5年生が育てている「バケツ稲」のこれからの育て方について、JAの方に来ていただいて出前授業をしていただきました。

稲の成長のしかたについて教えていただきました。

稲の成長に合わせて、水や温度の管理が大切なことを教えていただきました。

丈夫な稲を育てるためには、根っこをしっかり張らせるために、あえて水をあげない「中干し」という期間が必要なことを教えていただきました。

教えていただいたことを生かして、収穫の時までしっかり世話をしていきたいと思います。JAのみなさん、ありがとうございました。

昨日よりも少し気温が下がりましたが、３・４年生も初プールです。

足をバタバタさせて、水しぶきが上がるように！

潜ってみましょう！

水中じゃんけんをしてみよう。

反対側まで泳いでみよう。

みんな同じ方向に歩いて、流れるプールを作るよ。

初プールなので、水に慣れることから始めました。はいれる回数が多くないので、しっかり練習して泳げるようにしましょうね。

プール開きをしたので、午後から早速、５・６年生がプールに入りました。

シャワーを浴びます。これが、冷たいですね。

1回目なので、入り方から確認します。

溺れていません。伏し浮きの練習ですね。

水に慣れるために、泳いだり、走ったりしましょう。

バタ足の練習もしっかりします。

二人組で練習しました。

夢中でやっている間に、あっという間に時間になってしまいました。

天気のいい日はなるべく多く入ります。水着の用意と体調管理をお願いしますね。

プール開きをしました。

多目的ホールに集まりました。

校長先生からは「水泳は心と体を鍛える素晴らしいスポーツなので、それぞれの課題に合わせてしっかり取り組みましょう」との言葉をいただきました。

続いて、２・４・６年生の代表児童のめあて発表

ビート板なしで泳げるようにしたいです。

息継ぎを練習して、２５ｍを足をつかずに泳ぎたいです。できたら背泳ぎもしたいです。

タイミングよく息継ぎをして、バタ足も上手にできるようにしたいです。

平泳ぎなど、ほかの泳ぎ方もできるようにしたいです。

安齋先生からはプール使用上の注意がありました。

１　走らない、２　ふざけない、３　先生の話と笛の音をよく聞く

４　友だちに近づきすぎない、　５　清潔に使う。

この５つを守ってプール学習を頑張りましょう。

プールに入るのが待ち遠しいですね。

4年生は、図書ボランティアの方に来ていただき、絵本の読み聞かせをしていただきました。

「はらぺこあおむし」の作者、エリックカールさんの絵本「パパお月さまとって！」

絵本じたいも仕掛け絵本になっています。

これも仕掛け絵本アナ＝レナスの作品「カラーモンスター」

気持ちを色で表すモンスターが出てきます。

長田弘さんの「ん！」

同じ「ん」でも言い方や表情で感じ方が違います。

ここからは戦争と平和についての絵本です。

長崎源之助さんの「えんぴつびな」小さな鉛筆でお雛様を作ってくれた友だちは、空襲で帰らぬ人になってしまいました。

松谷みよ子さんの「まちんと」

「まちんと」とは「もう少し」という意味の方言です。広島で原爆の被害にあった幼い少女はトマトを「まちんと」といいながら亡くなってしまいました。

安里有生さんの「へいわってすてきだね」

安里さんは沖縄県の小学校1年生です。へいわについて詩を書きました。

長谷川義史さんがすてきな絵をつけました。

図書ボランティアのお二人のやさしい語り口に、子どもたちは引き込まれていました。

すてきな時間をありがとうございました。