初任者研修 授業力アップへの挑戦！
2025年5月29日 12時10分本日、１学年の数学で初任者の研究授業を行いました。ペアやグループで教え合いや学び合い活動をとおして、正の数と負の数を使って平均値を求めることに気づくことができました。友だちの説明に大きくうなずいたり、自分のノートを使って説明したりするなど、教室全体に学びの雰囲気が広がっていました。
Nakamura 1st Junior High School
Nakamura 1st Junior High School
本日、１学年の数学で初任者の研究授業を行いました。ペアやグループで教え合いや学び合い活動をとおして、正の数と負の数を使って平均値を求めることに気づくことができました。友だちの説明に大きくうなずいたり、自分のノートを使って説明したりするなど、教室全体に学びの雰囲気が広がっていました。