相馬市内９つの小学校から代表２名ずつが参加し、「相馬市子ども議会」が行われました。

桜丘小学校の代表児童の質問事項は、『学校のネット環境の改善について』でした。「ネット環境が悪く、調べ学習ができなかったり、まとめ学習ができなかったりします。アクセスポイントを探したり、ＩＣＴ支援員さんに聞いたりすることで、学習に集中できないことがあります。ネット環境の改善をお願いしたいです。」と伝えました。

これに対し、福地教育長が、「数年前から相馬市内小中学校のネット環境が思わしくないことは把握をしていました。そこで、専門の業者などに依頼するなどして調査を進めてきました。その結果を受け、今年度初めからは、回線の契約を強化する対策を行いました。これにより、１３校中７校で改善しました。しかし、いまだ６校には改善が見られませんでした。そこで、今後これら６校に対し、引き続いて改善するよう取組を進めていきます。」と答弁してくださいました。

この答弁を受け、代表児童は「わたしたちは間もなく卒業をしますが、後輩たちのためによろしくお願いします。」と応えました。とても立派なこども議員でした。

今年も相馬市学びのサポートボランティア事業にお世話になって４名のボランティアが来校くださり、１年生が「昔の遊び」を体験しました。サポートしてくださったのは、渡邉義夫 様・阿部敏 様・伊東康夫 様・伊東千恵子 様でした。

１年生たちは、おはじき・けん玉・お手玉・コマ・輪投げ・あやとりなどの遊び方を教えていただきながら、時間ギリギリまで楽しく活動しました。上手にコマを回すことができた児童を「コマ回し名人に任命します」などと、楽しく励ましながらサポートくださり、本当にありがとうございました。

前週の金曜日から行ってきた「学校給食週間」ですが、最終日となりました。この日は、地元福島県でした。

【メニュー】コッペパン　　牛乳　　県産リンゴジャム（福島）　　車麩のミートグラタン（会津）　　切り干し大根のゆず風味和え　　ペイザンスープ

前週の中学年に続き、高学年が「長縄コンテスト」を行いました。長縄は、福島県教育委員会が実施している『みんなで跳ぼう！なわとびコンテスト』と連動しています。１月３１日までであれば、何度チャレンジをしてもよく①９人以下②１０人以上２５人以下③２６人以上の３つのカテゴリーごとに３位まで表彰されます。

この日の記録は、５年１組２２０回、５年２組１６３回、５年３組３００回、６年１組２２３回、６年２組１６８回、６年３組２３４回でした。この活動を通し、これまで以上に学級内団結力を高めることができました。

『みんなで跳ぼう！なわとびコンテスト』の最終結果として、５年３組のこれまでの最高記録３４０回が、２６人以上のカテゴリーで３位に入賞しました。大変な快挙で、素晴らしい結果となりました。

４日目は、岩手県と山形県でした。特に、じゃじゃ麺の肉みその再現性が高くて驚きました。

【メニュー】盛岡じゃじゃ麺（岩手）　　牛乳　　チータン（岩手）　　ラフランスゼリー（山形）

総合的な学習の時間「地いきたんけんたい」では、福島県立自然公園である『松川浦』について学んでいます。この日は、松川浦を中心に活動をされている『はぜっ子倶楽部代表の新妻香織 様』に来校いただき、子どもたちにお話をしてくださいました。

松川浦は植物、底生生物、昆虫、鳥、魚など、生き物の楽園でした。ところが、１４年前の東日本大震災の津波の影響で、大変な被害を受けました。例えば、「ひぬまいととんぼ」がいなくなってしまったそうです。唯一よかったことは、５０年前に絶滅したはずの「うみみどり」という植物が、海底の土がかくはんされたことによって種が地表に出てきて蘇ったことだそうです。そこで福島県は、植林をしたり道路の補修をしたりして復興のために努力を続けており、はぜっ子クラブも、「松川浦希望の森」と名付けて植林活動をしたり様々な調査をしたりしてきたのだそうです。

初任者研修として授業力を培うために行ってきた授業研究は、最終となりました。体育科の「ボールゲーム」を題材にして行いました。ここでは、『サークル的当てゲーム』を取り入れました。蹴る・止める・当てるなどの簡単なボール操作をし、ねらったとことに思いっきりボールを蹴ることがねらいです。

子どもたちは元気に声を掛け合いながら楽しく活動しました。男女２つずつのチームに分かれ、守備と攻撃を交互に担当して得点を競い合いました。１回目と２回目のゲームの間には、作戦タイムを設けて得点の仕方や防御の仕方などについて話し合いました。この日は、かなり風の強い中ではありましたが、子どもたちは元気に声を掛け合いながら楽しく活動しました。

前週に続き、相馬市学びのサポート事業のダンスにお世話になりました。もちろん「渡辺英尊　様」です。前週のダンスにさらに肉付けをし、とてもかっこいいダンスに仕上がりました。

３日目も郷土食の濃い献立の提供でした。東北地方の様々な地域の郷土料理を、こうして給食で味わうことができ、本当に贅沢だなと感動しています。

【メニュー】ツナご飯（いわき）　　牛乳　　打ち豆のさっぱり和え（会津）　　きりたんぽ汁（秋田）

「まとめ」と「準備」の３学期を意識し、改めて『なりたい自分』を見つけるヒントについて話をしました。毎週の時間割にある「道徳」では、①自分自身に関すること　②人とのかかわりに関すること　③集団や社会とのかかわりに関すること　④生命や自然、崇高なものとのかかわりに関すること　の４つについて、自分の心を鍛えてよい行動力を育てるために学んでいます。さらには、この４つを２０の価値に細かく分けていることを説明し、ここにも『なりたい自分』のヒントがあることを伝えました。

また、２学期から行ってきた各学年１名ずつの「挨拶名人の紹介」は４周目になりました。これで、通算２４人紹介したことになります。