むしのからだはどうなっているのかな？ 2021年9月8日 11時35分 1年生の生活科の学習の様子です。校庭で見つけた虫の体を観察します。はじめに観察するポイントを確認しました。 子どもたちは、虫めがねを使いながら観察をします。観察をした後は、カードに記録をします。特徴も書き加えることができてすばらしいですね。観察をした後は、自然に戻します。おわかれですね。子どもたちは、何をするのか、どんなことを調べるのかがきちんとわかっていると、集中して学習できます。