山上小学校ブログ
読書タイム
こちらの写真は、先週24日(水)の読書タイムの様子です。
「学びのサポートチーム(読み聞かせ)」より、お二人の講師の方においでいただき、本の読み聞かせをたっぷりしていただきました。もちろん子供たちは、今までも自分で本を読んだり担任から読んでもらったりしてきましたが、講師の方から読んでいただくと新鮮で、すぐに本の世界に引き込まれていきました。
低・中学年の子供たちは、パネルシアターと絵本の読み聞かせです。
思わず笑みがこぼれます。
ぼくにもあるのかなあ?
【感想発表とお礼の言葉】
子供たちにとって、心が豊かになる貴重な時間となりました。ありがとうございました。
朝の活動
今日は、カラッと晴れて気持ちのよい朝でした。子供たちは朝の活動として花壇の草むしりをしてから、マラソンと50㍍走、ソフトボール投げの練習をしました。子供たちは朝からしっかり体を動かし、心身共にスッキリしたようです。
先週、校庭整備をしていただいたお陰で、とても走りやすくなりました。
大変お世話になりました。ありがとうございました。
3・4年生音楽の授業
3・4年生の音楽の授業の様子です。11月に行われる相新音楽祭の練習が始まりました。
感染症対策をしっかり行いながら、リコーダーや鍵盤ハーモニカの練習をしています。
新しい曲にもチャレンジしていきます。保護者の皆様には、10月の学習発表会で「山上っ子音楽隊」として発表しますので、楽しみにお待ちください。
休み時間の子供たち
業間休み時間の様子です。日が陰ってきて、少し涼しい風が吹いてきました。子供たちは、校庭で思い思い過ごしています。
なんと、5・6年生はソフトボール!甲子園での東北勢の活躍に触発されたのでしょうか。
この後〇〇先生は、場外特大ホームラン!さすがです。
子供たちもどんどん打って、大盛り上がりの10分間でした。
虫とりに夢中になっている子供たちも。
のびのび遊んで、しっかり勉強する山上っ子です。
5・6年生総合的な学習の時間
5・6年生による、2学期の「相馬土垂プロジェクト」が始まりました。今日は、2学期の目標と取組を各部で話し合い、伝え合いました。
他の部とコラボできないか、それを実現させるにはどうすればよいのか等を考えながら、子供たちは他の部の提案を聞いています。そのため、各部の発表の後は、質問や要望が寄せられます。
伝統野菜の相馬土垂を守り、広げるために何ができるか。子供たちはその思いを実現させるため、どんどん活動を進めます。
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