以前学校だよりでご紹介しましたが、「性に関する指導」の一環として、本日から１年生より順次、担任と養護教諭とのＴＴによる指導を学級活動の時間に実施することになります。１，２年生には、性について考える「異性への理解を深める、異性と望ましい関係を築く」を主なねらいとして、生徒へのアンケートや統計資料、事例に基づいて実施しました。特に思春期には、身体的にも心情的にも個人差や男女差があることを学び、異性との接し方について個人で考えたあと、グループ、全体で話し合いました。

　本日の午前中に、次年度入学してくる日立木小学校児童１６名が、本校に来校（学校訪問）しました。校長挨拶の後、校舎見学と今野教諭による社会科の授業体験（今年度初めての実施です）を実施しました。しっかりとした挨拶や振る舞いに期待が膨らみます。最後に、中学生になったら先輩や同級生、先生方と仲良く過ごし、勉強や部活動を頑張りたいという感想がありました。

　本日、２学期末のとても大切な期末テストの２日目を迎え、どの学年も朝自習の時間も集中して勉強に取り組む姿が見られました。全力を尽くしてほしいと思います。テスト終了後は、今までの授業態度や家庭学習状況を振りかえると共に、返却されたテストの見直しがとても大切です。ご家庭でも一声かけてください。

　本日学校だより１５号を配付しましたので、ご覧ください。

　昨日ＰＴＡ３学年委員会のご協力を得て、３年生がキャリアチャレンジデイを実施しました。ＪＲＣ活動の目的である、～集団と地域・社会との関わりを通して～「自ら気づき、前向きに考え、協働して実行する」絶好の機会となりました。お忙しい中、仕事を休んで本日のキャリアチャレンジデイのために、地域のためにご貢献・ご活躍なされている１４業種の方々に講師としてお越しいただきました。東日本大震災後、そしてこのコロナ禍の中で、地域で働いている個人の方々及び会社・企業、行政機関としての意志や役割、やりがいや使命感、能力・資格等について直接お話を伺うことができました。そのお話を受けて後半は、生徒側から使命感ややりがいを深掘りしたり、地域やその職種での課題やニーズを拾い上げ、どうすれば良いのか、自分たちで考えられることや、やれることについて講師の方とお話をしたグループもありました。地域の未来を考えて発信や提言をし、そして実践できたらすばらしいと思います。期待しています。

　向陽祭が校内のみで実施となりましたので、急遽本日が授業参観日となりました。３密を避けるため廊下での参観でした。向陽祭のビデオを視聴いただいたり、生徒作品をご覧いただいたりもしました。お忙しい中、参観いただきありがとうございました。

　本日の午後、相双地方７校の高校の校長先生や教頭先生方をお招きして、高等学校説明会を実施しました。その後、入試事務等に関わる説明を行いました。将来の夢を叶える第一歩として、進路選択が目前に迫ってきます。今まで以上に、１分１秒を惜しんで、授業や家庭学習に集中して取り組んで欲しいと思います。進路先については、ご家庭で十分にお話し合いください。悩みや困り事がありましたら、遠慮なく学校に相談してください。

　本日の午後から、河合塾ＮＥＸＴから講師をお招きして、３年生対象に進路講演会を実施しました。「受験とは？」「試験とは？」「メンタル面」「福島県の高校入試傾向」等について、具体的に講話いただき大変参考になりました。明日は高校説明会があります。向陽祭も終わり、受験モード全開で進路実現に向かって頑張ってほしいと思います。

　本日、上記のものを配付しましたので、ご覧ください。「毎月１日は情報モラル確認日（１１月）」については、お子さんとスマホ等の使い方について確認して、押印の上担任までご提出をお願いいたします。

　２３日（金）校内のみではありましたが、待ちに待った第６回向陽祭を実施しました。途切れることのない未来に向かって、子どもたちは生き生きと自分を表現し、仲間とのコラボは息ぴったりでした。ほぼ、半日の実施でしたが、生徒は精一杯楽しみ、会場は感動の波に満たされました。ここまで協力していただいたご家族や、生徒会役員、実行委員、クラスメイト、先生方・・・全員に感謝です！！

開会セレモニー

　　　　　　　　　　　　　　ビッグアート

コロナバスターズ

　　　　　　　　　　　　　　　美術部作品

７組作品

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１年企画

２年企画

　　　　　　　　　　　　　　　美術部作品

３年１組企画

　　　　　　　　　　　　　３年２組企画　

３年３組企画

３年１組集合　

　　　　　　　　　　　　　　　　３年２組集合

３年３組集合

　　　　　　　　　　　　　　ビッグアート制作組

文化祭実行委員組