有をしました。

　

スピードに乗った状態で、バトンパスリレーをしてチームの記録を高めることを目的に、練習に励みました。バトンの渡し方やもらい方、タイミングを合わせるために、グループで相談をしながら繰り返し練習をしました。

　

　

第21回相馬市総合美術展の表彰を行いました。書写の部・絵画の部ともに、桜丘小学校５年生児童が選ばれました。３年生も、絵画の部で相馬市校長会長賞を受賞しました。さくらっ子まつりの当日、体育館背面に掲示して出品した子どもたち全員の作品と一緒にご覧いただきました。

　

校長講話では、９月の集会と同様に「リーディングスキル」特に【照応解決】について話をしました。９月の講話以降、校長室に来て見つけた照応解決を上手に説明できた子を【照応解決名人」】として、職員室前の壁面に紹介をしています。この日は、その中でも特に上手な子を２人紹介をしました。

　

６年生の発表は、「劇：ギャラクシートレイン　～６年間の思い出～」とダンスです。小学校生活も、残すところ５カ月となりました。全ての行事が小学校生活最後の〇〇となっています。このさくらっ子発表会も、と全小学校生活最後の発表会です。

　

　

劇では、小学校生活を代表する思い出を、ともに成長してきた仲間たちと、これまで支えてくれた人たちに感謝の気持ちをこめて表現しました。我々大人には懐かしい「銀河鉄道」をモチーフに、ギャラクシートレインに乗ってタイムスリップしながら思い出を振り返りました。

　

最後は、「相馬ストリートダンス協会」の方々にご指導をいただいて磨いてきたダンスを、全力で披露しました。最高学年として、よいまとめとなるさくらっ子発表会にすることができました。

　

５年生は、合唱・合奏の音楽発表を行いました。１０月３日（金）・４日（土）に、一緒に宿泊学習に行ってきました。その時の印象で、人任せにせずに主体的に活動していたことが強く残っていました。あれから３週間、どんな姿を見せてくれるのかを楽しみにしていました。

　

　

合唱「地球星歌」では、歌詞に込められた「人と人のつながり」や｢小さな積み重ねの大切さ」を意識をして歌いました。とても素晴らしいハーモニーを体育館に響かせました。

　　

合唱「アフリカンシンフォニー」では、リズム隊が力強く躍動感のあふれるリズム刻み、そこにリコーダーと鍵盤ハーモニカのメロディーを乗せ、音楽の楽しさを表現していました。２曲ともに、とても素晴らしい演奏でした。