運動会を明日にひかえ、６年生が準備をしてくれました。遊具の固定・グラウンド整備・パイプ椅子や長机の養生・放送原稿の確認などの仕事を一生懸命に取り組んでくれました。

　

　

運動会に向けて昼の放送を使い、「めあて発表」をしています。この日は、４・５・６年生が発表しました。

〇運動会のどの競技もゴールへ突き進んで、抜かされてもあきらめないでゴールします。

〇家族にすてきな「よっちょれ」や「１２０ｍ走」を見てほしいです。

〇親子とのきずなを深めて全力を出しきります。

　

３年生になって初めての粘土を使った造形活動です。粘土べらやかきべら・タコ糸を使い、切る・かき出す・くっつけるの技法で思い思いの作品づくりを楽しみました。

　

　

発芽する前と発芽した後の子葉を調べる実験をしました。それぞれの子葉をカッターで切り、ヨウ素液に浸して調べました。

　

　

算数セットの時計を使って実際に操作をしながら、８時や８時半などの時間を表しました。出来たら嬉しそうに見せてくれました。

　

前日に続き、２回目の全体練習を行いました。閉会式と開会式も再度行いました。子どもたちがしっかりと取り組んでくれたため、明日は行わなくても本番に臨めそうです。後は天気が、、、

　

　

１７日（土）は大運動会の予定です。学年ごとの練習は、すでにスタートしていますが、全体練習を開始しました。１回目なので、開会式について確認をしながら練習をしました。

　

夢模様の紙をつくるために、Ａマーブリング・Ｂスタッピング・Ｃスパッタリング・Ｄ吹き流し・Ｅドリッピングの５つの手法を組み合わせて、自分でイメージした夢模様を表現しました。

　

　

算数科の時間「なんばんめ」の学習をしました。何番と何番目では、「目」によってその意味合いは異なります。しっかりと言語感覚を鍛えるため、具体物や半具体物を使って繰り返し確認をしました。

　

創意の時間に外国語活動を行いました。ＡＬＴのアシーフと英語活動支援員の半谷がサポートしながら行いました。この日の主な内容は、アシーフの出身国であるバングラデッシュの文化について学びました。