おり紙のような形はどんな形かな？

２年生の算数科の学習の様子です。

折り紙のような形の特徴を調べました。

子どもたちは、向かい合っている辺に印をつけ、重ねてみました。

すると、長さが同じであることがわかりました。

では、隣り合っている辺の長さはどうなのでしょうか。

友達と一緒に確認しました。

では、小さい折り紙だったら・・・。

子どもたちは、折り紙を小さく折りたたんで確かめていました。