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主体性のある生徒を育てる |
授業の充実を図るために、積極的にTT授業を行なっています。
本日(2月14日)の2時間目、1年1組で行なった保健体育の授業では、生徒により良い生活習慣を身につけさせるためにT2として養護教諭、T3として栄養技師が授業の指導に加わりました。
生徒達も専門的な内容について学ぶことができ、意欲的な態度で授業に取り組むことができました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30 1 | 1 1 | 2 3 | 3   | 4   |
5   | 6   | 7 1 | 8 2 | 9 1 | 10 1 | 11   |
12   | 13   | 14 3 | 15 2 | 16 1 | 17 1 | 18   |
19 1 | 20   | 21   | 22 2 | 23   | 24 1 | 25   |
26   | 27 1 | 28 1 | 29 2 | 30   | 31 1 | 1   |
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ダウンロード:経営・運営ビジョン R6.pdf
「学校いじめ防止基本方針」
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