25・26日の文化祭に向けた、PTA全専門委員会が行われ、それぞれの委員会ごとにバザー・食堂運営について最終確認を行いました。合唱コンクールが25日に変更となり、26日のPTAの運営に若干の変更がありますが、大きな影響もなく開催できそうです。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

本日6校時に文化祭の全校制作であるビックアート作成を行いました。各クラスに割り当てられた一人一枚のシートに、色を塗り込み、300枚以上のシートをつなぎ合わせて一つの絵を作り上げます。先生も生徒もみんな一生懸命制作に取り組んでいました。出来上がりは文化祭当日にお披露目する予定です。

先日９日４校時に、１年２組で理科の研究授業が行われました。蒸留して得られる液体の性質を調べる実験を通して、混合物を分離するための条件を考える授業でした。生徒たちは実験結果を基に、グラフや教科書に書かれている内容などと比較しながら、自分の考えをまとめていました。

なお、読解力向上にむけた研究推進校の公開授業は、１１月１５日に本校を会場に行われます。

今年度２回目の英語検定試験が行われ、５級から準２級まで２５名の生徒が合格を目指して受検しました。

生徒は、級ごとに４つの教室に分かれて真剣に問題に取り組んでいました。

本日５校時に、相馬市教育委員会指導主事をお招きして読解力向上に向けた研究授業を行いました。３年生の数学の授業では、関数のグラフの特徴についてタブレット端末を使いながら意見を出し合い、全体で確認しました。

ＲＳＴ活用研究推進校公開授業研究会は、１１月１５日（金）に本校会場で行われます。

IHIによる出前講座が、本日と明日までの２日間１年生を対象に行われています。この講座では、ジェットエンジンの仕組みや工作物を使った実験などをとおして、ものづくりの素晴らしさを体験します。１日目は１組・２組が行い、生徒は真剣に講師の方のお話を聞きながら、製作や実験に楽しそうに取り組んでいました。明日は３組・４組が行います。

早朝より保護者の皆様、地域の皆様のご協力に感謝いたします。おかげさまで、各方部よりたくさんの資源物を回収することができました。ありがとうございました。

高校生による先生の仕事体験は今日が最終日です。昨日に引き続き、英語や理科、家庭科などの授業を体験しました。授業では自らが先生役となって英語で説明したり、中学生の学習の確認を教科担任と一緒に行ったりしました。途中で新聞社の取材も入り緊張したようすでしたが、充実した2日間を過ごせたようです。

今年度から始まりました「先生ちょっぴり体験」事業で、本日と明日の２日間、本校卒業生の相馬高等学校生徒２名が先生の仕事体験を行っています。将来教員を目指そうと思っている生徒さんに、実際に授業に入り、中学生とふれあいながら教員という職業を体験してもらうためのものです。１日目の今日は、英語や保体、家庭などの授業で、授業補助や生徒とともに活動するなど様々な体験を行いました。

生徒会活動も１０月より後期の活動になります。今日は、前期の活動の反省と後期の組織決め、活動計画について話し合いが行われました。各クラスの係活動や委員会活動に、責任を持って取り組んでほしいと思います。