お知らせ

令和7年度を折り返しました。今後も、積極的に更新してまいりますので、どうぞご覧ください!!

 

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ブログ さくらっ子:日々の活動

5月19日(金)運動会前日準備:6年生

2023年6月7日 14時54分

20日(土)の運動会に向けて、前日の準備を行いました。6年生と教職員で行いました。自分たちで積極的に仕事を見つけ、主体的に取組む姿に、桜丘小学校最高学年としての自覚と意識の高さを感じました。ありがとう6年生!

5月16日(火)相馬うまうま献立

2023年6月7日 14時41分

相馬市内の小中学校では、月に一度相馬市産の食材を重点的に使用した「相馬うまうま献立」の日を設定して提供しています。この日は、たこ飯のタコとサラダのほうれん草ときゅうりでした。

【メニュー】

たこ飯・ポパイサラダ・肉団子スープ・牛乳

5月16日(火)ぐんぐん育てわたしの野菜:2年生

2023年6月7日 14時32分

2年生は、生活科「ぐんぐん育てわたしの野菜」の活動の一環として例年『ミニトマト』を育てています。今年も、1年生の時に朝顔の栽培で使った青い鉢に、ミニトマトの苗を植えました。

JAふくしま未来様で行っていただいている「食農活動」のご支援をいただいて行いました。苗や、土・肥料などの資材もすべてご支援いただきました。当日は、3名の職員の方が来校くださり、2年生の子どもたちに丁寧にわかりやすく苗植えのレクチャーをしてくださいました。本当にいつもありがとうございます。

5月15日(月)市の様子:3年生

2023年6月7日 14時29分

3年生は、社会科「わたしたちのまち みんなのまち」の単元で市の様子について学習をしています。この日は、市バスを利用して相馬市内の様子を見学してきました。

車窓から見てきたのは、大野地区の梨畑・相馬中核工業団地・相馬原釜漁港・松川浦大橋からの松川浦・相馬警察署・相馬消防署などです。約1時間半の時間でしたが、相馬市全体の地理や土地利用、施設の位置などを確認することができました。この見学を生かして詳しく学習を進めていきます。

5月13日(土)PTA奉仕作業

2023年6月7日 12時38分

PTA奉仕作業では、20日の運動会に向けて環境整備を行っていただきました。197名の保護者の方々が早朝からご協力くださいました。子どもたちもたくさん参加してくれました。自分たちの手で自分たちの学習活動の場を整えることはとても良いことだと思います。今回は、校庭の除草と校庭周りの側溝の泥上げをしていただきました。皆さん進んで活動してくださり、予定していた時間よりも早く終えることができました。おかげさまで、とてもきれいになりました。ありがとうございました。

5月11日(木)ふくしま学力調査:4~6年生

2023年6月7日 12時32分

「福島学力調査」は、児童生徒一人一人の学力の伸びや学習等に対する意識、生活の状況等を把握する調査を実施し、教育及び教育施策等の成果と課題を検証するとともに、その改善を図るための方策を構築し、一人一人の学力を確実に伸ばす教育を推進することを目的に、福島県教育委員会が実施しているものです。対象は、小学校4年生から中学校2年生です。内容は、国語・算数・質問紙(学習意欲、学習方法及び生活習慣等に関する事項)です。

5月9日(火)PTA合同委員会

2023年6月7日 12時18分

20日の運動会でご協力をいただくために、総務・教養・学年・地区の合同委員会を18時30分から行いました。合同委員会に先立ち、三役会で内容の確認を行いました。合同委員会では、全体で確認したのち、委員会ごとに担っていただく係の仕事を確認しました。お忙しい中時間をつくって参加くださりありがとうございました。

●審判・商品(教養委員会)、●準備(学年委員会)、●記録(広報委員会)、●救護(総務)、駐車場(地区委員)

5月9日(火)大運動会に向けて

2023年6月7日 12時01分

20日(土)に予定している大運動会に向けて、各学年から選ばれた紅白リレーメンバーの顔合わせを行いました。赤・黄・青・白の4チームに分かれてバトンをつなぎます。6年生が優しく声をかけながら、走順や簡単なバトンパスについて確認をしました。

5月9日(火)たんぽぽのちえ:2年生

2023年6月7日 11時55分

2年生は、国語科の教材として昔から使われている「たんぽぽのちえ」を学習しています。この日は、ティッシュを使って綿毛の落下傘をつくって飛ばしました。具体的な体験を通し、より深い読み取りに生かしました。

5月8日(月)相新体育大会に向けて:6年生

2023年6月7日 11時27分

5月31日には、第61回の相馬新地地区小学校体育大会が予定されています。6年生が参加します。これまでは、学年の体育の時間などを使って練習をしてきました。この日からは、放課後の時間も使って、6年生以外の教職員も手伝って種目練習を本格化させます。そこで、種目担当と6年生の顔合わせを行いました。満足感・達成感を味わうことができるよう、しっかりサポートしていきます。