山上小学校ブログ
今日から2月!
今日の5校時目、生活科(ふゆをたのしく)で外から帰ってきた1年生。見つけた物を次々と見せてくれます。
その直後、玄関ホールで見つけたものは?
「追い出したい心の鬼」の絵カードでした。しかも、先生方の!あさって3日(木)の節分を前に、児童会から依頼され、山上っ子+教職員全員が「追い出したい心の鬼」をかきましたが、子供たちより先に貼り出されるなんて!ショックを隠せない教職員を横目に、子供たちは大盛り上がり。
子供たちの「追い出したい心の鬼」は、明日、一人一人がその理由も一緒に発表します。全員が「心の鬼」退治をできるよう、粘り強く頑張ります。
6年生家庭科:「あなたは家庭や地域の宝物」
6年生の家庭科では、「あなたは家庭や地域の宝物」の学習をしています。家族や地域の人々、異世代の方々との関わりについて工夫できることはないかを考え、心のつながりを深められる方法を探っていきます。
6年生は、新型コロナウイルス感染症予防のためなかなか会えない新年度入学予定の1年生のために、何かできることはないかと考えました。そこで、新しい1年生が安心して入学できるよう、山上小学校紹介DVDを作成することとしました。5年生にも協力してもらいながら、「山上小学校は、こんなところが楽しいよ!」「山上小学校の良いところベスト5!」等について、これから取材したり動画を撮ったりする計画を立てました。
立てた計画を5年生と確認します。プレゼンテーションの方法についても5年生に教えていきます。
撮った動画を確認しています。
どうしたら伝わりやすいかを考えながら、編集していきます。
次回は、他の学年の授業の様子や今の1年生の学校生活を取材し、新しく入学してくる1年生のために更に工夫していきます。
2年生算数科:はこの形
2年生の算数科「はこの形」の授業です。
子供たちは、「箱には、いくつ面があるのか」「面はどんな形をしているのか」について、予想を立ててから箱を大きな画用紙に写しとっていきました。
写しとった箱の「面の形」について、説明します。今まで学習してきたことを活用しながら説明しています。
友達の発表を聞きながら、共通する点をまとめていきました。
子供たちは、友達の説明と自分の考えを比較しながら、箱の形の特徴をまとめることができました。
校内消毒を念入りに
子供たちの授業中ですが、スクールサポートスタッフの先生による各所の消毒を行っています。
廊下側の窓からでも、子供たちが真剣に学習している様子が分かります。
休み時間に子供たちが安心して使えるよう、授業中に水飲み場とトイレの消毒を行います。子供たちが手に触れるスイッチやレバー、プッシュボタンなどは特に念入りに消毒しています。
成田食品様から寄贈いただいた消毒用アルコールと消毒用の次亜塩素酸ナトリウム液を活用させていただいております。本当にありがとうございます。
自主学習コンテスト
学校便りでご紹介しておりましたが、只今、玄関ホールに「冬休み自主学習コンテスト」優秀作品を展示しています。
一生懸命勉強した友達のノートや問題集を熱心に見ています。
友達の自主学習の進め方やノート作りのよさに気付いた子供たち。是非、自分の学習に生かしてほしいと思います。
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