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主体性のある生徒を育てる |
授業の充実を図るために、積極的にTT授業を行なっています。
本日(2月14日)の2時間目、1年1組で行なった保健体育の授業では、生徒により良い生活習慣を身につけさせるためにT2として養護教諭、T3として栄養技師が授業の指導に加わりました。
生徒達も専門的な内容について学ぶことができ、意欲的な態度で授業に取り組むことができました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 1 | 29 1 | 30 1 | 31   | 1 1 | 2   |
3   | 4   | 5 1 | 6 1 | 7   | 8 1 | 9   |
10   | 11   | 12   | 13 2 | 14   | 15 1 | 16   |
17   | 18 1 | 19   | 20 1 | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27 3 | 28 1 | 29 1 | 30   |
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ダウンロード:経営・運営ビジョン R6.pdf
「学校いじめ防止基本方針」
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