こんなことがありました。

小1プロブレム：保育園や幼稚園を卒園した後に、子どもたちが小学校での生活や雰囲気になかなか馴染めず、落ち着かない状態が数カ月続く状態を言います。それを解消するために、幼稚園では「アプローチカリキュラム」を、小学校では「スタートカリキュラム」を工夫して行っているところがあります。

飯豊は、幼稚園併設の小学校です。これは大きなメリットです。今年度は、幼稚園児と小学生の交流を積極的に行っていきます。

スタートは、２年生が「春の草花」を一緒に探しながら、知っていることを教える活動をしました。２年生は、この交流に備えて学校にどんな草花があるのかを、ｉＰａｄで調べていました。「オオイヌノフグリ」「ヒメオドリコソウ」「ナズナ」[スズメノエンドウ]「レンゲ」すらすら出てきます。さすがです！