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主体性のある生徒を育てる |
本日(9月13日)と明日の2日間に渡り、1,3年生が総合学習の一環として体験学習を実施しています。
1年生は「SDGsと防災について」、3年生は「地域に貢献する実践活動」をテーマとして学習を行なっています。
本日の授業において、1年生は新聞資料によるワークショップ形式による防災学習及び備蓄用ビスケットを材料とした防災食作り、3年生は各班ごとに地域貢献のための清掃活動や新聞、絵本、ポスター作りを行ないました。
生徒達は課題に対して一生懸命取り組んでいました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30 1 | 1 1 | 2 3 | 3   | 4   |
5   | 6   | 7 1 | 8 2 | 9 1 | 10 1 | 11   |
12   | 13   | 14 3 | 15 2 | 16 1 | 17 1 | 18   |
19 1 | 20   | 21   | 22 2 | 23   | 24 1 | 25   |
26   | 27 1 | 28 1 | 29 2 | 30   | 31 1 | 1   |
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ダウンロード:経営・運営ビジョン R6.pdf
「学校いじめ防止基本方針」
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