先月のことですが、全校生徒を対象に株式会社トゥワイス・リサーチ・インスティテュートの探究学習プログラム『TWICE PLAN』を実施しました。

　プログラムは何種類かあるのですが、その中の１つ『自分史ワーク』を活用して、【自分史】づくりにチャレンジしました。このプログラムは、自分自身を題材にして、過去・現在・未来にわたる【自分史】づくりに取り組み、年表作成や周囲への取材、対話をもとに自分の人生の物語を完成させるものです。

　それぞれが持参した幼いときの写真やエピソードをまとめ、班で共有しました。自分のこれまでの足跡をたどりながら、いろいろなことを振り返りました。　

　最後に、３名の代表生徒に【自分史】を発表してもらい、『TWICE PLAN』のコーディネーター西崎さんに講評いただきました。過去を振り返って、今の自分をもう一度見つめ直して、これからの自分を思い描く。そんな１日となったようです。
　「過去なんか振り返らず、前だけを見て進む！！」と割り切ることも大切なときはありますが、過去の自分を振り返ることで新たな学びや気づき、発見に出会えることがあります。自分の行動を振り返り、がんばっていた自分やがんばれなかった自分、思い描いていたものはどんなことで、それが達成できたのか、できなかったのかをもう一度客観的に見つめ直して、自分の未来につなげる。
　過去の自分、今の自分、未来の自分としっかりと向き合って『自己理解』を深め、自己肯定感や自己有用感につなげていけるよう、今後も子どもたちの支援をしていきたいと思います。