割合の学習
5年生の算数科の学習の様子です。
子どもたちが苦手とする割合の学習ですが、真剣に話を聞いて理解しようとがんばりました。
学習の最後には、自分の言葉でまとめを書くことができました。
ノートのまとめ方にも工夫が見られるようになってきています。
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〒979-2533
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