６月２５日（火）コロコロガーレ：４年生

紙の形や色、組み合わせを工夫して、ビー玉が楽しく転がるコースをつくることが目的です。

イメージした形や色の組み合わせ、ビー玉の転がり具合を確かめながら作品づくりに取り組みました。作品を並べた様は、まるでテーマパークのようです。あとの時間にそれを見た３年生も感心しきりでした。１年後の作品づくりに、思いを馳せたに違いありません。