２年生は、道徳科の時間に「気持ちのよい生活」について考えました。

１年生の身体測定を行いました。メニューは、身長・体重・視力・聴力の4つです。※聴力は、１～３、５年生で行います。６年後の成長が楽しみです。

５年生の理科では、年間を通して季節の変化について天気の変化から継続的に調べていきます。この日は、雲の定点観測を行いました。自分の立ち位置と基準となる建造物を決め、どのように雲が動いているのかを観察しました。

この日は、日本中の小学校６年生と中学３年生が、年に一度の共通テストを行う日でした。小学校６年生の内容は、国語科と算数科の２教科です。２校時目に国語科・３校時目に算数科の問題解決に、必死に取組みました。来週月曜日には、タブレットを使っての生活状況などを調査する質問試にも取り組みます。

１年生の図画工作科、最初の学習は「すきなかたちやいろなあに」です。クレヨンを使って、自分の好きな形や色を選んで画用紙に描きました。

４年生になって初めての書写の時間でした。学習のスタートは、「いつも気をつけよう」という内容で、１年間の書写の学習についてオリエンテーションを行い、３年生の時に書いた文字を書きました。次の時間からは、本格的にめあてに気をつけて文字を書いていくようになります。

３年生算数科の最初の単元は、２年生の後半、繰り返し練習して必死で覚えたかけ算について、理解を深める単元です。友達の考えを聞いて自分の考えをリレー形式で発表し、理解を深めていました。

桜丘小学校の給食は、水曜日は麺・木曜日はパンというスケジュールがあります。そのため、少し遅くなりましたが、この日は「入学・進級お祝い献立」の提供でした。

【メニュー】五目ちらしずし　　牛乳　　すまし汁　　お祝いゼリー

一年生は、美味しい美味しいと言いながら、にこにこ笑顔で食べてくれていました。

５年生算数科の最初の単元は、「整数と小数」です。

１年生の算数科では、「なんばんめ」の学習を進めています。イラストと具体物のおはじきやブロックを重ね合わせることで、確実にとらえることができるようにしました。友達同士で教え合う姿も見られました。